Поисковый запрос: <.>K=СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ<.> |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Семенова, Галина Вячеславовна.
Буллинг. Сотрудничество воспитателя с родителями в ситуациях детсадовского буллинга / Семенова Г. В., Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 5. - С. 25-29
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
БУЛЛИНГ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДРАЖАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- РОДИТЕЛЬСТВО -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ИНФОРМИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ
Аннотация: В статье рассмотрены позиции взрослых в ситуации детсадовского буллинга и формы сотрудничества педагога с родителями.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Терешкина, Ирина Борисовна; Гусева, Юлия Евгеньевна
Найти похожие
|
2.
| 74.39
К 72
Костин, Игорь Анатольевич.
Варианты образовательного маршрута ребенка с аутизмом в начальной школе / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 15-25
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АООП -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СИПР -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье описаны разработанные сотрудниками Института коррекционной педагогики варианты варианты образовательного маршрута для ребенка с аутизмом в младших классах. С учетом значительной полиморфности детей с аутистическими расстройствами в предшкольном возрасте, представлены 4 таких варианта. Они предусматривают обучение: 1) в общеобразовательной среде в обычные сроки (4 года); 2) в комбинированной среде в пролонгированные сроки (5 или 6 лет); 3) в специальной среде (6 лет); 4) индивидуальное обучение (6 лет) по специальной индивидуальной программе развития (СИПР). Кратко описаны коррекционно-развивающие задачи по каждому маршруту и принципы оказания коррекционной помощи таким детям.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
|
Матвеева, А. В.
Виртуальное партнерство учителя-логопеда и семьи как залог успешной коррекции ребенка с ОВЗ / А. В. Матвеева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 62-63
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КОРРЕКЦИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
4.
| 74.105
У 88
Уфаева, С. И.
Вместе некогда грустить : (семейный праздник в ст. группе) / Уфаева С. И. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 3. - С. 74-79
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТАКТ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
|
Киреева, Т.
Всей семьей - на старт! : [сотрудничество семьи и детского сада в организации правильного двигательного режима ребенка] / Т. Киреева // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 52-54
. - ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
| 74.105
П 96
Пьяновская, З. З.
День открытых дверей / З. З. Пьяновская // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 69-70
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ДНИ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
|
Мих, Е. В.
День рождения детского сада - эффективная форма сотрудничества с родителями / Мих Е. В. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 1. - С. 95-99
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ САД -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРАЗДНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
|
Петрущенко, Н. А.
Детский сад и семья - взаимодействие и сотрудничество / Петрущенко Н. А., Зенченко Н. Е. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 9. - С. 64-66
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ САД -- СЕМЬЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Зенченко, Н. Е.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Д 66
Дом сотрудничества : педагогическая лаборатория для родителей / Захарова И. Г., Сахманова И. М., Генералова О. М., Корнеева М. П. // Логопед. - 2020. - № 8. - С. 87-93
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ -- МАСТЕР-КЛАССЫ
Аннотация: В статье представлена встреча в форме педагогической лаборатории, проведенная педагогами ДОО с родителями воспитанников коррекционной группы для детей с ТНР в начале первого года работы группы.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.105
Т 58
Топоркова, С. А.
Здоровье детей - забота родителей / С. А. Топоркова, А. А. Дрокина, А. А. Зыкова // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 4. - С. 22-25
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ВАЛЕОЛОГИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Дрокина, А. А.; Зыкова, А. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
11.
|
Меремьянина, А.И..
Из опыта сотрудничества педагогов специальной коррекционной школы VIII вида с родителями учащихся / А.И. Меремьянина // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 67-68
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ
Аннотация: Показаны формы взаимодействия специалистов школы для детей с нарушениями интеллекта, семьи и общественных организаций города Липецка. Главными задачами этого взаимодействия были определены социальная адаптация и трудоустройство выпускников. Приводятся результаты работы за период с 2002 года.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
|
12.
| 74.100
К 75
Кочергина, В. Н.
Инновационные формы и методы работы в детском саду / Кочергина В. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 8. - С. 6-19
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТСКИЙ САД -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА -- ПЛАНИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.3
Г 93
Гудкова, М. С.
Маленький спор : игра-развлечение для детей [с ОВЗ] и родителей / Гудкова М. С., Молебадзе Ю. Д. // Логопед. - 2015. - № 5. - С. 89-94
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ИГРЫ-РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
| 74.100.5
Е 15
Евдокимова, Н. М.
Модель воспитания у дошкольников культуры безопасного поведения / Н. М. Евдокимова // Современный детский сад. - 2011. - № 7. - С. 63-66
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ -- ОБЖ -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
|
Лесных, А. А.
Наш детский сад "Светлячок" : Презентация / Лесных А. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - № 5. - С. 4-10
ББК 74.10
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ЗАКАЛИВАНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- НАГЛЯДНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.105
С 95
Съемщикова, Л. А.
Нетрадиционный подход к организации взаимодействия семьи и ДОУ / Л. А. Съемщикова, Л. И. Зайцева, С. А. Григорьева // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 7. - С. 68-69
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- СЕМЕЙНЫЙ ОГОНЕК -- ДЕНЬ МАТЕРИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Сценарий семейного огонька, посвященный Дню матери.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Зайцева, Л.И.; Григорьева, С.А.
Найти похожие
|
17.
|
Белоглазова, А. А.
Образование и социализация детей с нарушениями зрения / А. А. Белоглазова // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 83-86.
ББК Т74.332.005.9
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОГРАММЫ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
Аннотация: В статье описан опыт работы коррекционной общеобразовательной школы III- IV вида по адаптации и социализации детей с ОВЗ. Автором представлены направления социального партнерства, описаны взаимовыгодные условия сотрудничества школы и социума, позволяющие детям с "особыми" потребностями успешно интегрироваться в современном обществе.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Савенков, А. И.
Одаренные дети: особенности психического развития / А. И. Савенков // Практическая психология и логопедия. - 2010. - № 1. - С. 37-61
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- психосоциальное развитие -- любознательность -- психологические особенности -- самостоятельность -- эгоцентризм -- лидерство -- сотрудничество с родителями
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
19.
| 74.3
Б 78
Боктаева, Л. Ф.
Особенности детско-родительских отношений в семье, воспитывающей ребенка-инвалида / Боктаева Л. Ф. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 94-97
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: В статье раскрываются особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей-инвалидов, а также даются рекомендации по созданию благоприятного психологического климата и включению детей с ОВЗ в социум.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.105
Р 86
Румянцева, И.
Педагогическая поддержка развития субъектной позиции родителей детей-дошкольников / И. Румянцева // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 1. - С. 53-58
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СУБЪЕКТНАЯ ПОЗИЦИЯ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный