Поисковый запрос: <.>K=РАБОЧИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 81
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Куксин, Валерий.
Он бил врага своим трудом / В. Куксин // В едином строю. - 2020. - № 5. - С. 10, 11, 13
ББК 60.993.3-356г
Кл.слова (ненормированные):
ГЛУХИЕ ВЕТЕРАНЫ ВОЙНЫ -- ГЛУХИЕ ГЕРОИ ТРУДА -- ГЛУХИЕ РАБОЧИЕ
Аннотация: О глухом рабочем-стахановце, москвиче Василии Кабанове, внесшим весомый вклад в Великую Победу; о том, каким он был человеком в жизни, в семейном быту, за пределами проходной родного завода. О своем отце рассказала дочь В. Кабанова Людмила Васильевна Суворова.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
| 74.202
К 49
Клименко, О. Н.
Методические рекомендации по разработке рабочих программ / О. Н. Клименко // Начальная школа. - 2010. - № 5. - С. 86-88
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММНЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Алышева, Татьяна Викторовна.
Проектирование и особенности реализации курса информатики в 7 классе для обучающихся с интеллектуальными нарушениями / Т. В. Алышева, В. Б. Лабутин, В. А. Лабутина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 6. - С. 30-45
ББК 74.35 + 74.55
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение--Образование. Педагогические науки--Специальные школы. Коррекционная (специальная) педагогика--Олигофренопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: В статье содержатся рекомендации по проектированию курса "Информатика" в 7 классе в соответствии с требованиями Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 1). Раскрыты особенности реализации курса на основе использования в образовательной деятельности нового учебного издания "Информатика. 7 класс" для общеобразовательных организаций, реализующих АООП (вариант 1).
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Лабутин, Василий Борисович; Лабутина, Варвара Анатольевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Будут созданы новые рабочие места : [ВОС стало одним из победителей конкурса среди общественных организаций инвалидов по программе "Доступная среда"] // Наша жизнь. - 2016. - № 6. - С. 36-38.
ББК Т60.993.2-356
Рубрики: УПП ВОС
Доступная среда
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ -- ВОС
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Степанова, М. И.
Правила безопасного общения с компьютером / М. И. Степанова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 3. - С. 4-8
. - ББК 51.289.3
Кл.слова (ненормированные):
безопасное общение -- дошкольники -- компьютеры -- рабочие места -- зрительная гимнастика -- профилактическая гимнастика -- упражнения
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
6.
| 74.202.5
Т 50
Товпинец, И. П.
Формирование субъективной позиции младшего школьника средствами учебных заданий / И. П. Товпинец // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 98-102
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Яхнина, Елена Захаровна.
Современные подходы к проектированию рабочих программ музыкально-ритмических занятий с глухими обучающимися / Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 39-45.
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы разработки рабочих программ музыкально-ритмических занятий с глухими обучающимися начальных классов при реализации АООП НОО (вариант 1.2).
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Шафикова, З. Х.
Инновационный подход к организации надомного обучения учащихся с ОВЗ и инвалидностью рабочей профессии в условиях инклюзии / З. Х. Шафикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 2. - С. 12-16
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика--Семейное образование
Кл.слова (ненормированные):
МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИЯ -- РАБОЧИЕ ПРОФЕССИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ МАСТЕРСКИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ -- ШВЕЙНОЕ ДЕЛО -- СОУЧЕНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Аннотация: В статье представлены материалы из опыта семейного обучения особенного ребенка рабочей профессии в условиях инклюзии. Предложен инновационный подход к организации педагогического процесса в условиях индивидуальной мастерской по швейному делу на дому.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Соловьева, Татьяна Александровна.
Новые требования к организации основного общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: первые результаты и задачи апробации / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 8. - С. 13-17.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
СТАНДАРТЫ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- АПРОБАЦИЯ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП
Аннотация: В статье представлены научно-методические подходы к разработке содержательных и организационных вопросов образования детей с ОВЗ на ступени основной школы. Отдельное внимание уделено аспектам преемственности требований на разных уровнях образования, дифференциации вариантов программ обучения.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Соловьева, Светлана Викторовна.
Концепция разработки примерных рабочих программ по профилям трудовой подготовки в рамках учебного предмета "Профильный труд" для обучения детей с легкой умственной отсталостью / С. В. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 8. - С. 47-55
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФИЛЬНЫЙ ТРУД -- ТРУДОВАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- БАЗОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Аннотация: Статья посвящена обоснованию подходов к проектированию примерных рабочих программ по профилям трудовой подготовки для обучающихся с легкой умственной отсталостью 6-9 классов. Детально раскрыты особенности содержательного наполнения основных компонентов примерных рабочих программ: пояснительной записки, содержания обучения, планируемых результатов обучения и тематического планирования. Особое внимание обращено на характеристику взаимосвязи обязательных структурных компонентов примерных рабочих программ.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный