Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:БД книг на флэш-картах (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Попова, О.$<.>
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.
74.39
П 58

    Попова, О. А.
    Развитие родительских компетенций в формате онлайн в детском саду, построенном на принципах пирамидального подхода к образованию / Попова О. А., Орлова О. М. // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - № 4. - С. 52-58
ББК 74.39 + 74.1

Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРИКЛАДНОЙ АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- РОЛЕВЫЕ ТРЕНИНГИ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ОНЛАЙН -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Аннотация: Показано влияние обучения и обратной связи на развитие компетенций родителей, имеющих детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), в процессе сопровождения ими дистанционного обучения детей в формате онлайн в детском саду. Представлены материалы эмпирического исследования с участием пятерых матерей и нянь, сопровождающих детей. Замеры трех компетенций родителей как тьюторов проводились в течение одного месяца и делались до и после обучения родителей основам прикладного анализа поведения. Использована методика обучения родителей поведенческим навыкам BST (behavioral skills training). В результате обучения наблюдалось изменение компетенций родителей: улучшены показатели процентного соотношения правильных реакций к общему числу проб в практике освоения трех навыков: предоставления поощрений, подсказок, развитие коммуникативных инициатив. Выяснено: обученные родители детей с РАС более эффективно работают по улучшению навыков у детей, чем до обучения. Сотрудничество с семьями во время онлайн-обучения детей и обучение родителей как тьюторов помогает им быть более успешными в повседневной работе с детьми, приобретать навыки, улучшать качество жизни семьи.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
2.
Т74.333.624
П 58

    Попова, О.
    Две стороны одного предмета : новы учебный предмет - химия / О. Попова, В. Сергеев // Школьный вестник. - 2000. - № 9. - С. 35-41
ББК Т74.333.624
Рубрики: ВОРОНЕЖ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
3.
Т74.332.4(2)2
П 58

    Попова, О.
    "Дорогу осилит идущий..." / О. Попова // Школьный вестник. - 1999. - № 2. - С. 33-36
ББК Т74.332.4(2)2 + Т74.2

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- НЕЗРЯЧИЕ УЧИТЕЛЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: О Н. Ф. Сухинине - незрячем учителе математики школы-интерната для слепых детей.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.
74.100.5
П 58

    Попова, О. В.
    Использование технологии кроссенса при изучении художественной литературы со старшими дошкольниками / О. В. Попова // Дошкольная педагогика. - 2024. - № 2. - С. 18-21
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КРОССЕНС -- СОЗДАНИЕ КРОССЕНСА

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие
5.
74.39
П 58

    Попова, О. А.
    Обзор электронного коммуникативного приложения системы альтернативной коммуникации PECS IV+ / О. А. Попова // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 1. - С. 41-48
ББК 74.39 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- ПРИКЛАДНОЙ АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ -- ПРОГРАММНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ PECS IV+ -- ГОЛОС-ГОВОРЯЩИЕ УСТРОЙСТВА -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
6.
74.39
П 58

    Попова, О. А.
    Влияние системы альтернативной коммуникации PECS на проявления вокальной речи у детей с аутизмом : [на английском языке] / Попова О. А., Филина Н. М. // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - № 2. - С. 23-39
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ПРИКЛАДНОЙ АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- PECS -- ВОКАЛЬНАЯ РЕЧЬ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Аннотация: Показано положительное влияние обучения системе альтернативной коммуникации с помощью обмена изображениями PECS (Picture exchange communication system) на проявления вокальной речи у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Представлены материалы эмпирического исследования троих детей с РАС и другими ментальными нарушениями в возрасте 2-4 лет. В течение трёх месяцев проводились замеры количества коммуникативных инициатив у детей в виде просьб с помощью карточек PECS. В результате обучения общению с помощью системы PECS у двоих детей из троих появились вокальные речевые реакции в виде слов и фразовой речи. У всех троих детей произошло уменьшение количества эпизодов нежелательного поведения по мере обучения функциональной коммуникации. Выяснено: обучение просьбам с помощью PECS позитивно влияет на проявление вокальной речи у детей с аутизмом и с другими ментальными нарушениями. Дети, обученные общению с помощью системы альтернативной коммуникации PECS, реже демонстрируют нежелательное поведение, приобретают функциональные коммуникативные навыки, что в целом улучшает качество жизни семьи и ребенка.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
7.
74.35
П 58

    Попова, О.
    Путешествие по карте : Активизация познават. деятельности учащихся на уроках географии в коррекц. шк. VIII вида / О. Попова // Здоровье детей. - 2014. - № 2. - С. 39-44.
ББК 74.35
Рубрики: География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
   Умственно отсталые дети--Познавательные способности--Развитие на уроках географии
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
8.
74.100.58
А 90

    Асланова, Ю.
    Приобщаем к чтению книг : [игры-ходунки для приобщения детей к кн. культуре] / Ю. Асланова, О. Попова, З. Гамбарян // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 55-58
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Попова, О.; Гамбарян, З.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
9.
74.37
А 72

    Антонова, Л. З.
    Зимние новости на Первом канале : Познават.-развлекат. [логопед.] мероприятие для детей 6-7 лет / Антонова Л. З., Краснова Л. Е., Попова О. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 1. - С. 76-81
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗИМА (ТЕМА)

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Краснова, Л. Е.; Попова, О. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
10.
Т74.332
П 58

    Попова, О.
    ЕГЭ для слабовидящих / О. Попова // Школьный вестник. - 2004. - № 9. - С. 1-5
ББК Т74.332

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЕГЭ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- ВЫПУСКНИКИ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 1-10    11-12 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 17.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 227 158
Электронный каталог АКСБ3635
Ретро до 2005 года88
Аналитика166125
БД периодических изданий00
БД книг на флэш-картах1110
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС55
БД «ПРОФЕССИЯ»11
По видам поиска
Стандартный 0 0
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 199 -
Число посетителей
Всего - 158
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)