Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (13)БД книг на флэш-картах (2)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ИНТЕЛЛЕКТ<.>
Общее количество найденных документов : 98
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-98 
1.
Шифр: В2/2005/1/2010/3
   Журнал

Вестник психосоц. и коррекц.-реабилитац. работы. - 1994
2010г. N 3
Содержание:
Кулакова З. А. "Понимание" - практикум для замещающих родителей по гармонизации детско-родительских отношений / Кулакова З. А. - С.3-21
Никонова Е. Е. Тренинговая программа "Путешествие по Вселенной", направленная на профилактику негативных проявлений в поведении детей 7-10 лет / Никонова Е. Е., Н. И. Ройтман. - С.21-32
Богомолова Л. В. Как научиться не бояться своих детей / Л. В. Богомолова. - С.33-43
Шилова С. Н. Социальная адаптация граждан пожилого возраста к условиям дома-интерната / С. Н. Шилова. - С.43-49
Щулькина С. Н. Профилактика и коррекция дезадаптации у пятиклассников коррекционной школы VIII типа / С. Н. Щулькина. - С.49-64
Опыт психокоррекционной работы детско-подроскового отделения Психонерологического интерната № 10 Санкт-Петербурга / Чернышева Т. Н. и др. - С.65-77
Локтионова О. С. Эмоциональный интеллект / Локтионова О. С. - С.78-87
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

2.
Шифр: Р1/2012/3
   Журнал

Ребенок в детском саду. - 2008
2012г. N 3
Содержание:
Корнеева, Т. В. Современные проблемы преемственности предшкольного и школьного образования, или Как подготовить ребенка к школе / Т. В. Корнеева. - С.2-6
Короткова, Н. А. Занятия в детском саду: несколько замечаний по поводу ФГТ / Н. А. Короткова. - С.6-10
Тимофеева, Л. В. Древняя Тверь : Комплекс. занятие : Ст. дошк. возраст / Л. В. Тимофеева. - С.11-14
Работа с детьми младшего дошкольного возраста : Занятия / Е. В. Болбас и др. - С.15-28
Уютнова, Е. В. Игра-викторина по сказкам А. С. Пушкина "В Лукоморье" : Подгот. к шк. группа / Е. В. Уютнова. - С.29-32
Шашакина, А. А. Поэтичческая страна Эдуарда Гольцмана : Подгот. к шк. группа / А. А. Шашакина. - С.33-36
Комкова, Г. Я. Истории Кота, который гуляет сам по себе : Занятия : Ст. дошк. и мл. шк. возраст / Г. Я. Комкова. - С.37-40
Горобец, В. Б. Факультативные познавательные занятия : Ст. дошк. возраст / В. Б. Горобец. - С.41-42
Васильева, Е. А. Доска объявлений : [занятие по развитию речи в ДОУ компенсирующего вида] / Е. А. Васильева, Л. Ю. Еловская. - С.43-44
Григорьева, Т. С. Социально-культурное партнерство как условие развития творческой индивидуальности дошкольника / Т. С. Григорьева. - С.45-50
Ермакова, Л. Н. Выставка музыкальных инструментов : Открытое занятие : Подгот. к шк. группа / Л. Н. Ермакова, Е. Н. Пухова, Г. С. Тараканова. - С.51-53
Шайтанова, И. В. Секреты деревьев : Открытое занятие : Ст. дошк. возраст / И. В. Шайтанова, Н. С. Акимова, Л. Г. Киселева. - С.54-55
Дети - исследователи : [семинар на базе ДОУ компенсирующего вида на тему "Развитие познават. активности детей в процессе экспериментирования"] / Е. Д. Никишина и др. - С.56-61
Козина, С. В. Что бывает круглым? : Занятие по англ. яз. : Сред. дошк. возраст / С. В. Козина. - С.62-63
Саясова, В. В. Правздник Ивана Купалы / В. В. Саясова. - С.64-65
Шувалова, О. А. Папа, мама, я - дружная семья : Интеллект. марафон / О. А. Шувалова, О. А. Орлова, К. М. Галка. - С.66-71
Андреенко, Т. А. Знакомим родителей с организацией питания дошкольников / Т. А. Андреенко. - С.72-76
Вкусный праздник : [досуг совместно с родителями]. - С.77-80
Тревожный ребенок : Семинар-практикум для воспитателей. - С.81-84
Устюжанина, Л. В. Играем и рисуем по трафаретам / Л. В. Устюжанина. - С.85-90
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

3.
Шифр: Р1/2012/4
   Журнал

Ребенок в детском саду. - 2008
2012г. N 4
Содержание:
Корнеева, Т. В. Психологический портрет первоклассника, или Проблемы школьной адаптации / Т. В. Корнеева. - С.2-5
Завьялова, Н. Э. Психолого-педагогическое сопровождение предшкольного образования / Н. Э. Завьялова. - С.6-10
Программа "Росинка": индивидуально-комплексный оздоровительный подход в работе по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников. - С.11-20
Королева, М. Е. Логопедические игры на прогулке / М. Е. Королева, Н. А. Тараканова. - С.21-22
Большакова, С. С. Комплексное занятие по развитию речи "Носорог и добрая фея" : Ст. дошк. возраст / С. С. Большакова. - С.23-26
Конради, Н. Б. "Дарит нам Царевна Лебедь красоту и вдохновенье" : [развитие речи и музык. способностей] / Н. Б. Конради. - С.26-28
Барымова, С . Е. По страницам книг Виталия Бианки : Лит. викторина : Ст. дошк. возраст / С . Е. Барымова, Е. А. Васильева, И. В. Шайтанова. - С.29-31
Развитие познавательной активности старших школьников на занятиях по ФЭМП. - С.32-33
Рыжова, С. А. Математическая игра по мотивам сказки "Про козленка, который умел считать до десяти" : Ст. группа / С. А. Рыжова. - С.34-35
Ларионова, В. Н. Интегрированное занятие "Звери жарких стран на арене цирка" : Подгот.к шк. группа (дети с ОНР) / В. Н. Ларионова, М. Н. Пугачева, О. С. Ссидаева. - С.35-38
Сенсорное развитие детей раннего возраста [с задержкой психомотор. и речевого развития] / разраб. Н. Н. Бондаренко. - С.39-45
Кошелева, М. П. Цветные дорожки : Досуг : 1-я мл. группа / М. П. Кошелева. - С.46-47
Свинцицкая, Р. В. Путешествие по Стране равновесия : Занятие : Ст. и подгот. к шк. группы / Р. В. Свинцицкая. - С.48-49
Каткасова, Л. М. В поисках сокровищ : Спортив. прогулка / Л. М. Каткасова. - С.49-51
Елизарова, Е. А. Русский лапоть : Спортив.-познават. развлечение / Е. А. Елизарова. - С.52-53
Комкова, Г. Я. Истории Кота, который гуляет сам по себе : Занятия : Ст. дошк., мл. шк. возраст / Г. Я. Комкова. - С.54-58
Прокофьева, М. В. Природа и я : Экол. интеллект. игра : Подгот. к шк. группа / М. В. Прокофьева, Н. С. Успенская. - С.58-61
Кутдусова, И. А. Обитатели Африки : Занятие : Ст. дошк. возраст / И. А. Кутдусова. - С.62-63
Гуськова, А. А. Всякому дереву на Земле есть свое место : Занятие : Подгот. к шк. логопед. группа / А. А. Гуськова. - С.64-66
Подводное путешествие : Игровое занятие : Подгот. к шк. группа. - С.66-68
Акимова, Н. С. Царевна-лягушка : Досуг : Ст. дошк. возраст / Н. С. Акимова, Е. В. Клементьева, И. В. Шайтанова. - С.69-71
Гридина, М. В. Заветная тропинка : Инсценировка : Ст. дошк. возраст / М. В. Гридина, Л. А. Ташкеева. - С.72-73
Леготина, В. В. Кто построил новый дом? : Занятие-беседа : Ст. дошк. возраст / В. В. Леготина. - С.74-77
Строительная фирма : Игровое занятие : Подгот. к шк. группа. - С.77-78
