Шаброва, С. Е. Модель деятельности учителя-логопеда и педагога-психолога в условиях дошкольного логопедического пункта / С. Е. Шаброва, И. Ю. Федорова // Логопед. - 2007. - № 5. - С. 38-43 Кл.слова (ненормированные): УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- педагоги-психологи -- дошкольные образовательные учреждения -- логопедические пункты -- дошкольники -- речевые нарушения Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Федорова, И. Ю. |