Поисковый запрос: <.>K=ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 57.336.12
А 43
Активация двигательных функций у детей с нарушениями ЦНС. Мозжечковая стимуляция / Л. А. Троицкая, Х. Х. Ахматханова, О. Л. Бадалян [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2020. - № 1. - С. 51-57
ББК 57.336.12
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- МОЗЖЕЧКОВАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЦНС -- НАРУШЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: В статье представлены литературные данные об эффективности мозжечковой стимуляции, активации двигательных функций у детей с нарушениями ЦНС. Описаны основные программы мозжечковой стимуляции.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 56.12-5
И 85
Исанова, В. А.
Алгоритм реабилитации неврологических больных с двигательными нарушениями с использованием инновационных технологий / В. А. Исанова // Реабилитационная помощь. - 2010. - № 1. - С. 11-13
ББК 56.12-5
Кл.слова (ненормированные):
АЛГОРИТМ РЕАБИЛИТАЦИИ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ БОЛЬНЫЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КИНЕЗОТЕРАПИЯ -- МЕДИКО-КОНДУКТИВНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОНДУКТИВНАЯ ТЕРАПИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ РЕАБИЛИТАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 56.127,40-54
А 76
Аппаратные методы реабилитации двигательных нарушений у больных рассеянным склерозом / Ю. А. Климов [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 2. - С. 62-69
ББК 56.127,40-54
Кл.слова (ненормированные):
РАССЕЯННЫЙ СКЛЕРОЗ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МОТОМЕД (АППАРАТ)
Аннотация: В системе комплексной немедикаментозной реабилитации двигательных нарушений у больных рассеянным склерозом использованы аппараты МОТОмед и многофункциональная система для тренировки координации, баланса и силы, направленные на восстановление двигательного неврологического дефицита, способствующие улучшению качества жизни пациентов. Проведенное исследование показало, что в основе терапевтического эффекта лечебной методики лежит формирование более рациональной биомеханики движения, при которой ярче проявляется активность со стороны "мышечного компонента движения", повышаются сила и выносливость мышц, толерантность к физической нагрузке. Улучшение координации движения осуществляется медленнее.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.3
К 21
Каратеева, И. В.
Великая Победа! : классное мероприятие для детей с двигательными нарушениями / Каратеева И. В., Казакова А. И. // Логопед. - 2020. - № 9. - С. 104-107
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ЛЕКСИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ПАТРИОТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: В статье представлено занятие по воспитанию патриотических чувств у детей с двигательными нарушениями, которое способствует развитию коммуникации, расширению словаря. На занятии отрабатывается лексический словарь, развивается диалогическая речь.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 57.335.6
В 40
Взаимосвязь двигательных и нейрокогнитивных нарушений у пациентов с медуллобластомой, находящихся на реабилитации / В. Н. Касаткин [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2016. - № 2. - С. 44-49
ББК 57.335.6 + 55.694.627
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НЕЙРОКОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЕДУЛЛОБЛАСТОМА -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОПУХОЛИ ЦНС -- ОПУХОЛИ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- АТОКСИЯ -- ТЕСТЫ -- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ПАМЯТЬ -- ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ
Аннотация: В статье идет речь об исследовании взаимосвязи двигательных и нейрокогнитивных нарушений у детей с медуллобластомой.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
|
Коноваленко, С. В.
Взаимосвязь конструктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с церебральным параличом от сторонности и степени выраженности двигательного нарушения / Коноваленко С. В. // Спец. психология. - 2009. - № 1. - С. 32-42
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- СТОРОННОСТЬ ДВИГАТЕЛЬНОГО НАРУШЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ФУНКЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Виноградова, Л. И.
Взаимосвязь конструктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с церебральным параличом со сторонностью и степенью двигательного поражения / Виноградова, Л.И., Коноваленко С.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 61-71 : табл.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЦП -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Коноваленко, С.В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 57.336.12-54
В 64
Возможности двигательной реабилитации детей с двигательными нарушениями при сопутствующих эпилептических приступах // Детская и подростковая реабилитация. - 2016. - № 1. - С. 12-15
ББК 57.336.12-54
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ ПРИСТУПЫ -- ЭПИЛЕПСИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Формирование эффективных и безопасных программ реабилитации для детей со стойкими двигательными нарушениями и эпилепсией как основного или сопутствующего заболевания является высоко-актуальной проблемой современной медицины. В статье проводится анализ современных данных о проблеме двигательной реабилитации детей с эпилепсией, а также предложен план восстановительных мероприятий, основанный на огромном накопленном опыте по курации данной группы больных.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.39
Г 90
Групповые занятия прыжками на батуте: практическая осуществимость, реализация и результаты / С. А. Шон, К. Эйнк, А. Валдез [и др.]. // Аутизм и нарушения развития. - 2019. - № 2. - С. 71-86
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- ОБРАБОТКА СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ГРУППОВАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРЫЖКИ НА БАТУТЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье описаны два исследования, разработанные для изучения результатов и практической применимости групповых занятий прыжкам на батуте детей с аутизмом и/или нарушением обработки сенсорной информации. Для изучения применимости и достоверности результатов было проведено предварительное экспериментальное исследование А-В со сравнением результатов одного участника, а затем - исследование одной из семи групп с оценкой результатов до и после вмешательства. В каждой группе было проведено от восьми до десяти 50-минутных занятий прыжками на батуте. Параметры двигательных функций замеряли один раз в неделю, кроме того, показатели двигательной функции оценивали до и после курса терапии. Данные измерений из исследования 1 служили информационной базой для исследования 2. В исследовании 2 дополнительно использовали результаты оценивания родителями показателей социального функционирования ребёнка до и после курса занятий. Все процедуры были практически осуществимыми, и были определены чувствительные критерии для оценки результата. В исследовании 1 результаты тестов (например, прыжок в длину; ходьба по линии, приставляя пятку к носку; "Бусины в коробке"; "Бусины на стержне" и сила рук) не всегда демонстрировали изменения. Такие тесты как прыжок в длину и удержания равновесия, стоя на одной ноге, были предложены для использования в будущем. В исследовании 2 были отмечены значительные улучшения результатов по тесту прыжок в длину. Были отмечены значимые изменения социальной компетентности и вовлеченности, измеряемых по Шкале улучшения социальных навыков и трехмерной Шкале эффективности обработки сенсорной информации. В опроснике "Визуальная аналоговая шкала", заполненном родителями, также фиксировались изменения как двигательных функций, так и социальных навыков. Это исследование продемонстрировало практическую применимость программы занятий прыжками на батуте для детей с аутизмом и/или нарушениями обработки сенсорной информации. Было отмечено усиление двигательной активности, а также улучшение психосоциального функционирования.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.39
Л 38
Левченко, И. Ю.
Детский церебральный паралич как смешанный вариант дизонтогенеза / Левченко И. Ю. // Специальная психология : Прилож. к журн. "Коррекц. педагогика". - [2013]. - С. 3-4
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- "РАМЕНКИ" (ЦПМСС) -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ЦПМСС
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
|
Левченко, И. Ю.
Детский церебральный паралич как смешанный вариант дизонтогенеза / И. Ю. Левченко // Специальная психология. - 2011. - № 2. - С. 3-4
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.3
М 33
Матвеева, С. Н.
Дидактические игры в системе коррекционно-развивающего обучения младших школьников с ОВЗ / Матвеева С. Н. // Логопед. - 2016. - № 1. - С. 100-102
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
| 56.127.7,31-5
С 59
Соколова, Ф. М.
Дифференциация занимающихся в процессе нейрореабилитации на основе педагогического подхода / Соколова Ф. М. // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 4. - С. 29-32
ББК 56.127.7,31-5
Кл.слова (ненормированные):
ПОСТИНСУЛЬТНЫЕ БОЛЬНЫЕ -- НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье обоснована необходимость применения педагогического подхода к дифференциации занимающихся (пациентов) в процессе нейрореабилитации, представлены ведущие факторы, определяющие выбор средств, методов и методических приемов педагогического воздействия при проведения занятий; раскрыта концепция дифференциации занимающихся в зависимости от преимущественного проявления неврологического дефицита.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
|
Бурова, Н. В.
Документация психолога специального образовательного учреждения для детей с двигательными нарушениями / Бурова Н. В., Жукова Е. Л. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 26-43
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОКУМЕНТАЦИЯ ПСИХОЛОГА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОНСУЛЬТАТИВНАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Жукова, Е. Л.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.39
В 14
Вайс, М. Н.
Звуковые фетровые дорожки : коррекционное пособие для детей 3-6 лет с двигательными нарушениями / Вайс М. Н. // Логопед. - 2019. - № 3. - С. 65-69
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННЫЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЗВУКОВЫЕ ДОРОЖКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ
Аннотация: В статье представлено авторское коррекционное пособие для детей 3-6 лет с нарушением двигательных функций, направленное на автоматизацию поставленных звуков изолированно и в слогах в игровой форме.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.39
П 30
Петрова, С. А.
Золотое кольцо России : проект по патриотическому воспитанию для младших школьников с двигательными нарушениями / Петрова С. А. // Логопед. - 2019. - № 9. - С. 92-97
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлен проект по патриотическому воспитанию для младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, направленный на воспитание любви к Родине, расширение кругозора, обогащение словаря.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.37
К 82
Крикленко, О. В.
Игровые приемы развития мелкой моторики у детей с ОНР / Крикленко О. В. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 111-115
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: В статье представлен опыт работы по применению игровых приемов развития мелкой моторики в целях коррекции звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
|
Новикова, И. М.
Изучение представлений о здоровом образе жизни у дошкольников с сенсорными, двигательными и речевыми нарушениями / Новикова И. М. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 5. - С. 26-29
ББК 74.3 + Т74.34
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- НЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
19.
|
Сатари, В. В.
Инновационные возможности развития процесса воображения у детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 3. - С. 77-79.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ДЕТИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Интернет-система домашней игровой тренировки движений : [компьютер. технологии для восстановит. лечения детей с ДЦП] / В. И. Козявкин [и др.] // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2012. - № 4. - С. 12-16
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВАЯ ТРЕНИРОВКА ДВИЖЕНИЙ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ -- ДЕТСКАЯ ШКАЛА РАВНОВЕСИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЦП -- ДОМАШНИЕ ТРЕНИРОВКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный