П 31 Печерский, В. Г. Программированные задания как способ организации учебной деятельности учащихся коррекционной школы / В. Г. Печерский // Дефектология. - 2000. - № 2. - С. 44-47 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОГРАММИРУЕМЫЕ ЗАДАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ |