Поисковый запрос: <.>K=АЗБУКА<.> |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| Т74.330
Ш 66
Шкляев, А.
Азбука для незрячих / А. Шкляев // Наша жизнь. - 2009. - № 2. - С. 31-36
ББК Т74.330
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- БРАЙЛЕВСКИЕ КНИГИ -- БРАЙЛЕВСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- БРАЙЛЕВСКАЯ АЗБУКА -- ШРИФТ БРАЙЛЯ -- РЕЛЬЕФНО-ТОЧЕЧНЫЙ ШРИФТ -- РТШ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
Ш 65
Шишкина, Н. В.
Профилактика трудностей овладения чтением и письмом старших дошкольников / Шишкина Н. В. // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 105-107
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- "ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ АЗБУКА" (ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТЕТРАДЬ) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Фоминых, Е. Н.
Азбука - к мудрости ступенька : (викторина для детей подготовительной к школе группы) / Е. Н. Фоминых // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 68-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- логопедические занятия -- итоговые занятия -- викторина -- азбука
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
4.
| 74.32
Ф 53
Филлипповская, А.
Предсказатель или шарлатан? : [о Дункане Кэмпбелле] / А. Филлипповская // В едином строю. - 2015. - № 7. - С. 23
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- КЭМПБЕЛЛ ДУНКАН (СУРДОПЕДАГОГ) -- ЖЯ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ДАКТИЛЬНАЯ АЗБУКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.268.1Рус
Т 88
Туркова, Н. В.
Прощай, Азбука! / Н. В. Туркова // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 15-18
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
АЗБУКА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.102
Т 64
Точка-тире, или Хитрая азбука // Обруч. - 2023. - N 4. - С. 30-31
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ -- РОДИТЕЛИ -- МОРЗЕ -- АЗБУКА
Аннотация: О Сэмюэле Морзе, телеграфе, азбуке и электрических гирляндах.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Т 52
Толстова, Н. П.
Азбука профессий : формирование представлений о профессиях у детей 4-7 лет / Толстова Н. П. // Логопед. - 2018. - № 8. - С. 82-85
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- КОРРЕКЦИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ -- ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ АНАЛИЗ -- ПРОФЕССИИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: В данной статье представлена коррекционно-развивающая работа по ознакомлению с профессиями. Приводятся игры и приемы, направленные на повышение эффективности обучения детей 4-7 лет с речевыми нарушениями.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
|
Таратухина, М. С.
Конспект игровой ситуации для детей старшего дошкольного возраста "Испытания для юнармейцев" / М. С. Таратухина, О. Ю. Одинцова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 17-19
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ВОЕННЫЕ ПРОФЕССИИ (ТЕМА) -- АЗБУКА МОРЗЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Одинцова, О.Ю.
Найти похожие
|
9.
| 74.37
С 60
Соловьева, О. В.
Логопедический досуг (подготовительная логопедическая группа) : Тема "В гостях у бабушки Азбуки" / О. В. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 85-86.
ББК 74.37
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи
Дошкольники--Обучение чтению
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АЗБУКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
10.
|
Соколова-Муравьева, Г. В.
Подготовка дошкольников с нарушением зрения к обучению грамоте с помощью сенсорной азбуки "Тактильные буквы" / Г. В. Соколова-Муравьева, В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 36-38
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ -- РАЗВИТИЕ ОСЯЗАНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СЕНСОРНАЯ АЗБУКА -- ТАКТИЛЬНЫЕ КНИГИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ
Аннотация: Тактильное восприятие, связанное со зрением и с речью - эффективное средство компенсации. Поэтому задачи по развитию тактильно-двигательных ощущений могут осуществляться на занятиях по подготовке к обучению грамоте.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Грошенкова, В.А.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный