Поисковый запрос: <.>K=ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
>1.
|
Каракулова, О. "Тактильные дощечки" / О. Каракулова> // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 5. - С. 78-80
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ДОЩЕЧКИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2.
| 74.37 Г 15
Гайдарова, С. С. Современный подход в развитии тактильных ощущений дошкольника / С. С. Гайдарова, Я. Г. Вертехина> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 8. - С. 57-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- СУДЖОКТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- СЕМЯНОТЕРАПИЯ Аннотация: В статье говорится о необходимости развивать мелкую моторику пальцев рук. Автор предлагает использовать для этого новые и интересные методы: биоэенргопластику, суджоктерапию, песочную терапию, семянотерапию.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Вертехина, Я.Г. Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Т 16
Талызина, Н. Что спрятано в мешочке? [Электронное издание] : формирование тактильных ощущений и соматогнозиса / Н. Талызина. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 29-32.
ББК 74.37 Рубрики: Дисграфия у детей--Исправление Моторика рук у детей--Развитие Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- СОМАТОГНОЗИС -- НАРУШЕНИЯ МОТОРИКИ -- ДИСГРАФИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.37 К 49
Климанова, Г. Б. Что за чудо эти игры! : [дидакт. и логопед.] игры с использованием шариков марблс и декоратив. камешков с детьми 3-5 лет / Климанова Г. Б.> // Логопед. - 2015. - № 8. - С. 43-48 ; . - № 9. - С. 44-49
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ОСЯЗАТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ШАРИКИ МАРБЛС -- ДЕКОРАТИВНЫЕ КАМЕШКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- БУКВЕННЫЙ ГНОЗИС
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.37 С 87
Стрыгина, Е. Н. Волшебство грамматики : занятие с использованием игр по обучению грамоте для детей 5-7 лет / Стрыгина Е. Н.> // Логопед. - 2017. - № 1. - С. 71-74
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ГНОЗИС -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлено занятие по обучению грамоте с использованием игр, сочетающих двигательную гимнастику и упражнения на развитие пространственного восприятия.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 К 56
Ковардакова, И. Ю. Система работы по коррекции слоговой структуры речи детей с ОНР / Ковардакова И. Ю.> // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 21-25
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА РЕЧИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- РИТМИЧЕСКИЙ РИСУНОК -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИННОВАЦИИ Аннотация: В статье представлены приёмы работы по коррекции слоговой структуры речи у детей с общим недоразвитием речи: отхлопывание, отстукивание, проговаривание.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
|
Соколова-Муравьева, Г. В. Подготовка дошкольников с нарушением зрения к обучению грамоте с помощью сенсорной азбуки "Тактильные буквы" / Г. В. Соколова-Муравьева, В. А. Грошенкова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 36-38
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ -- РАЗВИТИЕ ОСЯЗАНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СЕНСОРНАЯ АЗБУКА -- ТАКТИЛЬНЫЕ КНИГИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ Аннотация: Тактильное восприятие, связанное со зрением и с речью - эффективное средство компенсации. Поэтому задачи по развитию тактильно-двигательных ощущений могут осуществляться на занятиях по подготовке к обучению грамоте.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Грошенкова, В.А. Найти похожие
|
>8.
|
Конникова, Н. П. Формирование познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста / Конникова Н. П.> // Логопед. - 2021. - № 6. - С. 91-95
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ -- КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ИГРЫ Аннотация: В статье рассматривается вопрос о мотивации детей дошкольного возраста к логопедическим занятиям, автор приводит примеры разных игр, с помощью которых можно заинтересовать ребенка.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.3 К 56
Коваленко, Е. А. Тактильные дорожки в работе с детьми с ОВЗ / Коваленко Е. А., Борисова Н. Ю.> // Логопед. - 2021. - № 8. - С. 66-68
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В статье представлено авторское пособие "Тактильные дорожки", описаны игровые упражнения с данным материалом. Представленные упражнения отработаны в учреждении с детьми с ОВЗ.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|