Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (10)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ<.>
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
1.
74.37
К 43


    Кирдина, Н.
    Разноцветные котята [Электронное издание] : Подготовка к обучению технике письма / Н. Кирдина // Здоровье детей. - 2013. - № 4. - 33-35 (Логопед в школе)
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.
74.39
Н 18


   
    Нажимаем на звонок - начинается урок [Электронное издание] / Л. Лаппо [и др.]. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 5/6. - С. 35-39.
ББК 74.39
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Обучение письменной речи
   Письменная речь у детей

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- САМОМАССАЖ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ
Аннотация: С начала обучения дети с ДЦП испытывают трудности при освоении письменной речи, а низкий уровень навыков письма является одной из главных причин неуспеваемости. Как помочь ребенку избежать проблем и предупредить ряд ошибок в его тетрадях? Представлен опыт коррекционной работы по формированию предпосылок к овладению письмом у младших школьников с ДЦП.


Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Лаппо, Л.; Бакарченко, Е.; Шумкина, М.; Белова, Е.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

3.
74.39
К 26


    Карпенкова, И.
    Не говорит. Но пишет [Электронное издание] : [РАС] / И. Карпенкова // Здоровье детей. - 2015. - № 7/8. - С. 42-44.
ББК 74.39
Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение письму--Использование компьютеров
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ПОДДЕРЖИВАЮЩАЯ КОММУНИКАЦИЯ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

4.
74.268.1Рус
К 59


    Козлова, Л. В.
    Когда напишем заглавную букву / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2009. - № 8. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (8 назв.)
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЗАГЛАВНЫЕ БУКВЫ -- ОРФОГРАФИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.
74.102
Б 18


    Байдалина, Е.
    Счетные палочки : развиваем мелкую моторику рук и готовим детей к обучению грамоте и письму / Е. Байдалина, Н. Илюхина // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 1. - С. 40-43 . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
ЦБС г. Барнаула
Городская молодежная библиотека

Доп.точки доступа:
Илюхина, Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.
74.268.1Рус
К 17


    Калинина, И. Л.
    Проблемы формирования навыка грамотного письма у учащихся начальной школы / И. Л. Калинина // Начальная школа. - 2010. - № 10. - С. 104-106
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ПРОЦЕСС ПИСЬМА -- ПРАВОПИСАНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПИСЬМА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.


    Куканова, Е. В.
    Формирование у незрячих детей пространственных представлений и навыков ориентировки в микропространстве как пропедевтика обучения письму / Куканова Е. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 92-96
ББК Т74.331
Рубрики: Коррекционная педагогика--Дошкольники с нарушениями зрения
   Пространственная ориентировка

   Обучение письму

   Брайль

   Тифлопедагогика

   Тифлология

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОРИЕНТИРОВКА В МИКРОПРОСТРАНСТВЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПИСЬМЕННЫЕ НАВЫКИ -- ПРИБОРЫ ДЛЯ ПИСЬМА ПО БРАЙЛЮ -- РЕЛЬЕФНО-ТОЧЕЧНЫЙ ШРИФТ -- РТШ -- ШРИФТ БРАЙЛЯ -- ФЛАНЕЛЕГРАФ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Аннотация: В статье освещаются основные направления работы по формированию у незрячих детей пространственных представлений и навыков ориентировки в малом пространстве с целью предупреждения и преодоления характерных трудностей, возникающих у данной группы детей в процессе становления письменных навыков, а именно - в добукварный период обучения письму.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.


    Морозова, Т. И.
    Методические аспекты обучения письму детей с расстройствами аутистического спектра / Т. И. Морозова, Л. С. Захарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 2. - С. 24-28.
ББК 74.39
Рубрики: Коррекционная педагогика--Дети с расстройствами аутистического спектра
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ
Аннотация: В статье рассматриваются цели и задачи обучения детей с аутизмом письму, подготовка к такому обучению, особенности методики обучения письму детей с РАС. На основе графических особенностей выделены группы строчных и заглавных групп.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Захарова, Людмила Сергеевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

9.


    Сидоренко, Л. А.
    Новые пальчиковые игры и упражнения для дошкольников / Л. А. Сидоренко // Логопед. - 2008. - № 3. - С. 54-61
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- развитие речи -- пальчиковые игры -- пальчиковая гимнастика -- упражнения -- дошкольники -- фольклор -- обучение письму

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

10.
Т74.332.681
А 72


    Антонов, Н.
    Обучение плоскопечатному письму незрячих детей младшего школьного возраста / Н. Антонов, В. Денискина // Школьный вестник. - 2006. - № 2. - С. 6-14 ; № 3. - С. 9-15 ; № 4. - С. 12-19 ; № 6. - С. 1-14
ББК Т74.332.681

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЛОСКОПЕЧАТНОЕ ПИСЬМО -- НЕЗРЯЧИЕ ДЕТИ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ

Держатели документа:
АКСБ




Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
 
Статистика за 01.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 31781 1060
Электронный каталог АКСБ4132932
Ретро до 2005 года1211570
Аналитика24561980
БД периодических изданий5855
БД книг на флэш-картах1285594
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС445294
БД «ПРОФЕССИЯ»5045
По видам поиска
Стандартный 88 58
Расширенный 1 1
Профессиональный 0 0
Cловарь 7 3
Тематический навигатор 3 2
Показано результатов поиска 23863 -
Число посетителей
Всего - 1060
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)