К 21 Карандаева, Т. А. Современные подходы к обучению будущих дефектологов чтению и письму по системе Брайля / Т. А. Карандаева > // Дефектология. - 2014. - № 2. - С. 87-94 Кл.слова (ненормированные): РЕЛЬЕФНО-ТОЧЕЧНЫЙ ШРИФТ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ШРИФТ БРАЙЛЯ -- ШЕСТИТОЧИЕ БРАЙЛЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПРИБОР ДЛЯ ПИСЬМА -- ГРИФЕЛЬ ДЛЯ ПИСЬМА ПО БРАЙЛЮ -- ПРАВИЛА ПИСЬМА -- СИСТЕМА БРАЙЛЯ -- РЕЛЬЕФНО-ТОЧЕЧНЫЙ ШРИФТ -- РТШ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Аннотация: Статья посвящена важному направлению в подготовке дефектологов - обучению чтению и письму по системе Брайля, повышению квалификации специалистов, работающих с детьми, имеющими нарушения зрения. В работе представлены основные сведения о содержании данного курса обучения, его организации, а также некоторые приемы, способствующие оптимизации учебного процесса. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: , |