Поисковый запрос: <.>K=ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
|
Васина, М. В. Возможности дистанционного образования в обучении детей с тяжелыми нарушениями вследствие детского церебрального паралича / Васина М. В.> // Коррекционная педагогика. - 2007. - №6. - С. 61-65 : фото
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ КЛАВИАТУРЫ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ КЛАВИАТУРЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЫШИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОГРАНИЧЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
|
Васина, М. В. Дистанционное обучение детей с тяжелыми двигательными нарушениями при церебральном параличе с использованием дистанционных технологий / Васина М. В., Танцюра С. Ю.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 65-70.
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ ДВИТГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЦЕРЕБРАЛЬНЫЕ ПАРАЛИЧИ -- ДЦП -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Танцюра, С. Ю. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Смирнова, М. В. Как учиться и где работать инвалиду? / Смирнова М. В.> // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 2. - С. 68-71
ББК 74.3 + 60.993-356
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- УЧЕБА -- РАБОТА -- ЗАНЯТОСТЬ ИНВАЛИДОВ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕРНЕТ -- МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, СТАТИСТИКИ И ИНФОРМАТИКИ -- МЭСИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Родак, Е. В. Школа комфортного обучения / Е. В. Родак, В. П. Русецкая> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2009. - № 3. - С. 53-55
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Русецкая, В. П. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.3 С 71
Специфика организации дистанционного обучения детей-инвалидов в условиях Кольского Заполярья> // Дефектология. - 2011. - № 5. - С. 82-94
ББК 74.3 Рубрики: МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.3 Н 62
Никитина, Л. Н. Отношение учителей к дистанционному обучению детей с ограниченными возможностями здоровья / Л. Н. Никитина> // Дефектология. - 2012. - № 2. - С. 63-70
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ДЕТИ С ОВЗ Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования дистанционного обучения - образовательной ситуации нового типа. Проанализировано отношение учителей специальной школы к дистанционному обучению детей с ограниченными возможностями здоровья, выделены положительные и отрицательные его оценки.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.3 Ф 27
Фатеева, О. А. Как обучать всех по-разному : [индивид. образоват. маршрут для детей с ОВЗ] / О. А. Фатеева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 7. - С. 48-52
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ТРУДОВАЯ ПОДГОТОВКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74р Ш 28
Шаталова, Л. И. Организация дистанционного обучения студентов: возможности виртуального кабинета / Л. И. Шаталова> // Начальная школа. - 2013. - № 2. - С. 54-56
ББК 74р
Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СТУДЕНТЫ -- ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ -- ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Кудакова, Н. С. Дистанционное обучение младших школьников / Н. С. Кудакова, Д. И. Загородняя> // Начальная школа. - 2013. - № 5. - С. 15-18
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Загородняя, Д. И. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Пахомова, О. Равный помогает равному : [фак. дистанц. обучения Моск. город. психол.-пед. ун-та] / О. Пахомова> // Наша жизнь. - 2013. - № 3. - С. 20-26
ББК Т74.335 Рубрики: Психологи незрячие МОСКВА Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
| 65.240.595 П 55
Помогая другим - помогаешь себе> // Страна и мы: мы вместе. - 2013. - № 2. - С. 70-72
ББК 65.240.595
Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНВАЛИДЫ РАЗНОЙ КАТЕГОРИИ -- СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГА -- МОЛОДЕЖНЫЙ КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ЦЕНТР -- ДИСТАНЦИОННЫЕ РАБОЧИЕ МЕСТА -- КОНСУЛЬТАНТЫ ДИСТАНЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ -- ИНВАЛИДЫ Аннотация: Московский городской психолого-педагогический университет и Региональный благотворительный общественный фонд по поддержке социально незащищенных категорий граждан совместно занимаются созданием специальных дистанционных рабочих мест для инвалидов.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>12.
|
Кучма, П. Школьная жизнь / П. Кучма> // Наша жизнь. - 2013. - № 7. - С. 7-13
ББК Т74.332.4(2)2
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ-ИНВАЛИДЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Плюсы и минусы дистанционного и инклюзивного образования школьников-инвалидовпо зрению
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>13.
| 74.3 П 30
Петраченкова, Т. Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Петраченкова> // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 4. - С. 25-29
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЦЕНТРЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ЦДО Аннотация: В Смоленской СКОШ I и II видов открыт Центр дистанционного обучения детей-инвалидов. Занятия для них проводятся на дому. В помещении дистанционного центра современное оборудование. Подключена сеть Интернет, обучены учителя, приобретен транспорт, позволяющий детей-колясочников при необходимости доставлять в центр.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.3 К 88
Кудашова, Л. Т. Дистанционное обучение дисциплине "Физическая культура" студентов с ограниченными возможностями здоровья / Л. Т. Кудашова> // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 1. - С. 9-12
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ Аннотация: В статье рассматривается опыт организации дистанционных занятий в вузе по дисциплине "Физическая культура" при заочном обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>15.
| 74.3 З-88
Зотова, Е. Особое детство - особая юность... особая жизнь? : [психологическая помощь с использованием дистанционных технологий, оказываемая инвалидам факультетом дистанционного обучения МГППУ ] / Е. Зотова> // Рус. инвалид. - 2014. - № 7/8. - С. 8
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ИНВАЛИДОВ Аннотация: В конце февраля 2014 года в Московском городском психолого-педагогическом университете (МГППУ) прошла IV Международная научно-практическая конференция "Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий ". Организатором встречи стал факультет дистанционного обучения МГППУ, обучающий людей с инвалидностью по специальности "Психология".
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>16.
| 74.3 Я 47
Яковлева, Е. Школа неограниченных возможностей : [дистанц. обучение детей-инвалидов] / Е. Яковлева> // Социальная защита. - 2012. - № 1. - С. 36-39
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
| 74.3 Б 95
Быков, А. Виртуальный всеобуч : [дистанц. обучение детей-инвалидов] / А. Быков> // Социальная защита. - 2011. - № 5. - С. 14-16
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВИРТУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18.
|
Рузинова, О. Л. Дистанционное обучение детей с ОВЗ : (из опыта работы Центра образования "Технологии обучения") / О. Л. Рузинова, М. А. Степанова, Е. В. Цыганцов> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 17-25
. - ББК 74.3 Рубрики: Дети с ОВЗ Дистанционное обучение Индивидуальное обучение Диагностика психического развития Коррекция психического развития Психолого-педагогическая служба Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ СТУДИИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Аннотация: В статье представлена модель дистанционного обучения, разработанная педагогическим коллективом московского Центра образования "Технологии обучения", в котором обучаются дети как с соматическими заболеваниями, так и с нарушениями психического развития разной степени выраженности. Показано, что использование дистанционных образовательных технологий позволяет строить обучение с учетом индивидуальных особенностей учащихся, а также в значительной степени определяет последующий профессиональный выбор. Важное место в работе Центра отводится организации психолого-педагогического сопровождения, способствующего всесторонней социализации детей.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Степанова, М. А.; Цыганцов, Е. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>19.
| 74.3 С 12
Саванкова, Н. Виндоус смотрит в мир : [дистанц. обучение детей-инвалидов] / Н. Саванкова> // Рос. газ. - 2010. - 13 янв. - С. 13
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>20.
| 74.3 Р 43
Республика Ингушетия: Открыт первый центр дистанционного обучения детей-инвалидов> // Защити меня. - 2011. - № 1. - С. 31-32
ББК 74.3 Рубрики: РЕСПУБЛИКА ИНГУШЕТИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ЦЕНТРЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|