Учим детей дежурить : Занятия [для детей с патологией зрения] / Власова С. Н. и др. - С.79-84
Устюжанина, Л. В. Играем и рисуем по трафаретам / Л. В. Устюжанина. - С.85-89
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.
Шифр: В3/2010/9
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2010г. N 9
Содержание:
Лешукова З. А. Любовь к родному краю / Лешукова З. А. - С.4-6
Мутагорова С. Н. Сенсорная комната: новые возможности использования / Мутагорова С. Н., Безуглая И. Г. - С.7-15
Дмитриева С. П. Природные тропы Забайкалья / Дмитриева С. П. - С.16-18
деева И. А. "Лестничная педагогика" в развитии дошкольников / деева И. А., Корчуганова И. А. - С.19-22
Борисова Н. А. Дельфийские игры / Борисова Н. А. - С.23-24
Газина О. М. Как лягушонок Квакуня к зиме готовился : (экол. сказка для детей ст. дошк. возраста) / Газина О. М. - С.25-29
Овечкина Н. М. Экскурсия по москве : (занятие по патриот. воспитанию в подгот. к шк. группе) / Овечкина Н. М., Н. Кабушева О. - С.30-35
Губинская И. А. Когда семья вместе - и сердце на месте : (занятия для детей раз. возраст. групп) / Губинская И. А., Зарубина Т. Г. - С.35-42
Титова Л. С. Театрализованные игры в среднем дошкольном возрасте / Титова Л. С. - С.43-44
Лянге А. А. Формирование толерантности у дошкольников / Лянге А. А., Рассказова Н. Д. - С.45-50
Ягур Г. А. Роль предметно-развивающей среды в развитии речи дошкольников / Ягур Г. А. - С.51-54
Новикова Г. П. Развитие творческой активности дошкольников средствами театрально-игровой деятельности / Новикова Г. П. - С.55-63
Клочкова Е. К. Пожарные на учении : (физкультур. досуг для летей ст. дошк. возраста) / Клочкова Е. К., Власова З. Н. - С.64-67
Винакова З. Н. В гости к бабушке Варварушке : (развлечение для детей 5 лет, имеющих проблемы интеллект. развития) / Винакова З. Н. - С.68-70
Картушина М. Ю. Развитие воображения и понятийных суждений у старших дошкольников в процессе слушания музыки / Картушина М. Ю. - С.72-78
Игнатьева Т. М. Как помочь педагогусохранить свое психологическое здоровье / Игнатьева Т. М. - С.79-82
Тимофеева Л. Л. Планирование внеучебной деятельности в режиме дня ДОУ / Тимофеева Л. Л., Корнеичина Е. Е., Грачева Н. И. - С.83-95
Новикова Г. П. Формирование профессиональной компетентности педагога / Новикова Г. П. - С.96-101
Корчуганова И. А. Знакомство детей с основами безопасности средствами изобразительной деятельности : (район. семинар-практикум) / Корчуганова И. А. - С.102-107
Карапетян Т. А. Использование массажера Су Джок в коррекционной работе с детьми, имеющими речевую патологию и нарушения моторики / Карапетян Т. А. - С.108-111
Винакова З. Н. Рассказ об удивительном человеке : [о воспитателе ОГОУ для детей-сирот с нарушениями интеллекта] / Винакова З. Н. - С.116-118
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

