Щербо, И.
    Трудный путь развития школы здоровья / И. Щербо // Социальная педагогика. - 2009. - № 2. - С. 59-67
ББК 51.286 + 74.200.55

Кл.слова (ненормированные):
центр здоровья -- школьники -- здоровье -- здоровый образ жизни (ЗОЖ) -- образовательный процесс -- здоровьесбережение

Держатели документа:
НПБ АлтГПА


Шифр: З1/2011/2
   Журнал

Здоровьесберегающее образование
2011г. N 2
Содержание:
Харисов, Ф. Ф. Патогенные воздействия на здоровье человека / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5
Митина, Е. В. Влияние профессиональной ориентации на социализацию личности школьников / Е. В. Митина. - С.6-8
Иманова, Ж. П. Инновации в области обеспечения здоровья обучающихся в условиях учреждений дополнительного образования / Ж. П. Иманова, Э. М. Суйналиева. - С.9-11
Колобова, Г. В. Показатели здоровья подростков Тюменской области, проживающих в городах и сельской местности / Г. В. Колобова. - С.12-15
Маслова, М. Б. Основые направления деятельности по созданию "школы, содействующей здоровью" / М. Б. Маслова, Т. И. Ватрунина. - С.16-18
Айриян, Э. В. Обоснование целенаправленного обучения репродуктивной функции контингента обучающейся молодежи / Э. В. Айриян. - С.19-21
Концепция здоровьесберегающей педагогической коррекции дезадаптивных состояний у детей и подростков / Н. Д. Овчинников и др. - С.24-29
Суслова, С. В. Проблема неблагоприятного отбора на рынках пищевой продукции, обусловленная наличием генетически модифицированных источников пищи, и институциональные пути ее решения / С. В. Суслова, М. В. Шеина, Н. А. Тюрикова. - С.30-37
Семенова, Е. В. Кабинет здоровья - координационный центр формирования здорового образа жизни школьников / Е. В. Семенова. - С.38-40
Шолохов, В. А. Жизнь без лекарств: найди свой путь укрепления здоровья / В. А. Шолохов. - С.41-49
Зеновко, А. Е. Исследование состояния здоровья студентов МПГУ / А. Е. Зеновко. - С.50-51
Щербо, И. Н. Социальное партнерство - путь познания и изменения себя / И. Н. Щербо. - С.52-54
Ахмадиева, Р. Ш. Мониторинг профилактики детского дорожно-транспортного травматизма / Р. Ш. Ахмадиева, Ю. В. Фельде. - С.55-60
Якупов, А. М. Современный подход к решению проблемыпрофилактики детского ранспортного травматизма путем формирования транспортной культуры школьников / А. М. Якупов. - С.61-70
Шакирова, А. Ю. Формирование способности и готовности у студентов к отказу от курениякак фактор социальной безопасности / А. Ю. Шакирова, О. С. Кириллова. - С.71-73
Ханкельдиев, Ш. Х. Формирование двигательных навыков детей первого года обучения / Ш. Х. Ханкельдиев, Н. М. Абдуллаев. - С.74-75
Борисенко, Е. А. Оганизация физкультурно-оздоровтельной работы с обучающимися начальных классов на основе авторской программы "Мы идем по тропе здоровья" / Е. А. Борисенко. - С.76-82
Степененкова, Э. Я. Оздоровительное воздействие физических упражнений на детей дошкольного возраста / Э. Я. Степененкова. - С.83-92
Дрешер, Ю. Н. Здоровьесберегающие технологии: валеологические аспекты образовательной деятельности в социокультурной сфере / Ю. Н. Дрешер, С. Н. Румянцева. - С.93-97
Намаканов, Б. А. Здоровьесозидающие технологии при обучении студентов высших учебных заведений / Б. А. Намаканов, М. М. Расулов. - С.98-110
Марголин, В. Е. Уменьшение усталости глаз и повышение работоспособности у педагогов / В. Е. Марголин, С. Г. Вербин. - С.111-113
Саввова, М. Р. Исполнительская культура и здоровье педегога / М. Р. Саввова. - С.114-118
Митин, А. Е. Исследование профессиональной среды как ресурса сохранения здоровья педагога по физической культуре / А. Е. Митин. - С.119-120
Панкова, Н. Б. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы и показатели психомоторики учителей города Москвы / Н. Б. Панкова, М. Ю. Карганов. - С.121-126
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

Шифр: З1/2014/3
   Журнал

Здоровьесберегающее образование
2014г. N 3
Содержание:
Казин, Э. М. Региональный опыт создания механизма интеграции, координации, взаимодействия деятельности образовательных организаций по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, воспитанников / Э. М. Казин. - С.28-31
Панкова, Н. Б. Инновации в образовании: "цена" вопроса в единицах здоровья педагогов / Н. Б. Панкова, Д. Л. Таршиц. - С.32-40
Рапопорт, И. К. Проблемы оказания первичной медико-санитарной помощи несовершеннолетним в образовательных организациях / И. К. Рапопорт, С. Б. Соколова, А. Ю. Макарова. - С.41-46
Фролова, Н. А. Проблемы здоровья молодежи и специфика работы по формированию культуры здоровья в подростковом возрасте / Н. А. Фролова. - С.47-51
Шибкова, Д. З. Здоровьесбережение как фактор повышения качества образования / Д. З. Шибкова, П. А. Байгужин. - С.52-56
Щемелев, Ю. Г. Деятельность общеобразовательных организаций по сохранению и укреплению здоровья обучающихся: состояние, проблемы, перспективы развития / Ю. Г. Щемелев. - С.57-58
Щербо, И. Н. Состояние реализации программ по физической культуры в школе / И. Н. Щербо. - С.59-61
Копешкина, С. К. Пензенская область: в центре внимания - здоровье школьников / С. К. Копешкина. - С.62-65
Акимова, Г. Г. Занятия по скиппингу как направление спортивно-оздоровительной работы в образовательных организациях Пензенской области / Г. Г. Акимова. - С.66-68
Брянцева, Л. В. Здоровье современных школьников: проблемы, опыт работы сельской школы / Л. В. Брянцева. - С.69-71
Копешкин, В. А. Укрепление здоровья детей и подростков средствами физического воспитания : (из опыта работы МБОУ лицей № 73 г. Пензы "Лицей информ. систем и технологий") / В. А. Копешкин. - С.72-78
Милашечкина, Е. А. Использование метода определения адаптационного потенциала системы кровообращениея для оценки и прогнозирования уровня здоровья школьников / Е. А. Милашечкина, М. Э. Ивачева. - С.79-83
Шкаева, Т. Б. Детский сад - территория здоровья / Т. Б. Шкаева. - С.84-87
Бобкова, Ю. А. Региональный проект "Движение нового поколения "Мы - вместе!" / Ю. А. Бобкова. - С.88-90
Воронина, Т. В. Организация и эффективность закаливающих мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (из опыта работы инструктора по физической культуре) / Т. В. Воронина. - С.91-96
Куцая, О. А. Здоровьесберегающая организация учебного процесса в начальной школе / О. А. Куцая. - С.97-99
Полюхин, В. А. Дышать - значит жить! / В. А. Полюхин. - С.100-103
Сорокина, Г. В. Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс : (из опыта работы) / Г. В. Сорокина. - С.104-106
Мелехин, О. А. Формирование здорового образа жизни школьников - залог успешности в будущем : (из опыта работы о привитии навыков здорового образа жизни в условиях сел. шк.) / О. А. Мелехин. - С.107-111
Трошина, М. Н. Инновационный урок физической культуры / М. Н. Трошина. - С.112-115
Федоров, А. И. Отношение подростков к здоровью как социокультурный феномен / А. И. Федоров, Г. К. Калугина, В. Н. Пидуков. - С.116-120
Никитин, А. И. Применение психолого-психофизиологической модели диагностики личности для оптимизации работы с учащимися гимназии с углубленным изучением образовательной области "Искусство" / А. И. Никитин. - С.121-124
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.267.5
Щ 66


    Щербо, И. Н.
    Состояние реализации программ по физической культуры в школе / И. Н. Щербо // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 3. - С. 59-61
ББК 74.267.5

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФАКТОРГЫ РИСКА -- УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- СПОРТ -- ЛФК -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)