Бибина, О. А. Изучение темы "Симметрия" в старших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида / О. А. Бибина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 44-51 : ил Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- СТАРШИЕ КЛАССЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ -- СИММЕТРИЯ (ТЕМА) -- ОСЬ СИММЕТРИИ -- СИММЕТРИЧНАЯ ФИГУРА -- СИММЕТРИЧНО РАСПОЛОЖЕННЫЕ ФИГУРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 48 Шепель, В. Гигиена самосбережения / В. Шепель // Воспитание школьников. - 2008. - № 10. - С. 61-66 . - Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ГИГИЕНА -- ФИГУРА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 13 Савкина, О. М. Фигура речи - средство обогащения синтаксического строя / О. М. Савкина // Начальная школа. - 2009. - № 11. - С. 88-92. - Библиогр.: с. 92 (7 назв.) Кл.слова (ненормированные): ФИГУРА РЕЧИ -- СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ -- СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- РИТОРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- СИНТАКСИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- СТИЛИ РЕЧИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ГРАДАЦИЯ -- АНАФОРА -- ЭПИФОРА -- АНТИТЕЗА -- ОКСЮМОРОНЫ -- ПЕРИФРАЗЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 70 Горшкова, Н. М. Исследование образа тела у детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях отцовской депривации в разные возрастные периоды / Н. М. Горшкова // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 78-85 Кл.слова (ненормированные): ВОЗРАСТ -- ОБРАЗ-Я -- ОБРАЗ ТЕЛА -- ТЕЛЕСНЫЕ ГРАНИЦЫ -- ОТЦОВСКАЯ ФИГУРА -- ОТЦОВСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье рассматриваются особенности образа тела у детей старшего дошкольного возраста в разные периоды детства, воспитывающихся без отца. Представлены результаты сравнительного анализа образа тела у детей из полных семей; детей, воспитывающихся только матерью (с рождения без отца); детей, проживающих только до трех лет с отцом (разведенные семья); детей до трех лет проживающихся без отца (семьи с отчимом) и детей, воспитывающихся без обоих родителей (в детском доме). Описываются специфические искажения образа тела и образа-Я как следствие семейной ситуации. Держатели документа: КСБ |