Миронова, Т. И. Столичный педагог : преимущества и особенности работы / Т. И. Миронова, Е. Т. Цициашвили // Школьный логопед. - 2007. - № 1. - С. 41-42 Кл.слова (ненормированные): Москва -- коррекционные педагоги Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Цициашвили, Е. Т. |
Шифр: Д4/2011/9 2011г. N 9 Михайлова, З. А. Компетентность педагога в логико-математическом развитии ребенка / З. А. Михайлова, Е. А. Носова. - С.4-8 Ольшанская, Е. В. Преимущества и проблемы частных детских садов на современном этапе / Е. В. Ольшанская. - С.8-12 Лиференко, О. С. Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Ознакомление дошкольников с магнитами / О. С. Лиференко. - С.13-15 Данилова, И. В. Правовое образование старших дошкольников / И. В. Данилова. - С.16-20 Кириллова, Ю. А. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Подвижные игры как один из видов технологий сохранения и стимулирования здоровья / Ю. А. Кириллова. - С.21-24 Васильева, Т. А. Физкультурный досуг для средней группы "Красавица осень" / Т. А. Васильева. - С.25-26 Ушакова, Л. П. Перспективно-тематический план работы по обучению дошкольников правилам дорожного движения / Л. П. Ушакова, Т. В. Шестакова. - С.26-33 Коноваленко, С. П. Стуктурирование рабочего времени ребенка старшего дошкольного возраста с ЗПР различного генеза / С. П. Коноваленко. - С.34-36 Маршалова, М. В. Формирование артикуляционного праксиса - основа коррекции нарушений фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников с дизартрией / М. В. Маршалова. - С.37-44 Каплина, Е. В. Коррекционно-развивающая работа по преодолению нарушений словаря в условиях логопедической группы / Е. В. Каплина, О. А. Быкова. - С.45-51 Колосова, Н. В. Формирование звуко-слогового анализа у детей сташего дошкольного возраста / Н. В. Колосова. - С.52-55 Ульянова, А. А. Взаимодействие учителя логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционной работе с детьми с ОНР / А. А. Ульянова, Ю. В. Полищук. - С.56-58 Ларина, Л. Г. Организация совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста. Сценарий совместной деятельности по сказке В. Сутеева "Капризная кошка" / Л. Г. Ларина. - С.59-60 Шишков, В. В. Недержание кала (энкопрез) / В. В. Шишков. - С.61-63 Тюфанова, И. В. Интерактивные формы повышения квалификации педагогических работников детского сада / И. В. Тюфанова. - С.64-66 Николаева, Е. И. Некоторые размышления о подготовке ребенка к посещению детского сада / Е. И. Николаева. - С.67-69 Лисова, Н. П. Практическое игровое пособие > / Н. П. Лисова. - С.70-71 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
О-56 Ольшанская, Е. В. Преимущества и проблемы частных детских садов на современном этапе / Е. В. Ольшанская // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 9. - С. 8-12 Кл.слова (ненормированные): ЧАСТНЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ПРЕИМУЩЕСТВА -- ПРОБЛЕМЫ -- БЕЗОПАСНОСТЬ -- КОМФОРТНАЯ ОБСТАНОВКА -- УЛУЧШЕНИЕ ПРИСМОТРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д3/2014/2 Журнал 2014г. N 2 Роль физических факторов в реабилитации детей с церебральным параличом / Т. Т. Батышева [и др.]. - С.5-14 Комарова, И. Б. Когнитивный прогноз у больных, перенесших артериальный ишимический инсульт в детском возрасте. Возможности постинсультной когнитивной реабилитации / И. Б. Комарова, В. П. Зыков, А. С. Носко. - С.14-23 Особенности социальной адаптации детей и подростков с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (синдром Мартина-Белл) / К. К. Данилина [и др.]. - С.24-32 Артыкова, М. А. Клинико-анамнестические факторы риска развития симптоматической эпилепсии при детском церебральном параличе / М. А. Артыкова. - С.33-36 Использование крючковой системы LSZ-3 в лечении идиопатического сколиоза / Н. В. Загородний [и др.]. - С.37-44 Канукова, З. В. Комплекснаяреабилитация синдрома дефицита внимания и гиперативности у детей с краниоцервикальной патологией / З. В. Канукова. - С.44-49 Узденов, И. М. Новые возможности для восстановаительного лечения детей - территориальный центр "Здоровье" / И. М. Узденов, К. Р. Амлаев, В. Б. Зафирова. - С.49-55 Глод, Е. А. Особенности оказания стоматологической помощи детям с детским церебральным параличом, слабым зрением, пониженным слухом и испытывающим тревожные эмоции в условиях детского психоневрологического санатория / Е. А. Глод, Е. Е. Браун, Т. А. Строкольская. - С.55-58 Зияходжаева, Л. У. Значение исследования стереогнозии для оценки морфофункциональной организации третичных зон коры головного мозга у детей 4-7 лет / Л. У. Зияходжаева, С. Ш. Турсунхужаева. - С.58-61 Новикова, И. М. Сравнителньое изучение представлений о здоровом образе жизни старших дошкольников с сенсорными и двигательными нарушениями / И. М. Новикова. - С.61-65 Низова, Л. М. Преимущества и проблемы программы "Доступная среда" Республики Марий Эл и Чувашской Республики / Л. М. Низова, О. А. Долгушева. - С.66-71 Динамика аутокомпетенции на хирургическом этапе реабилитации у пациентов с хроническим болевым синдромом в спине / Е. В. Синбухова [и др.]. - С.72-79 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 61 Низова, Л. М. Преимущества и проблемы программы "Доступная среда" Республики Марий Эл и Чувашской Республики / Л. М. Низова, О. А. Долгушева // Детская и подростковая реабилитация. - 2014. - № 2. - С. 66-71 Рубрики: РЕСПУБЛИКА МАРИЙ ЭЛ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНВАЛИДЫ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- "ДОСТУПНАЯ СРЕДА" (ПРОГРАММА) -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА -- МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНВАСПОРТ -- ЗАНЯТОСТЬ ИНВАЛИДОВ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ Аннотация: В ходе исследования проведен сравнительный анализ реализации программы "Доступная среда" республик Марий Эл и Чувашии по видам медицинской помощи детям-инвалидам, формам их обучения и содействия занятости. Выявлены проблемы, трудности и определены пути совершенствования реабилитации детей-инвалидов как формы их социальной защиты. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Долгушева, О. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 43 Беличева, С. А. Система коррекционно-развивающего обучения: ее преимущества и проблемы / С. А. Беличева // Практическая психология и логопедия. - 2003. - № 1/2. - С. 21-23 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ |
К 15 Каймак, Х. Симпозиум "Преимущества и недостатки применения инструментов 23G" в рамках VIII научно-практической конференции "Современные технологии лечения витреоретинальной патологии - 2010" / Х. Каймак // Новое в офтальмологии. - 2010. - № 2. - С. 66-67 Кл.слова (ненормированные): ВИТРЕОРЕТИНАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- СИМПОЗИУМЫ -- ЛЕЧЕНИЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ ГЛАЗ Держатели документа: АКСБ |