Поисковый запрос: <.>K=ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.> |
Общее количество найденных документов : 207
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Т74.330.058 Я 75
Ярмухаметова, А. М. Внеурочная деятельность как одна из форм воспитательной работы со слепыми и слабовидящими детьми по развитию их эмоционально-волевой сферы и личностных качеств / Ярмухаметова А. М., Хайруллина Н. Ш.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 4. - С. 92-99
ББК Т74.330.058
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ИНСЦЕНИРОВКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Статья посвящена влиянию внеурочной театрализованной деятельности на всестороннее развитие личности слепого и слабовидящего ребенка школьного возраста. Так как именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи, касающиеся формированию выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Хайруллина, Н. Ш. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 Свободны: 1
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200 Я 30
Ягодкина, О. К. Сетевая практико-ориентированная модель школьной воспитательной системы / О. К. Ягодкина> // Воспитание школьников. - 2011. - № 7. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33
. - ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные): СЕТЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Э 53
Эльдяева, Э. Э. Организация проектной деятельности со школьниками с ОВЗ : из опыта работы / Э. Э. Эльдяева> // Логопед. - 2018. - № 8. - С. 102-108
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПЛАНИРОВАНИЕ Аннотация: В статье представлен метод проектной деятельности, его применение с целью адаптации школьников с ограниченными возможностями здоровья к реальным жизненным ситуациям. Приведён пример проекта.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Ш 90
Штефан, Я. В. "По странам и континентам. Япония" : проект по развитию речи для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Штефан Я. В.> // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 41-43
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ЯПОНИЯ (ТЕМА) -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: В рамках проекта "Диалог культур", блок "По странам и континентам", автор представляет день знакомства с японской культурой доступными для детей методами. Задания направлены на расширение представления детей об окружающем мире и странах, расширение и активизацию словаря, развитие связной речи, речевого слуха, зрительного восприятия и внимания, артикуляционной, тонкой и общей моторики.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.261 Ш 72
Шмелева, Н. В. Использование информационно-коммуникативных технологий в обучении школьников предмету "Окружающий мир" / Н. В. Шмелева> // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 11-13. - (Библиотечка учителя)
. - Прил. с отд. паг.ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные): ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 Ш 17
Шакирова, Е. О. Занятие: понятие, сущность и практические решения в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования / Е. О. Шакирова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 47-49
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные): ФГОС ДО -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ИГРОВОЙ ПОДХОД -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 Ч-49
Черняева, Н. "Путешествие в прошлое посуды" : индивидуальный детский проект / Н. Черняева> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 44-48
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПОСУДА (ТЕМА) -- ГОНЧАРНОЕ ДЕЛО (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Чермашенцева, О. В. Организация внеурочной деятельности в аспекте системно-деятельностного подхода : [дети с ОВЗ] / Чермашенцева О. В.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 47-50.
ББК 74.3 Рубрики: Проекты Образовательные модели Федеральный государственный образовательный стандарт--ФГОС Инновационные процессы Школа полного дня Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ Аннотация: В статье представлена образовательная модель "Школа полного дня". Ядром данной модели является проектная деятельность обучающихся, педагогов и родителей, посвященная культуре чтения.
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202.4 Ч-38
Челнокова, Т. А. Проект "Детская книга "Мудрость народная здоровье хранить учит" / Т. А. Челнокова> // Начальная школа. - 2010. - № 12. - С. 62-66
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.55 Ц 17
Цапик, И. Н. Организация работы в школе по формирования ценностного отношения к здоровью учащихся / И. Н. Цапик> // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 5. - С. 53-56
ББК 74.200.55 + 74.267.5
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.27(2Рос) Х 98
Хуснетдинова, М. К. Развитие проектных компетенций младших школьников : [школьный лагерь с углубленным изучением английского языка] / М. К. Хуснетдинова> // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 69-71
ББК 74.27(2Рос) + 74.268.1Англ
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Х 55
Хлеб - всему голова : исследовательский проект для детей 4-7 лет с ОВЗ / Азарова Е. В., Красовская Е. В., Тихонова Е. А., Талышева А. В.> // Логопед. - 2020. - № 3. - С. 41-48
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ Аннотация: В статье представлен исследовательский проект для детей 4-7 лет с ограниченными возможностями здоровья, направленный на развитие поисковой деятельности, познавательной активности и осознанной нравственно-трудовой культуры.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 Х 20
Хардина, В. А. Музейно-образовательная программа в дошкольном учреждении для детей с нарушениями слуха / В. А. Хардина> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 8 (окт.). - С. 51-55
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Хамраева, О. С. Проектная деятельность как средство формирования учебной мотивации у младших школьников с задержкой психического развития / О. С. Хамраева> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 2. - С. 68-69.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В статье раскрываются особенности учебной мотивации детей с ЗПР. Одним из продуктивных методов оказания помощи таким детям выступает проектная деятельность, которая способствует самореализации и развитию личностно значимых качеств в процессе выполнения учебного проекта.
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Халикова, В. В. Проектныйметодкакспособреализациисубъектногоподхода / Халикова В. В.> // ВоспитательДОУ. - 2008. - № 8. - С. 77-83.
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД (ПЕД.) -- СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД (ПЕД.) -- СУБЪЕКТНОСТЬ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ПРОЕКТЫ (ПЕД.) -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Х 16
Хакимова, Л. Ф. Проектная деятельность в воспитании патриотизма у дошкольников на логопедических занятиях / Хакимова Л. Ф.> // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 63-68
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТРАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЛАНИРОВАНИЕ Аннотация: Статья освещает проблему использования проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на логопедических занятиях с целью формирования патриотических чувств. Автор приводит в качестве примера занятие по теме "Башкирская пчела", разработанное в рамках проектной деятельности.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 60.993.4л5 Ф 95
Фурсова, М. Даунсайд Ап и регионы: опыт наставничества и партнерства / М. Фурсова> // Синдром Дауна. XXI век. - 2015. - № 2. - С. 69-71
ББК 60.993.4л5
Кл.слова (ненормированные): ДАУНСАЙД АП (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД) -- ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИНВАСПОРТ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.5 Ф 79
Формирование субъективной нравственной позиции старших дошкольников и учеников начальных классов через проектную деятельность детского сада и школы / Л. В. Матвеева [и др.]> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 18-20
ББК 74.100.5 + 74.200.51
Кл.слова (ненормированные): НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- НРАВСТВЕННАЯ ПОЗИЦИЯ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Матвеева, Л. В.; Чернышева, Л.А.; Родина, М. Н.; Карпова, Ф. А.; Морозова, Н. А. Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 Ф 59
Финадеева, Т. В. Проектная деятельность в формировании ключевых компетенций дошкольников / Финадеева Т. В.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 1. - С. 115-118
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Фалева, А. С. "Дерево Успеха". Познавательно-исследовательский проект по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста / А. С. Фалева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 8-15
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТНР -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПРАЗДНИКИ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- ВИКТОРИНЫ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
|
|