Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (4)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.


    Семаго, Н. Я.
    Механизмы двигательной расторможенности и специфичные им виды коррекционной работы / Н.Я. Семаго // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 2. - С. 1-9 : рис.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНАЯ РАСТОРМОЖЕННОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АФФЕКТ -- УТОМЛЕНИЕ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ САМОРЕГУЛЯЦИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
2.


    Пожарская, И. Л.
    Один в поле не воин / И. Л. Пожарская // Логопед. - 2008. - № 2. - С. 96-103
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- речевые нарушения -- неврологические нарушения -- алалия -- дизартрия -- дизорфография -- 1-Й КЛАСС

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
3.
74.39
М 64

    Мироненко, Н. В.
    Особенности обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями / Мироненко Н. В. // Логопед. - 2021. - № 4. - С. 88-94
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ -- СИПР -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлен опыт обучения детей с ТМНР в первом классе по специальным программам. Даны методические рекомендации.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.
56.12
С 59

    Соколова, Ф. М.
    Оценка техники ходьбы у пациентов с неврологическим дефицитом / Соколова Ф. М. // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3. - С. 34-37
ББК 56.12

Кл.слова (ненормированные):
НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- ДИСФУНКЦИИ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ХОДЬБА -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы оценки восстановления кинематических характеристик техники ходьбы у пациентов с нарушением функций ЦНС, представлен авторский вариант протокола для оперативной оценки техники ходьбы на основе педагогического подхода; кратко раскрыто значение применения знаний теории и методики АФК для корректного осуществления оценки результативности процесса нейрореабилитации.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
5.
53.1
П 49

    Полетаев, А. Б.
    Пищевая непереносимость: клиническая значимость и методы анализа / А. Б. Полетаев, К. Риццо, Т. Т. Батышева // Детская и подростковая реабилитация. - 2019. - № 3. - С. 5-10
ББК 53.1

Кл.слова (ненормированные):
ПИЩЕВАЯ НЕПЕРЕНОСИМОСТЬ -- ПИЩЕВАЯ АЛЛЕРГИЯ -- ЖКТ-АССОЦИИРОВАННАЯ ИММУННАЯ СИСТЕМА -- СОМАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ПИТАНИЕ -- ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: С помощью исключения из рациона определенных продуктов можно позитивно влиять на состояние соматического и неврологического здоровья детей и взрослых. Термин "пищевая непереносимость" охватывает широкий круг патофизиологических феноменов, в основе которых лежат индивидуальные изменения иммунореактивности к антигенам определенных пищевых продуктов. Регулярное употребление в пищу таких продуктов сопровождается повышенной секрецией провоспалительных цитокинов, что ведет к индукции системных и локальных воспалительных реакций, затрагивающих органы ЖКТ, нервную эндокринную, иммунную и другие системы организма. Пищевая непереносимость обратима и корригируется, в основном, без применения фармакологических препаратов с помощью длительного исключения из рациона определенных продуктов. Для выявления продуктов, вызывающих пищевую непереносимость, желательно использовать методы, позволяющие системно анализировать сопряженно работающие звенья клеточного и гуморального иммунитета. Для этих целей проходят цитотоксический тест, прайм-тест и близкие к ним. Методы, основанные на анализе изменения титров антител к пищевым продуктам, пригодны для выявления пищевой аллергии, но менее подходят для выявления пищевой непереносимости. Последняя является более широким понятием, чем пищевая аллергия, имеет несколько подформ и базируется на сочетанных механизмах клеточного и гуморального иммунитета, не сводимых к изменениям уровней антител определенной специфичности. Пищевая непереносимость устраняется с помощью длительного исключения из рациона соответствующих продуктов и, как правило, не требует медикаментозного лечения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Риццо, К.; Батышева, Т. Т.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
6.


    Кириллова, Е. В.
    Подготовительный этап формирования вербальной коммуникации у детей раннего возраста с неврологическими нарушениями / Е. В. Кириллова // Логопед. - 2008. - № 7. - С. 72-75
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- ранний детский возраст -- вербальные коммуникации -- неврологические нарушения -- коррекционная работа

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
7.
74.37
К 43

    Кириллова, Е. В.
    Профилактика трудностей овладения чтением и письмом у детей с неврологической симптоматикой / Е. В. Кириллова // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 1. - С. 41-45
ББК 74.37 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
НЕВРОЛОГИЧЕСКАЯ СИМПТОМАТИКА -- ПИСЬМО -- ЧТЕНИЕ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ
Аннотация: В статье обобщен опыт организации работы по профилактике трудностей овладения чтением и письмом у дошкольников с неврологическими нарушениями, направленной на формирование полноценных психологических структурно-динамических механизмов внутренней готовности к овладению процессами чтения и письма. В раннем начале помощи заложен значительный потенциал по устранению отягощающих проявлений.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
8.


    Сиротюк, А. Л.
    Психологические причины трудностей при формировании учебных навыков / А. Л. Сиротюк // Логопед. - 2008. - № 6. - С. 18-32
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
навыки учебные -- младшие школьники -- психическое развитие -- методики -- неврологические нарушения -- школьные трудности -- психологические причины -- навыки письма -- математические навыки

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
9.
74.37
Л 97

    Лядова, Е. С.
    Родители-педагоги. Какими они должны быть? : проектная деятельность в работе с семьёй / Е. С. Лядова // Логопед. - 2012. - № 2. - С. 18-22
ББК 74.37
Рубрики: Логопедия--Изучение, воспитание и обучение детей с другими нарушениями
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ОБЩАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ НЕЗРЕЛОСТЬ -- РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Держатели документа:
ПКБС

Найти похожие
10.
74.39
Р 68

   
    Роль мозжечка в развитии и расстройствах когнитивных функций и поведения у детей / А. Б. Пальчик, А. Ю. Пашков, Н. А. Петрова, Н. А. Савельева // Специальное образование. - 2021. - № 4. - С. 134-152
ББК 74.39 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
МОЗЖЕЧОК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- МОЗЖЕЧОК -- ДЕТСКАЯ НЕВРОЛОГИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Исследование посвящено роли мозжечка в формировании поведения и когнитвных функций, а также их расстройств у детей. Показано, что мозжечок является быстро развивающимся и ранним отделом мозга. Сравнительный анализ показывает вовлеченность мозжечка в развитие таких когнитивных и поведенческих расстройств, как СДВГ и аутизм.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 12.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 33093 1140
Электронный каталог АКСБ2650784
Ретро до 2005 года1994497
Аналитика276741052
БД периодических изданий3029
БД книг на флэш-картах558349
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС111100
БД «ПРОФЕССИЯ»5251
По видам поиска
Стандартный 120 75
Расширенный 1 1
Профессиональный 0 0
Cловарь 4 4
Тематический навигатор 8 8
Показано результатов поиска 23413 -
Число посетителей
Всего - 1140
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)