5.
Шифр: К2/2011/2
   Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2011г. N 2
Содержание:
Наша новая школа: слабым - особое внимание! : Резолюция Регион. науч.-практ. конф. "На пути к адаптив. образованию!. - С.3-6
Кумарина, Г. Программа коррекционно-развивающего образования / Г. Кумарина, И. Токарь. - С.7-28
Грачева, А. Адаптивная образовательная среда: контроль и коррекция учебно-воспитательного процесса / А. Грачева. - С.29-38
Коновалов, В. С чего начинается детский интеллект : Лекция для родителей и педагогов / В. Коновалов. - С.39-45
Недосека, О. Почему необходимо учитывать темперамент ребенка в процессе педагогической деятельности / О. Недосека. - С.46-50
Усова, С. Подходы к разработке программно-методического обеспечения обучения детей-инвалидов / С. Усова. - С.51-57
Куинджи, Н. Контроль школ за состоянием факторов школьной среды (внутренний самоаудит) как здоровьесберегающее условие реализации новых общеобразовательных стандартов / Н. Куинджи. - С.58-64
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

6.
Шифр: В3/2011/5
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2011г. N 5
Содержание:
Коломийченко Л. В. Практико-ориентироанная деятельность кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГПУ / Коломийченко Л. В. - С.4-6
Бабич О. В. Организация режимных моментов в соответствии с ФГТ / Бабич О. В., Маслова О. И., Н. В. Словак. - С.7-9
Сафонова Е. Ю. Путешествие на планету Здоровье : Занятие по формированию основ ЗОЖ в ст. группе / Сафонова Е. Ю. - С.10-14
Панькова С. И. Эколого-валеологическое занятие "Чудо-нос" : (в подгот. к шк. группе) / Панькова С. И. - С.14-17
Рубан И. В. Экскурсия "Чудеса Пермского края" : Занятие в краевед. мини-музее ДОУ в подгот.к шк. группе / Рубан И. В. - С.18-22
Мушникова А. А. Знакомимся с историей родного села : Познават. зянятие в сред. группе / Мушникова А. А. - С.22-24
Белоногова С. Н. В гостях у Хозяйки Медной горы : Познават. занятие в подгот. к шк. группе / Белоногова С. Н. - С.25-27
Мансурова, Ф. Ф. Устройство и украшение жилища в татарской традиционной культуре : Занятие по ознакомлению с окружающим миром в ст. группе / Ф. Ф. Мансурова. - С.28-30
Девяткова Л. Б. Использование музыки в формировании национальной толерантности у дошкольников / Девяткова Л. Б. - С.31-37
Максимова М. Ю. Формирование у дошкольников субъектного отношения к природе / Максимова М. Ю. - С.38-41
Ассонова Н. В. Что может герб нам рассказать? : Интегрир. познават. занятие в ст. группе / Ассонова Н. В. - С.42-44
Колышкина Н. М. Научим мышат трудиться : Занятие по соц. развитию в сред. группе / Колышкина Н. М. - С.45-47
Яковлева И. А. Занятие по формированию математических представлений "Путешествие Колобка" : (во 2-й мл. группе) / Яковлева И. А. - С.47-49
Иртуганова Г. М. Образы настоящего мужчины и истинной женщины в народных сказках : Занятие в ст. группе / Иртуганова Г. М. - С.50-54
Гргорьева Ю. С. Дидактические игры в половом воспитании дошкольников / Гргорьева Ю. С. - С.55-58
Пономарева Е. С. Игры-драматизации в формировании гендерной толерантности / Пономарева Е. С. - С.58-61
Зорина Н. А. Формирование социальной ориентации детей среднего дошкольного возраста / Зорина Н. А. - С.62-65
Мармузевич О. В. Разговор о дружбе и любви : Познават. занятие для ст. дошкольников / Мармузевич О. В. - С.66-70
Прохорова С. А. Я имею право... : Интегрир. занятие в сред. группе / Прохорова С. А. - С.70-72
Ворошнина Л. В. Совершенствование творческого рассказывания детей шестого года жизни / Ворошнина Л. В., Кулакова Т. В. - С.73-76
Фадеев С. Б. Народная культура в формировании гендерной толерантности дошкольников / Фадеев С. Б. - С.77-81
Тохтуева О. Я. Театрализованная постановка по сказке "История о чайке" : (для ст. дошк. возраста) / Тохтуева О. Я. - С.82-84
Ушакова Н. В. Стойкий оловянный солдатик : Театрализ. представление по мотивам сказки Х. К. Андерсена / Ушакова Н. В. - С.85-87
Гущина Н. Н. Нетрадиционные техники рисовая в развитии творческих способностей дошкольников / Гущина Н. Н. - С.89-92
Бутусова М. А. Путешествие в Радужное королевство : Занятие по изобразит. деятельности в сред. группе / Бутусова М. А. - С.92-94
Соколова О. В. Готовимся к школе вместе с папой и мамой / Соколова О. В., Хорошева Л. П. - С.95-102
Аристова С. Н. Проект "Мама, папа, сад и я - наша дружная семья!" / Аристова С. Н., Грачева Л. Ю., Шерстнева Г. П. - С.103-106
Паркасова Е. В. Педагогический проект "Детям о Великой Отечественной войне" / Паркасова Е. В. - С.107-111
Кирилина М. В. Педагогическая компетентность воспитателей ДОУ в условиях инновационной деятельности / Кирилина М. В. - С.112-114
Рублева Н. В. Социальный интеллект и социальное прогнозирование дошкольников / Рублева Н. В. - С.115-118
Печора К. Л. Внимание детей раннего возраста / Печора К. Л. - С.119-121
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

7.
Шифр: К2/2014/3
   Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2014г. N 3
Содержание:
Кумарина, Г. Состояния риска в развитии ребенка как предмет диагностической деятельности педагога / Г. Кумарина. - С.3-11
Каспарова, С. Логопедическая работа в школе в условиях реализации ФГОС начального общего образования / С. Каспарова, Ю. Дроздова. - С.12-19
Токарь, И. Подготовка детей к школе: что важнее - интеллект или мотивация? / И. Токарь, Е. Лебедева. - С.20-27
Науменко, Ю. Содержательные особенности адаптированной образовательной программы начального общего образования / Ю. Науменко, О. Науменко. - С.28-45
Мухина, С. Реализация ФГОС дошкольного образования: технологии развития двигательной сферы детей / С. Мухина. - С.46-59
Бизина, Л. Организация патриотического воспитания младших школьников в условиях группы продленного дня / Л. Бизина. - С.60-64
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

8.
Шифр: В3/2013/6
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2013г. N 6
Содержание:
Печора К. Л. Группы кратковременного пребывания детей раннего возраста / Печора К. Л. - С.6-13
Шалугина Е. Б. Современный мониторинг музыкального развития дошкольников / Шалугина Е. Б., Негода Е. Н. - С.13-21
Яценко А. В. Чтение у камина / Яценко А. В., Болбас Е. В. - С.25-26
Проект "Тайны живой природы" / Локтева Н. Ю. [и др.]. - С.27-33
Азыева Г. А. Короб со сказками : Интегрир. занятие в сред. группе / Азыева Г. А., Пугачева Э. В. - С.34-36
Корендясева, Т. А. Путешествие на облаках : [занятия по математике] / Т. А. Корендясева. - С.37-40
Максутова Н. С. В Стране волшебных гномов : Непосредственно образоват. деятельность во 2-й мл. группе / Максутова Н. С. - С.40-45
Сафонова, Е. Ю. Учим детей планировать свою деятельность / Е. Ю. Сафонова. - С.46-49
Никитиина А. А. Режимные моменты в детском саду: подъем после сна / Никитиина А. А., Евдокимова Н. С. - С.50-51
Маркова И. Б. Развиваем ребенка, играя дома, на даче, во время прогулки / Маркова И. Б. - С.52-54
Павлова Л. И. Математические проблемно-поисковые ситуации для детей пятого года жизни / Павлова Л. И. - С.55-69
Круглова, Л. А. Ежик - ни головы, ни ножек : Развлечение для детей 1-й мл. группы / Л. А. Круглова. - С.70-77
Разуваева Е. А. Сказочная страна Разгадай-ка : Интеллект. конкурс для детей ст. дошк. возраста / Разуваева Е. А. - С.78-81
Камартдинова Ф. А. В гостях у Лесовичка : Открытое занятие для детей 5-6 лет / Камартдинова Ф. А., Светлова Т. П.
Малышева О. В. Кружок "Юные журналисты" / Малышева О. В. - С.86-88
Белова В. В. Изобразительная деятельность на песке / Белова В. В. - С.90-94
Григорян Л. Г. Роль семьи в нравственном воспитании старших дошкольников / Григорян Л. Г. - С.95-102
Усоева Т. М. Сказка в формировании математических представлений у детей четвертого года жизни / Усоева Т. М. - С.104-114
Спиридонова Т. В. Культурно-гигиенические навыки в развитии ребенка / Спиридонова Т. В. - С.115-117
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

9.
Шифр: В3/2013/5
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2013г. N 5
Содержание:
Крюкова С. В. Воспитание у детей интереса к физической культуре / Крюкова С. В. - С.6-11
Евграфова Е. И. Настольная игра "Путешествуй и играй, познавай любимы край" : Презентация игры на празднике, посв. Дню города / Евграфова Е. И. - С.18-21
Карвель И. В. Летнее оформление участков и территории детского сада / Карвель И. В. - С.22-23
Евграфова Е. И. Проектная деятельность в ознакомлении дошкольников с родным краем / Евграфова Е. И., Корчагина Н. В. - С.24-27
Зайцева Т. Б. "Здесь мало увидеть..." : [непосредственно образоват. деятельность, посв. воде] / Зайцева Т. Б. - С.28-33
Пескова Н. Л. Пришла весна - прилетели бабочки : Комплекс. занятие по формированию целост. картины мирав подгот. к шк. группе / Пескова Н. Л. - С.34-39
Решетина С. И. В гости к игрушкам : Интегрир. занятие в сред. группе по мотивам произведений А. Барто / Решетина С. И. - С.39-42
Иванова Т. А. Люби и знай свой город : Непосредственно образоват. деятельность / Иванова Т. А. - С.42-44
Щербакова Т. С. Познаем математику играя : (из опыта реализации игровой технологии интеллект.-творч. развития детей 3-7 лет В. В. Воскобовича) / Щербакова Т. С., Мельничук А. В. - С.45-51
Руснак О. В. Многофункциональное пособие для развивающих игр / Руснак О. В. - С.51-53
Солодовникова Е. Г. Комплексно-тематическое планирование с учетом интеграции содержания образовательных обастей / Солодовникова Е. Г. - С.54-65
Сердюкова А. В. Русские народные праздники в приобщении детей к национальной культуре и традициям / Сердюкова А. В. - С.66-70
Острова О. А. Использование кукол "живая рука" в работе с детьми дошкольного возраста / Острова О. А. - С.72-74
Пдвигина Г. Б. пословицы в воспитании старших дошкольников / Пдвигина Г. Б. - С.75-78
Некрылова Л. В. Развиваемся и общаемся дома / Некрылова Л. В. - С.79-83
Чайкина О. М. Воспитание семейных ценностей у детей старшего дошкольного возраста / Чайкина О. М., Луппова Н. А. - С.83-87
Оленичева Е. Л. Работа с семьей в адаптационный период / Оленичева Е. Л. - С.88-91
Трифонова Е. Н. Планирование и подготовка к проведению народных праздников / Трифонова Е. Н., Соколова В. В. - С.92-95
Латышева Р. А. Толерантность в отношениях родителей и воспитателя / Латышева Р. А. - С.96-105
Мурашова Н. И. Образные сравнения в развитии выразительности речи детей / Мурашова Н. И. - С.105-108
Хайбатова М. З. Дисциплина - это... : [семейное воспитание] / Хайбатова М. З. - С.113-117
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.
88.8
М 19


    Малиновская, О.
    IQ или EQ? Как развивать эмоциональный интеллект ребенка? [Электронное издание] / О. Малиновская. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 11. - С. 48-49
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
Аннотация: В 1983 году американский психолог Говард Гарднер в своей книге «Структура разума» впервые ввел термин «эмоциональный интеллект». Это понятие мы достаточно часто встречаем в различных источниках, хотя еще лет тридцать назад этой области человеческого сознания не придавали должного значения. По сути, эмоциональный интеллект — это способность человека понимать чувства, эмоции, желания других людей и свои собственные, а также способность управлять своими и чужими эмоциями для достижения конкретных результатов. От эмоционального интеллекта зависит успешность человека в различных сферах его жизни: в бизнесе, в карьере, в семейной жизни. Причем это важно не только для взрослых, но особенно для детей. Ведь именно в детстве происходит формирование личности ребенка, и от того, какое воздействие на этот процесс окажем мы, взрослые, будет зависеть будущее маленького человека.


Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

11.


    Мигранова, И. С.
    Авангардные решения Ямальского Интеллект-центра / И. С. Мигранова // Современная библиотека. - 2010. - № 1. - С. 80-85

Держатели документа:
НБ АЛТГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.


    Богатырева, И. Р.
    Характеристика показателей вербального интеллекта учащихся младшего школьного возраста с различной динамикой дисграфии / И. Р. Богатырева, О. Б. Иншакова // Школьный логопед. - 2010. - № 2. - С. 50-58
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- интеллект вербальный -- дисграфия -- интеллектуальное развитие -- ошибки -- письменные работы

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Иншакова, О. Б.

Найти похожие

13.
88.8
М 93


    Мушакова, Т. А.
    Использование психогимнастики на уроках / Т. А. Мушакова // Начальная школа. - 2011. - № 3. - С. 19-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.)
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.


    Микляева, Наталья Викторовна.
    Социально ориентированные технологии в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья / Н. В. Микляева, Т. А. Чудесникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. 39-47.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам социального и социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями. В ней представлен обзор социально ориентированных технологий, используемых в коррекционно-развивающей и образовательной работе педагогов ДОО и начальных школ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Чудесникова, Татьяна Алексеевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.


    Фатихова, Л. Ф.
    Диагностика и коррекция социального интеллекта детей с отклонениями в развитии / Л. Ф. Фатихова // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 37-47.
ББК 88.48
Рубрики: Социальный интеллект
   Дети с отклонениями в развитии

   Дети с нарушениями интеллекта

   Дети с нарушениями речи

   Дети с задержкой психического развития--ЗПР

   Психолого-педагогическая диагностика

   Психокоррекция социального интеллекта

   Компьютерные игры

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КРИТЕРИЙ ВИЛКОКСОНА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО
Аннотация: Социальный интеллект рассматривается в статье как необходимая предпосылка социальной адаптации детей с отклонениями в развитии. В статье анализируются подходы к психолого-педагогической диагностике социального интеллекта детей данной категории, приводятся данные об изучении социального интеллекта детей с такими отклонениями, как умственная отсталость, ЗПР, ТНР. Предлагается программа коррекции и развития социального интеллекта и коррекции с использованием компьютерных игр.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.
74.200.58
Л 99


    Ляшко, Л. Ю.
    Малая академия наук "Интеллект будущего": 25 лет пути / Л. Ю. Ляшко, Т. В. Ляшко // Воспитание школьников. - 2011. - № 1. - С. 32-40 . -
ББК 74.200.58

Кл.слова (ненормированные):
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Ляшко, Т. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.
78.38
С 39


    Сиппель, Н. О.
    "Битва читающих" : [интеллект-игра, организованная библиотеками г. Омска] / Н. О. Сиппель // Современная библиотека. - 2011. - № 5. - С. 86-88
ББК 78.38

Кл.слова (ненормированные):
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА -- ИНТЕЛЛЕКТ-ИГРА "БИТВА ЧИТАЮЩИХ" -- ЧТЕНИЕ (ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ) -- КОНКУРСНО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

Держатели документа:
НБ АЛТГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.


    Савенков, А. И.
    Детская одаренность / А. И. Савенков // Практическая психология и логопедия. - 2010. - № 1. - С. 23-37
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- педагогическая психология -- история педагогики -- мотивация -- креативность -- интеллект

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

19.


    Шаповалова, О. Е.
    Упражнение как оптимальное средство коррекции эмоциональных нарушений учащихся школы VIII вида / О. Е. Шаповалова // Школьный логопед. - 2008. - № 3. - С. 59-63
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- учащиеся -- эмоциональные нарушения -- эмоциональное развитие -- упражнения -- интеллект

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

20.


    Микфельд, Я. О.
    Формирование детей с нарушением в интеллектуальном развитии / Я. О. Микфельд, Н. В. Волкова // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 6. - С. 13-23. - Продолж. Начало: № 5, 2008
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- лексико-грамматический компонент -- коррекционные занятия -- слова-обобщения -- глагольная лексика -- антонимия -- нарушенный интеллект -- нарушенный интеллект

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Волкова, Н. В.

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-98 
 
Статистика за 23.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 18053 855
Электронный каталог АКСБ2809671
Ретро до 2005 года527293
Аналитика13687785
БД периодических изданий5245
БД книг на флэш-картах674365
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС247151
БД «ПРОФЕССИЯ»5444
По видам поиска
Стандартный 34 29
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 6 5
Показано результатов поиска 11552 -
Число посетителей
Всего - 855
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)