Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (3)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ<.>
Общее количество найденных документов : 117
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.37
С 34


    Сидорова, Н. И.
    Проектная деятельность учителя-логопеда в ДОО, направленная на коррекцию речи воспитанников с ОВЗ с аллергопатологией / Сидорова Н. И., Хлиманкова М. В., Егорова Н. М. // Логопед. - 2023. - N 4. - С. 23-29
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АЛЛЕРГОПАТОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ -- ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ (ПЕД.) -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: В статье представлен опыт использования проектного метода в работе с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, отягощенными аллергопатологией, направленного на коррекцию речевых нарушений.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Хлиманкова, М. В.; Егорова, Н. М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.


    Веревкина, С. А.
    Развитие исследовательских умений у детей с ОВЗ через программу преемственности в условиях реабилитационного центра / С. А. Веревкина, Н. С. Нога, А. А. Король // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 1. - С. 69-72.
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ -- ТМНР
Аннотация: В статье рассматривается проблема как научить детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития исследовать мир на доступном для них "языке". Авторы отмечают, что ученики с ТМНР во внеурочной деятельности небезуспешно воспринимают новую информацию от своих сверстников и старшеклассников. На основании данных наблюдений была выставлена стратегия работы, которая нашла отражение в программе преемственности "Ступеньки взросления". По промежуточным результатам авторами сделаны выводы и составлены рекомендации для усовершенствования данной программы.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Нога, Н. С.; Король, А. А.

Найти похожие

3.
74.1
К 90


    Кулганов, В. А.
    Преемственность и взаимодействие детского сада и школы как условие успешной адаптации ребенка к школьной жизни / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 10-12
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

4.
74.102
Д 64


    Долгова, Марина.
    Сезон математических игр / М. Долгова // Обруч. - 2022. - № 2. - С. 25
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Группа воспитателей и учителей вместе искала ответ на вопрос: где прерывается цепочка в системе математического образования и от чего зависит его эффективность? Благодаря такому подходу математические смены стали проводиться в системе, а содержание для них разрабатывалось в соавторстве педагогов детского сада и школы.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.
74.102.414
М 82


    Московских, Нина Сергеевна.
    Преемственность в обучении дошкольников счету : от идей К. Д. Ушинского к инновационным технологиям / Московских Н. С. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 2. - С. 15-23
ББК 74.102.414

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СЧЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УШИНСКИЙ КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ (ПЕДАГОГ) -- НАГЛЯДНОСТЬ -- НУМИКОН -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о необходимости овладения дошкольниками счетной деятельностью. Представлены взгляды основоположника научной педагогики в России К. Д. Ушинского (1823–1871) по усвоению счетной деятельности с использованием наглядного (счетного) материала в работе с детьми. Предложены приемы обучения счету с использованием пособия Нумикон.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

6.
74.3
Е 74


    Ермолина, Т. Н.
    Преемственность дошкольного и начального общего образования в реализации инклюзивного подхода / Ермолина Т. Н., Кузенкова О. М. // Логопед. - 2022. - № 5. - С. 86-91
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТОЧЕЧНАЯ ИНКЛЮЗИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЦВЕТА (ТЕМА) -- ЦВЕТОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье раскрываются вопросы преемственности между дошкольным и начальным общим образованием детей с ОВЗ, ранней социализации воспитанников данной категории и их адаптации к школьной жизни.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

7.
74.102
М 89


   
    Музыкально-педагогический колледж: программа преемственности // Обруч. - 2022. - N 4. - С. 5-7 (Под скрепкой)
ББК 74.102 + 74.200.54
Рубрики: МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- МОСКОВСКИЙ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Аннотация: Опыт работы педагогов Московского музыкально-педагогического колледжа в условиях непрерывного музыкального образования.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.


    Ермолина, Т. Н.
    Преемственность дошкольного и начального общего образования в реализации инклюзивного подхода / Ермолина Т. Н., Кузенкова О. М. // Логопед. - 2022. - № 9. - С. 40-46
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ТОЧЕЧНАЯ ИНКЛЮЗИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЦВЕТА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Аннотация: В статье авторы раскрывают вопросы преемственности между дошкольным и начальным общим образованием детей с ОВЗ, ранней социализации воспитанников данной категории и их адаптации к школьной жизни. Представлен конспект занятия-игры для детей с ТНР "Оранжевый город" - совместной образовательной деятельности первоклассников и дошкольников, расширяющей представления об оранжевом цвете, развивающей речь и логическое мышление.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

9.
74.1
К 90


    Кулганов, В. А.
    Вариативность форм взаимодействия детского сада и школы в прогимназии как условие обеспечения преемственности / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 9. - С. 38-40
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ПРОГИМНАЗИИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ШКОЛОЙ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.
Шифр: Д5/2021/11
   

Дошкольное воспитание
2021г. N 11
Содержание:
Тарасова Н. В. Система подготовки и переподготовки кадров для работы с детьми раннего возраста / Тарасова Н. В. - С.2-8
Преемственность в этнокультурном развитии детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Герасимова Евгения Николаевна, Сушкова Ирина Викторовна, Красова Татьяна Дмитриевна, Чуйкова Жанна Владимировна. - С.9-16
Царева Т. О. "Сохраним природу!" : экологические акции / Царева Т. О. - С.17-21
Семенова Г. В. Роль воспитателя детского сада в инициировании и преодолении социального исключения / Семенова Г. В., Векилова С. А., Гусева Ю. Е. - С.22-29
Мясникова К. И. Знакомство с железной дорогой : для детей 3-4 лет / Мясникова К. И. - С.30-33
Гачегова А. Н. Проект "Дом моей мечты" / Гачегова А. Н. - С.34-38
Солнцева О. В. В ожидании чуда: дайджест детских книг для создания новогоднего настроения / Солнцева О. В., Езопова С. А. - С.40-48
Щербак А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Спортивный инвентарь / Щербак А. П. - С.49-54
Терехова П. В. Координационная лестница : перспективы использования / Терехова П. В. - С.61-65
Кроткова А. В. Тесты Н. И. Озерецкого: диагностика и реализация индивидуального подхода к детям / Кроткова А. В., Микляева Н. В. - С.66-73
Кирсанова Е. С. Встреча со Снеговиком : мероприятие для детей 5-8 лет / Кирсанова Е. С., Гиоева З. О. - С.74-77
Постникова С. А. В поисках сундука Деда Мороза - по следам диких животных : для детей 5-6 лет / Постникова С. А., Исаева С. В., Тарасова В. В. - С.78-83
Масалова В. С. Контрольная 19. Продуктивные виды деятельности / Масалова В. С. - С.87-91
Важнова С. А. Контрольная 20. Общение / Важнова С. А., Масалова В. С., Самкова И. А. - С.92-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика за 15.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 2267 185
Электронный каталог АКСБ32799
Ретро до 2005 года9452
Аналитика1699152
БД периодических изданий33
БД книг на флэш-картах10055
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3529
БД «ПРОФЕССИЯ»11
По видам поиска
Стандартный 11 11
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 1712 -
Число посетителей
Всего - 185
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)