Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (2)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>GEO=РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 76
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


   
    Утверждена Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - 2022. - № 2. - С. 17-20 . - ISSN 2074-4986
ББК 74.3
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.


    Мануйлова, В. В.
    Проблемы и трудности при реализации инклюзивного образования в системе среднего профессионального образования в субъектах Российской Федерации / Мануйлова В. В., Гусейнова А. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 2. - С. 18-23.
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика--Профессиональное образование
   РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БЕЗБАРЬЕРНАЯ СРЕДА -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СПО -- ИНВАЛИДЫ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В статье раскрываются актуальные проблемы реализации инклюзивного профессионального образования в субъектах Российской Федерации, а также выделены основные трудности, возникающие у профессиональных образовательных организаций в процессе обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ по программам СПО и профессионального обучения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гусейнова, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.


    Коваленко, Юлиана Юрьевна.
    Организация процесса выявления отклонений в развитии детей первых трёх лет жизни в мировой и отечественной практике : [о различных моделях реализации системы скрининга в США, Швеции и Испании и организации практики скрининг-диагностики развития детей в отечественном здравоохранении] / Ю. Ю. Коваленко, Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2015. - № 3. - С. 46-57. . -
ББК 57.303 + 74.3
Рубрики: Скрининг
   Дети раннего возраста

   РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
    США

    Швеция

    Испания

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- МИРОВАЯ ПРАКТИКА -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПРАКТИКА -- МЕДИЦИНСКИЕ ОСМОТРЫ
Аннотация: В материалах статьи отражена попытка проанализировать различные модели реализации многомерной системы скрининга в США, Швеции и Испании, использующие преимущества национальных систем здравоохранения и образования, а также рассмотреть организацию практики скрининг-диагностики развития детей первых лет жизни в отечественном здравоохранении.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Разенкова, Юлия Анатольевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.


    Калина, И. И.
    Проблемы и перспективы развития дошкольного образования в Российской Федерации / И. И. Калина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 3-5 . -
ББК 74.100
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.


   
    Комплекс мер по развитию дошкольного образования // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 6-12 . -
ББК 74.100
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.
60.993.3-357
Т 81


    Тукузова, Т.
    Услышь меня, моя Россия! / Т. Тукузова // В едином строю. - 2016. - № 6. - С. 16-19
ББК 60.993.3-357 + 56.83-5
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- СЛУХОВЫЕ АППАРАТЫ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ТСР
Аннотация: Разговор с организатором и Генеральным директором московского центра реабилитации неслышащих "Ортофон" О. И. Смирновой о состоянии слухопротезирования в РФ.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.


    Крывиня, Е. Н.
    Результаты чемпионата России по волейболу сидя (мужчины) 2015 - спорт лиц с поражением ОДА / Крывиня Е. Н., Шубин Е. Г., Халилова Л. И. // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 4. - С. 40-41.
ББК 60.993.5-35
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОЛЕЙБОЛ СИДЯ -- ЧЕМПИОНАТЫ РОССИИ -- СПОРТСМЕНЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- СПОРТСМЕНЫ С ПОДА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Аннотация: В статье приведены результаты соревнований по волейболу сидя - чемпионата России среди мужских команд 2015 года.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Шубин, Е. Г.; Халилова, Л. И.

Найти похожие

8.
74.3
М 19


    Малофеев, Н. Н.
    Современный этап в развитии системы специального образования в России : результаты исследования как основа для построения программы развития / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 1997. - № 4. - С. 3-15
ББК 74.3
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

9.


    Зарин, А. П.
    Развитие системы подготовки учителя-дефектолога в России на рубеже ХХ-ХХI веков / А. П. Зарин, С. Ю. Ильина, И. А. Филатова // Специальное образование. - 2015. - № 3. - С. 100-114
ББК 74.3р
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА -- СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- МОДУЛЬНЫЙ ПРИНЦИП РАЗРАБОТКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ -- УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ
Аннотация: Рассматривается проблема развития системы подготовки учителя-дефектолога в аспектах внедрения и преемственности государственных стандартов высшего образования и решения задач модернизации педагогического образования. Показаны возможности применения компетентностного подхода в подготовке бакалавров и магистров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" через выполнение требований федерального государственного стандарта по данному направлению. Раскрыт модульный принцип разработки образовательных программ подготовки будущего учителя-дефектолога, показана возможность реализации принципа в организации сетевого взаимодействия образовательных организаций.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.
74.39
А 45


    Алехина, С. В.
    Создание системы комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра в России: опыт одного проекта / С. В. Алехина // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 4. - С. 10-13
ББК 74.39
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЗМ -- КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- ПРОЕКТЫ
Аннотация: Внимание к проблеме детей с расстройствами аутистического спектра в нашей стране неуклонно растет. С момента выхода нового Закона "Об образовании в Российской Федерации", где впервые эта категория детей была обеспечена государственными гарантиями, все нормативные документы и основные решения ориентированы на развитие системы комплексной помощи детям с аутистическими нарушениями и их семьям. Официальные инициативы во многом подкреплены активностью общественных организаций и родительских ассоциаций, представляющих интересы семей. Их многолетний опыт становится основой для эффективных решений и анализа социальной проблематики по выявлению, образованию и сопровождению людей, страдающих аутизмом, для социальной и психологической поддержки их семей. В настоящее время в Российской Федерации только начинается разработка отечественной модели по оказанию комплексной медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям с аутизмом. Однако политика, проводимая государством в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей с расстройствами аутистического спектра, подтверждает готовность официальных структур к принятию основных мер по комплексной их реабилитации и абилитации. В статье описан опыт создания системы комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра в России на примере реализации проекта с участием трех субъектов Российской Федерации, направленного на обеспечение высокого качества жизни детей.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика за 19.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 1846 66
Электронный каталог АКСБ32025
Ретро до 2005 года929
Аналитика127228
БД периодических изданий11
БД книг на флэш-картах8823
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС4812
БД «ПРОФЕССИЯ»2519
По видам поиска
Стандартный 5 5
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 1391 -
Число посетителей
Всего - 66
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)