Шаповалова, О. Е. Упражнение как оптимальное средство коррекции эмоциональных нарушений учащихся школы VIII вида / О. Е. Шаповалова> // Школьный логопед. - 2008. - № 3. - С. 59-63 Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- учащиеся -- эмоциональные нарушения -- эмоциональное развитие -- упражнения -- интеллект Держатели документа: НПБ БГПУ |