Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Танцюра, С. Ю.$<.>
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.
74.39
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Этапы логопедической работы с детьми с ранним детским аутизмом / С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2013. - № 9. - С. 102-106
ББК 74.39 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- ИЗУЧЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО СТАТУСА РЕБЕНКА С РДА -- ЭТАПЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- ПЛАНЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМ РЕБЕНКОМ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.
74.3
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Формирование коммуникации в различных видах деятельности у детей 4-7 лет со множественными нарушениями / Танцюра С. Ю. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 19-22
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ -- ИГРОВОЙ УГОЛОК -- ПРЕДМЕТНЫЙ КАЛЕНДАРЬ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Традиционные занятия не всегда эффективны для детей со множественными нарушениями. Наиболее результативны систематическая работа по развитию коммуникации (вербальной и невербальной), демонстрация взрослым специальных упражнений в различных видах деятельности: в утреннем круге, работе с календарем и др., о чем и говорится в этой статье.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

3.
74.39
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Формирование коммуникативных навыков у детей с аутизмом / Танцюра С. Ю. // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 25-29
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АУТИЗМ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ПОНИМАНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- НЕРЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Аннотация: В статье представлен опыт работы по использованию невербальных средств общения с детьми с аутизмом. Описаны этапы их обучения пониманию устной речи и использованию альтернативной коммуникации.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

4.
74.3
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного пространства / Танцюра С. Ю., Макарова М. Ф. // Логопед. - 2017. - № 6. - С. 27-31
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИЯ -- РЕСУРСНЫЕ КЛАССЫ -- АВТОНОМНЫЕ КЛАССЫ -- ТЬЮТОРЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлено тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья, опыт их включения в инклюзивное пространство через специальные классы.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.
74.3
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Работа с детьми с ОВЗ в условиях школьного обучения: опыт Франции / Танцюра С. Ю. // Логопед. - 2019. - № 1. - С. 87-90
ББК 74.3
Рубрики: ФРАНЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ВИЗУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Аннотация: В данной статье рассказывается об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья во Франции. Представлена работа специалистов в инклюзивном классе.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

6.
74.3
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Проектирование индивидуальной образовательной программы для ДОО и школы / Танцюра С. Ю. // Логопед. - 2016. - № 2. - С. 20-23
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- ИОП -- КАРТА ВОСПИТАННИКА С ОВЗ -- КАРТА УЧАЩЕГОСЯ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

7.
74.3
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Очная и дистанционная формы проведения диагностики детей с двигательными нарушениями / Танцюра С. Ю., Давлетчина Ю. Б. // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 26-36
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКА -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- ДИСТАНЦИОННАЯ ДИАГНОСТИКА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

8.


    Танцюра, С. Ю.
    Особенности общения неговорящих детей / С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2008. - № 5. - С. 16-20
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
неговорящие дети -- общение -- невербальная коммуникация -- зарубежные методики -- эксперименты

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

9.
74.39
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Метод пиктограмм в развитии коммуникации детей с РДА / Танцюра С. Ю. // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 6-11
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РДА -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- КОММУНИКАЦИЯ -- НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ПИКТОГРАММЫ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье представлены теоретический и практический аспекты развития коммуникации воспитанников с ранним детским аутизмом. Даны методики выявления уровня коммуникации, упражнения с использованием пиктограмм.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.
74.37
Т 18


    Танцюра, С. Ю.
    Логопедические занятия для детей 4-5 лет с ОВЗ в реабилитационных центрах Италии / Танцюра С. Ю. // Логопед. - 2019. - № 6. - С. 48-51
ББК 74.37 + 74.39
Рубрики: ИТАЛИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ТНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ -- АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье рассказывается об особенностях проведения логопедических занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья в реабилитационных центрах Италии, представлена работа с разной категорией воспитанников (с расстройствами аутистического спектра, тяжелыми множественными нарушениями речи).

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

 1-10    11-17 
 
Статистика за 11.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 1351 671
Электронный каталог АКСБ153137
Ретро до 2005 года1919
Аналитика1154611
БД периодических изданий11
БД книг на флэш-картах1515
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС77
БД «ПРОФЕССИЯ»00
По видам поиска
Стандартный 9 8
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 771 -
Число посетителей
Всего - 671
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)