Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ<.> |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Алексеева, Е. Е.
Папа в детском саду / Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 5. - С. 57-60
. - ББК 88.8 + 74.105
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- папы -- отцы -- дошкольники -- восприятие -- отношения -- поведение -- отцовство -- потребность жизненная -- психологические особенности -- психологические тесты -- взаимодействие -- воспитатели
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
2.
|
Алексеева, Е. Е.
Психологические особенности семейного воспитания ребенка с проблемами в развитии / Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 3. - С. 56-57
. - ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- психологические особенности -- психологические проблемы -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- родители -- психологические портреты
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
3.
| 88.48
А 49
Алехина, А. В.
Психологические особенности развития сенсорно-перспективных действий у детей с синдромом Дауна / А. В. Алехина // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 11-18
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- СЕНСОРНО-ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 88.48
Б 23
Банаян, А. А.
Типологические комплексы свойств нервной системы спортсменов - следж-хоккеистов различных игровых амплуа (спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата) / Банаян А. А. // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 4. - С. 32-34.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ -- СЛЕДЖ-ХОККЕЙ -- НЕРВНАЯ СИСИТЕМА СПОРТСМЕНОВ -- СВОЙСТВА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПОРАЖЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ПОДА
Аннотация: В статье представлены результаты исследования выраженности типологических особенностей свойств нервной системы (СНС) у спортсменов паралимпийской сборной команды России по хоккею-следж (спортсмены с поражением опорно-двигательного аппарата). Выявлены типологические комплексы СНС, присущие спортсменам-паралимпийцам, занимающимся следж-хоккеем на высоком уровне с игровыми амплуа "защитник", "нападающий".
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
5.
| 88.48
Б 23
Банаян, А. А.
Природные психологические особенности спортсменов-паралимпийцев в лёгкой атлетике с поражением опорно-двигательного аппарата / Банаян А. А. // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 2. - С. 16-17.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ -- ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА -- ПОРАЖЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ -- СПОРТСМЕНЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- СПОРТСМЕНЫ С ПОДА
Аннотация: В статье представлены результаты исследования выраженности психологических особенностей у спортсменов-паралимпийцев. членов национальной сборной команды России по лёгкой атлетике с поражением опорно-двигательного аппарата в различных дисциплинах.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
6.
|
Барагдасарьян, И. С.
Психологический портрет учащихся первых классов общеобразовательных школ Красноярска / И.С. Барагдасарьян // Дефектология. - 2005. - № 4. - С. 55-57
ББК 88.48
Рубрики: КРАСНОЯРСК
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- МИНИМАЛЬНЫЕ МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ММД -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Б 43
Белка, Н. В.
Повышение мотивации к обучению у школьников с речевыми нарушениями / Белка Н. В. // Логопед. - 2021. - № 1. - С. 88-92
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАССИВНОСТЬ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- МОТИВАЦИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются причины низкой мотивации у современных школьников. Один из способов формирования интереса к обучению - интерактивные игры на логопедических занятиях.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 88.48
Б 84
Борякова, Н. Ю.
Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития / Н. Ю. Борякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 10-17
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
|
Вовненко, К. Б..
Психологические особенности детей и подростков, больных сахарным диабетом / К. Б. Вовненко // Специальная психология. - 2005. - № 1. - С. 55-59.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- САХАРНЫЙ ДИАБЕТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Волковская, Т. Н.
Психологические особенности дошкольников с общим недоразвитием речи : (эксперимент. изучение) / Волковская Т. Н. // Спец.психология. - 2008. - № 3. - С. 37-47.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ЛОГОПСИХОДИАГНОСТИКА -- ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПОЗИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ (ПСИХОЛ.) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИОМЕТРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- САМООЦЕНКА -- ЛИЧНОСТНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
|
Ворошилова, Е. Л.
Основные направления формирования готовности к школьному обучению детей с заиканием старшего дошкольного возраста / Е. Л. Ворошилова // Школьный логопед. - 2007. - № 2. - С. 5-12
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- старшие дошкольники -- заикание -- психологические особенности -- личность -- речевая деятельность -- система занятий -- коррекционная работа -- готовность к обучению -- упражнения
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
12.
| 88.48
Г 19
Гапеенкова, С. М.
Распространение насилия среди воспитанников образовательных учреждений как психолого-педагогическая и социальная проблема / С. М. Гапеенкова // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 117-122.
ББК 88.48
Рубрики: Насилие в школе--Предупреждение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- НАСИЛИЕ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- БУЛЛИНГ -- МОББИНГ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРЫ -- ВОСПИТАННИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПОДРОСТКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
13.
|
Грачева, И. А.
Особенности эмоционально-волевой сферы младших подростков с нарушением речи / И. А. Грачева // Школьный логопед. - 2007. - № 3. - С. 33-41
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- младшие подростки -- речевые нарушения -- эмоционально-волевая сфера -- психологические особенности -- общеобразовательные школы -- интеллектуальное развитие -- стрессы -- самооценка
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
14.
|
Денискина, В. З.
Памяти Людмилы Ивановны Солнцевой : (24 мар. 1927 - 26 окт. 2009) : памят. даты: к 90-летию Л. И.Солнцевой / В. З. Денискина // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 3. - С. 3-14
ББК Т74.333
Рубрики: Тифлология
Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ИСТОРИЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ -- КОМПЕНСАТОРНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТИФЛОПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье предпринята попытка обобщить научное наследие российского ученого, доктора психологических наук, члена-корреспондента РАО, внесшего значительный вклад в исследование особенностей психического развития детей с глубоким нарушением зрения выдающегося тифлопедагога Л. И. Солнцевой.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Солнцева, Людмила Ивановна (1927-2009) \о ней\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Дмитриева, Е. Е..
Особенности коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с легкими формами психического недоразвития / Е. Е. Дмитриева // Специальная психология. - 2005. - № 1. - С. 51-54.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
| 88.48
Е 60
Емельянов, В. Ю.
Психологические особенности обучения дзюдо глухих (лиц с нарушением слуха) / Емельянов В. Ю. // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 3. - С. 5-7.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ОБУЧЕНИЕ ДЗЮДО -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ГЛУХИХ -- СПОРТ ГЛУХИХ -- ДЗЮДО ГЛУХИХ -- ТРЕНЕР ДЛЯ ГЛУХИХ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГЛУХИХ
Аннотация: Тренерам для плодотворной работы необходимо учитывать психологические особенности спортсменов с нарушением слуха, их познавательной деятельности и личностной сферы. Учет особенностей развития коммуникативных навыков глухих дзюдоистов, правильной трактовки ими используемых терминов и особенности их двигательной сферы помогут тренеру добиться лучших результатов у своих учеников.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
17.
| 88.48
Ж 68
Жигорева, М. В.
Психологические особенности детей с комплексными нарушениями развития / М. В. Жигорева, И. Ю. Левченко // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 2. - С. 30-35
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- УРОВЕНЬ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ВАРИАТИВНОСТЬ СОЧЕТАНИЯ НАРУШЕНИЙ -- СТРУКТУРА НАРУШЕНИЯ -- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: Статья посвящена психическому изучению детей с комплексными нарушениями на основе уровневого подхода. Представлен диагностический комплекс, подробно раскрыты психологические портреты детей со сложными нарушениями с разным уровнем развития, выделены общие закономерности психического развития детей с комплексными нарушениями.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Левченко, И. Ю.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.66
Ж 89
Жундрикова, С. В.
Формирование социально уверенного поведения у детей-мигрантов / С. В. Жундрикова // Социальная педагогика. - 2011. - № 1. - С. 120-122
ББК 74.66
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТИ-МИГРАНТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
|
Зайцев, И. С.
Факторы социальной дезадаптации лиц с тяжелыми нарушениями речи / Зайцев И. С. // Специальная психология. - 2007. - № 3. - С. 39-45 : рис. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Калягин, В. А.
Концепция внутренней картины дефекта в логопсихологии / Калягин В. А. // Специальная психология. - 2007. - № 3. - С. 33-38
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ВНУТРЕННЯЯ КАРТИНА ДЕФЕКТА -- ЗАИКАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный