Поисковый запрос: <.>K=ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ<.> |
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.3
П 76
Примеры Специальных индивидуальных программ развития [Электронный ресурс] : (разраб. спец. Центра лечеб. педагогики и дифференцир. обучения Псков. обл.) : [электрон. прилож. к ст., опубл. в № 3 и 4-2016]. - Электрон. журн. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : текстовое, изобразит. мультимед., электрон. изд. - 2016. - № 1
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СИПР -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ -- ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.39
Б 43
Белоусова, М. В.
Коррекционно-развивающее обучение детей с проявлениями школьной дезадаптации с использованием нейропсихологического подхода / М. В. Белоусова, В. А. Меркулова, М. А. Уткузова // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 35-40
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ПРОИЗВОЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НЕЙРОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- КОГНИТИВНАЯ СФЕРА
Аннотация: В статье подробно раскрываются принципы организации коррекционного и развивающего обучения как метода воздействия и восстановления нарушенной психической функции. Следование рекомендациям при работе с данным контингентом детей позволяет формировать задержанные в развитии психические функции и тем самым достигать устойчивых результатов, способствующих преодолению проявлений школьной и социальной дезадаптации и активной интеграции в социум.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Меркулова, В. А.; Уткузова, М. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
| 88.48
Т 88
Туровская, Н. Г.
Психолого-педагогическая реабилитация детей с пароксизмальными состояниями в анамнезе / Туровская Н. Г. // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 20-28
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПАРОКСИЗМАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЦЕРЕБРАЛЬНАЯ ОРГАНИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ПАТОЛОГИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СЕЗИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ
Аннотация: В статье освещаются результаты психологического исследования особенностей развития психических функций у детей с судорожными пароксизмами в зависимости от возраста манифестации и длительности заболевания в анамнезе. В исследовании приняли участие 54 ребенка в возрасте 6-8 лет и их родители. Исследование проводилось с помощью клинико-биографических и экспериментально-психологических методов. Результаты исследования показали, что раннее начало приступов сочетается с нарушениями слухового восприятия, кратковременной речевой памяти, визуального линейного мышления и моторной неловкостью. Продолжительное присутствие в анамнезе ребенка дошкольного возраста судорожных пароксизмов сопряжено с патологией развития у него кинестетического праксиса, а также речевых функций и связанных с речью форм мышления. Делается предположение о том, что у детей с судорожными пароксизмами нарушения психического развития обусловлены как особенностями заболевания, так и влиянием сензитивных периодов в развитии психических функций. Даются практические рекомендации по психолого-педагогической реабилитации детей с пароксизмальными состояниями в анамнезе.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
|
Рейнталь, Г. Н.
Программа занятий в сенсорной комнате "Мир внутри нас" / Г. Н. Рейнталь // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 51-54
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ОБОРУДОВАНИЕ СЕНСОРНОЙ КОМНАТЫ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
|
Паллиативное состояние: диссоциация моторного и психического развития / П. Л. Соколов [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 4. - С. 44-47
ББК 57.336.145.9
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПАЛЛИАТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ -- МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДИАТРИЯ -- ПАЛЛИАТИВНАЯ ПОМОЩЬ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ
Аннотация: Группа детей, нуждающихся в паллиативной помощи, неоднородна. В ней можно выделить пациентов с онкологической патологией, патологией центральной и периферической нервной системы, развившейся в постнатальном периоде, и детей с грубыми врожденными или натальными поражениями головного мозга. Таким детям свойственна диссоциация моторного и мнестического дефектов. Рассматривается клинический случай грубого морфологического дефекта мозговой ткани, при наличии которого ребенок сохранил способность формирования положительной эмоциональной реакции. Отмечается необходимость создания инструментов объективной оценки моторного и мнестического дефектов с целью адекватного планирования абилитационных мероприятий для таких детей.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 57.336.145
О-62
Опыт применения комплексной реабилитации у детей, страдающих расстройствами психического и речевого развития, в практике отделения медицинской реабилитации областной детской клинической больницы города Ростова-на-Дону // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 3. - С. 56-62
ББК 57.336.145
Рубрики: РОСТОВ-НА-ДОНУ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАССТРОЙСТВА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОТДЕЛЕНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ -- РАССТРОЙСТВА РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Цель исследования - изучение эффективности применения комплексной реабилитации детей, страдающих расстройствами психического, речевого развития и поведения. Применялись следующие методы и методики: анализ медицинской документации, интервьюирование, оценка состояния пациента с применением ряда оценочных шкал, электроэнцефалографическое исследование, психодиагностическая методика; применялись медикаментозная коррекция, различные методики физической реабилитации - физиотерапевтическое лечение, лечебная физкультура, различные виды массажа, классическая корпоральная иглорефлексотерапия по схеме "У-син", фармакопунктура, логопедическая коррекция. по окончании реабилитационных мероприятий у пациентов отмечено улучшение речевых и когнитивных функций, поведенческих реакций. Комплексная реабилитация достаточно эффективна при ведении пациентов с расстройствами психического и речевого развития. Положительный эффект от реабилитационных мероприятий отмечается в любых возрастных категориях и при своевременном раннем их назначении.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Смирнова, И. М.
Песочная терапия для дошкольников / И. М. Смирнова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 8-10
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НЕВРОЗЫ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Конспект авторского содержания с использованием методики песочной терапии для детей младшего дошкольного возраста, в т. ч. с СДВГ, в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
| 88.48
А 46
Александрова, Н. В.
Проблема психологического здоровья детей в контексте деятельности педагога-психолога ДОО / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 54-57
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- СПЕЦИАЛИСТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
| 57.336.145.3-5
К 19
Канукова, З. В.
Комплексная реабилитация синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей с краниоцервикальной патологией / З. В. Канукова // Детская и подростковая реабилитация. - 2014. - № 2. - С. 44-49
ББК 57.336.145.3-5
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- НАТАЛЬНАЯ КРАНИОЦЕРВИКАЛЬНАЯ ТРАВМА -- ГОПАНТЕНОВАЯ КИСЛОТА -- ПАНТОКАЛЬЦИН -- МАНУАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ТРАНСКРАНИАЛЬНАЯ МАГНИТОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье представлен обзор проблемы СДВГ и его патогенетической связи с натальной краниоцервикальной травмой. Предложена новая оптимальная методология восстановительного лечения СДВГ, основанная на комплексном применении препарата "Пантокальцин", дифференцированной мануальной терапии и транскраниальной магнитотерапии.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
|
Ковалев, А.
Победа над одиночеством : [психическая депривация детей-сирот] / А. Ковалев // Защити ребенка. - 2014. - № 3. - С. 33
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- ОДИНОЧЕСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 88.48
И 60
Инденбаум, Е. Л.
Детерминанты состояния аффективной сферы старших дошкольников с негрубыми когнитивными и речевыми нарушениями / Е. Л. Иденбаум, В. В. Коняева, Н. Н. Селезнева // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 34-42
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- АФФЕКТИВНАЯ СФЕРА -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЕ
Аннотация: Статья посвящена проблемам эмоционального неблагополучия дошкольников с минимальными психическими нарушениями. Исследование проводилось путем соотнесения экспериментальных данных, полученных в результате наблюдения, экспертной оценки, тестирования детей и родителей. Установлено, что основным эндогенным является разбалансированная уровневая система эмоциональной регуляции, а экзогенным - непоследовательное отношение со стороны родителей.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Коняева, В. В. ; Селезнева, Н. Н.
Найти похожие
|
12.
| 74.35
Б 84
Борякова, Н. Ю.
Особенности построения синтаксических конструкций дошкольниками с задержкой психического развития / Борякова Н. Ю. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 4. - С. 49-54
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.39
Ш 65
Шишова, Т.
Стресс расщепляет сознание : [шизофрения] / Т. Шишова, Г. Козловская // Будь здоров!. - 2010. - № 10. - С. 64-71
ББК 74.39 + 57.336.145
Кл.слова (ненормированные):
ШИЗОФРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
Аннотация: Как родителям разобраться в симптомах и позаботиться о психическом здоровье ребенка с первых месяцев жизни.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Козловская, Г.
Найти похожие
|
14.
| 88.48
Т 88
Туровская, Н. Г.
Особенности психического развития детей с судорожными пароксизмами в анамнезе и рекомендации по их психологическому сопровождению / Н. Г. Туровская // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 2. - С. 48-54
ББК 88.48 + 74.35
Кл.слова (ненормированные):
СУДОРОЖНЫЕ ПАРОКСИЗМЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ЭПИЛЕПСИЯ -- НЕЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ ПАРОКСИЗМАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аннотация: Судорожные пароксизмы являются распространенной нервно-психической патологией в детском возрасте. Они сопровождаются различными нарушениями психического развития, в зависимости от этиологии, возраста начала, длительности заболевания и количества приступов в истории болезни. В статье освещаются особенности психического онтогенеза детей с судорожными пароксизмами в анамнезе, даются практические рекомендации по их психологическому сопровождению, в т. ч. и с целью элиминации проблем обучения в школе.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.39
Ш 73
Шмидт, О. Г.
Синдром минимальной мозговой дисфункции у младших школьников: особенности коррекционной работы / О. Г. Шмидт // Логопед. - 2015. - № 3. - С. 90-95
ББК 74.39 + 88.8
Рубрики: г. Тольятти Самарской обл.
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- МИНИМАЛЬНО-МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ММД -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛЕГКИЕ ФОРМЫ ЦЕРЕБРАЛЬНОЙ ПАТОЛОГИИ -- КОГНИТИВНЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ -- МЕТОДЫ ДВИГАТЕЛЬНОЙ КОРРЕКЦИИ -- "ГИМНАСТИКА ДЛЯ УМА" (ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 57.336.14
К 90
Кулганов, Владимир Александрович.
Неврозы у детей и их лечение / Кулганов В. А. // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2020. - № 3. - С. 3-6
ББК 57.336.14
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- НЕВРОЗЫ -- ЛЕЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
17.
|
Кондратьева, С. Ю.
Развитие математических представлений и профилактика графической дискалькулии у дошкольников в условиях образовательной организации / С. Ю. Кондратьева, Е. И. Анисько // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 31-33
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- НАРУШЕНИЯ СЧЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ЗПР -- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСКАЛЬКУЛИИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
|
Мусралинова, А. Х.
Развитие двигательных способностей детей с общими расстройствами поведения и психическими нарушениями / Мусралинова А. Х., Стоцкая Е. С. // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 2. - С. 33-35.
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- КОГНИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье представлены результаты исследования показателей физических качеств и когнитивных способностей детей с ментальными нарушениями. На основании выявленных низких показателей была разработана методика физкультурно-оздоровительных занятий, включающая пять блоков упражнений, развивающих основные физические качества. Важной особенностью являлось использование визуальных методических карточек.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Стоцкая , Е. С.
Найти похожие
|
19.
| 88.48
Т 34
Теплухин, А. В.
Психологические аспекты формирования личности подростков с шизоидной психопатией / Теплухин А. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 2. - С. 73-77
ББК 88.48 + 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ШИЗОИДНАЯ ПСИХОПАТИЯ -- АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- КОМПЕНСАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ -- АУТИЗМ
Аннотация: Статья посвящена проблеме социализации и адаптации подростков с шизоидной психопатией в условиях инклюзивного образования. Актуальность проблемы определяется распространенностью появления детей с психопатическим поведением, в частности с шизоидной психопатией, в образовательном процессе среди учащихся массовых школ. В статье предлагаются способы компенсации характерологических особенностей и аффективных проявлений.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
20.
|
Комарова, Т. П.
Речевая пирамида : логопедическое пособие для детей с нарушением зрения по профилактике вербализма / Комарова Т. П. // Логопед. - 2022. - № 6. - С. 69-74
ББК Т74.331 + 74.37 + Т88.482
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЕРБАЛИЗМ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ЦВЕТОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ
Аннотация: В статье дано описание авторского пособия для детей с нарушением зрения, направленного на преодоление вербализма. Его можно использовать для цветотерапии, творческого развития звукопроизношения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный