С 77 Стариченко, Т. Н. Способы создания проблемных ситуаций на уроках экономики в старших классах вспомогательной школы / Т. Н. Стариченко> // Дефектология. - 2003. - № 1. - С. 34-45 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРЕКЦИОнНЫЕ ШКОЛЫ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- УРОКИ ЭКОНОМИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ЭКОНОМИКЕ -- СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ Держатели документа: АКСБ |
К 89 Кузнецов, Ю. Ф. Формирование ориентировки в историческом времени у учащихся вспомогательной школы при работе с пособием "Лента времени" / Ю. Ф. Кузнецов> // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 44-57 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ВРЕМЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ -- ПОСОБИЕ "ЛЕНТА ВРЕМЕНИ" -- ШКОЛЬНИКИ -- ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: АКСБ |