"Человеческие истории" : Инклюзив. проект в обл. дет. журналистики в рамках соц.-образоват. акции "Лети, лети, лепесток!"> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. [1-8] вкл. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА -- СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ АКЦИИ -- КОНТАКТЫ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ Аннотация: Эссе участников инклюзивного проекта, вошедшие в сборник "Человеческие истории", которые будут интересны педагогам, включенным в процесс инклюзивного образования, широкому кругу родителей и всем тем, кто является сторонником открытого гуманистического образования и подросткам, которые начинают задумываться о жизни и своем месте в ней. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 23 Агафонова, Е. Л. Инклюзивный проект в области детской журналистики "Человеческие истории" / Е. Л. Агафонова, Е. Н. Тян., А. Б. Никитина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. 33-37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА -- КОНТАКТЫ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ Аннотация: Статья посвящена одному из инклюзивных проектов Центра психолого-медико-социального сопровождения "Зеленая ветка", нацеленному на расширение контактов детей со сверстниками, имеющими нарушения здоровья, в рамках реализации различных творческих проектов. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Тян., Е. Н.; Никитина, А. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 89 Суборова, Т. Я — журналист! [Электронное издание] : Проект. деятельность как способ выявления и развития одаренности / Т. Суборова. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2015. - № 4. - С. 18-19 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА Аннотация: Главное для педагога — поддержать индивидуальность ребенка, помочь воспитаннику одержать победу над самим собой, результат которой — рост уровня творческих способностей. Прежде всего необходимо ориентировать самого воспитанника на успешный результат деятельности и оказать ему помощь в самоорганизации. С этой целью был разработан творческий проект «Своя газета» и предложено детям выпускать ежемесячную групповую газету «Детство». Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Полекаренко, Т. А. Детская журналистика : речевой проект для взаимодействия специалистов и родителей / Полекаренко Т. А., Михальская О. Б.> // Логопед. - 2022. - № 7. - С. 69-78 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ ПРОЕКТЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: В статье рассматривается речевой проект в рамках выстраивания коммуникативных навыков родителя и специалиста. Проект нацелен на эффективность сотрудничества ДОО и родителей. Держатели документа: АКСБ |