Б 82 Борисенко, Т. В. Современные подходы к развитию взаимодействия детского сада и семьи в условиях реализации ФГОС ДО / Т. В. Борисенко> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 55-56 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ИГРОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ХКСБС |
Борисенко, Т. В. Организация коррекционно-развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ посредством личностно ориентированного подхода / Т. В. Борисенко> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 48-52 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ Держатели документа: АКСБ |