Шифр: С3/2010/4 Журнал 2010г. N 4 Репринцева, Е. А. Трансформация атрибутов детской игры на примере русской матрешки в контексте глобализации / Е. А. Репринцева. - С.18-25 Мелицкая, Г. Социальные функции игрушек / Г. Мелицкая. - С.26-34 Трифонова, Е. В. Организация развивающей предметно-игровой среды: еще один взгляд на проблему / Е. В. Трифонова. - С.35-43 Яфизова, Р. И. Проблема сохранения и развития детских видов деятельности: играть или учиться в детсяком саду? / Р. И. Яфизова. - С.44-48 Георгиева, О. День на море : [интегрир. занятие по развитию речи] / О. Георгиева. - С.49-51 Гояева, Е. А. Добрый снеговик / Е. А. Гояева. - С.52-55 Баранова-Журавлева, Т. В. В гостях у сороки-белобоки : [интегрир. занятие по развитию речи] / Т. В. Баранова-Журавлева. - С.56-58 Баранова, Э. А. Развиваем у детей умение задавать вопросы / Э. А. Баранова. - С.59-68 Мальнева, И. А. Развитие у дошкольниковфонематического восприятия / И. А. Мальнева. - С.69-74 Банникова, Л. В. Детский сад в дореволюционной России / Л. В. Банникова. - С.75-77 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Т 69 Трифонова, Е. В. Организация развивающей предметно-игровой среды: еще один взгляд на проблему / Е. В. Трифонова // Современный детский сад. - 2010. - № 4. - С. 35-43 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРЕДМЕТНО-ИГРОВАЯ СРЕДА -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: С3/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Трифонова, Е. В. К вопросу об определении игры как ведущей деятельности в дошкольном возрасте / Е. В. Трифонова. - С.2-7 Белошистая, А. В. Математические занятия в ДОУ / А. В. Белошистая. - С.7-18 Арушанова, А. Г. Образовательная область "Коммуникация": формы организации психолого-педагогической работы / А. Г. Арушанова. - С.19-26 Вахрушева, Л. Н. Преодоление агрессивности детей 2-3 лет посредством сюжетных картинок / Л. Н. Вахрушева, М. Ю. Белоглазова. - С.27-36 Розова, Л. Б. Полоролевая социализация в дошкольном детстве / Л. Б. Розова. - С.37-43 Чудиловская, Л. С. Причины трудностей социальной адаптации детей старшего дошкольного возраста в группе ДОУ / Л. С. Чудиловская. - С.44-47 Качанова, И. А. Зачем нужна игра и как играют дошкольники / И. А. Качанова, Е. В. Трифонова. - С.48-57 Митрофанова, О. Н. Традиционные народные игры в воспитании детей / О. Н. Митрофанова, Т. С. Порошкина. - С.57-62 Садовникова, Ж. В. Родительские клубы на базе ДОУ / Ж. В. Садовникова, Е. Б. Мисожникова. - С.63-65 Нешта, О. В. Я и мой папа в деском саду / О. В. Нешта, О. А. Новикова. - С.65-66 Миронова, В. В. Как Бурый ходил к ребятам в гости : [соч. сказки как способ взаимодействия с семьей для адаптации детей в ДОУ] / В. В. Миронова. - С.67-71 Борисова, Н. В. Использование средств арттерапии в процессе адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду / Н. В. Борисова. - С.72-77 Пальшина, В. В. В игровом уголке : конспект занятия для детей ст. дошк. возраста "Правила поведения в игровом уголке" / В. В. Пальшина. - С.78-80 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Т 69 Трифонова, Е. В. К вопросу об определении игры как ведущей деятельности в дошкольном возрасте / Е. В. Трифонова // Современный детский сад. - 2011. - № 2. - С. 2-7 Кл.слова (ненормированные): ИГРА -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРОВЫЕ ДЕЙСТВИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 30 Качанова, И. А. Зачем нужна игра и как играют дошкольники / И. А. Качанова, Е. В. Трифонова // Современный детский сад. - 2011. - № 2. - С. 48-57 Кл.слова (ненормированные): ИГРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- АКТИВИЗИРУЮЩЕЕ ОБЩЕНИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Трифонова, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д6/2014/8 2014г. N 8 Трифонова, Е. В. Игра и ее место в образовательном процессе / Е. В. Трифонова. - С.2-3 Ларионова, О. В. Знакомство с овощами : Непосредственно образовательная деятельность в первой младшей группе (с подгруппой детей) / О. В. Ларионова. - С.6-7 Злобина, М. В. Отправляемся в сказочный лес : Непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе / М. В. Злобина. - С.8-9 Тарасова, Ю. Л. Занимательная математика : Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе / Ю. Л. Тарасова. - С.10-12 Смирнова, Е. Л. Пальчиковый театр из соленого теста : Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе / Е. Л. Смирнова. - С.13-15 Балдесова, Н. Б. Как хорошо иметь семью : Проект взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников / Н. Б. Балдесова. - С.16-21 Трусова, Т. А. Добрая дорога : Программа образовательной деятельности по прафилактике детского дорожно-транспортного травматизматизма во второй младшей группе / Т. А. Трусова. - С.22-28 Грошева, И. И. За безопасность всей семьей : Игра для родителей и детей старшего дошкольного возраста / И. И. Грошева. - С.29-31 Горячевских, Г. В. Игры в первой младшей группе по теме " Осень" : Игры в первой младшей группе / Г. В. Горячевских. - С.32-37 Грошева, И. И. Памятка родителям по безопаснону поведению детей на улицах / И. И. Грошева. - С.38-40 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Т 69 Трифонова, Е. В. Игра и ее место в образовательном процессе / Е. В. Трифонова // Детский сад. Все для воспитателя!. - 2014. - № 8. - С. 2-3 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т 69 Трифонова, Е. В. Взаимодействие педагогов с семьей. Традиции и современность / Е. В. Трифонова, Н. А. Миронова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 64-67 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Миронова, Н.А. |