От стандарта результатов - к стандарту детоцентризма в дошкольном образовании : итоги первого открытого публичного конкурса лучших моделей (практик) дошкольного образования в РФ / Н. Федина [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 3. - С. 68-79 Кл.слова (ненормированные): ФГОС ДОО -- ЛУЧШИЕ МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТОЦЕНТРИЗМ -- КОНКУРСЫ Аннотация: В статье подводятся итоги первого открытого публичного конкурса лучших моделей (практик) ДО в РФ. Цель конкурса состояла в содействии выявлению и распространению лучших моделей ДО, обеспечивающих его доступность для всех детей, в практику работы ДОО. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Бурмыкина, И.; Елисеев, В.; Лазарев, М.; Тарасенко, Т. |
С 47 Слепцова, И. Ф. Проблема детствосбережения. От целеполагания к новой образовательной политике : окончание. Начало см. в № 6 / И. Ф. Слепцова // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 7. - С. 10-14 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТОЦЕНТРИЗМ -- ФЕНОМЕНЫ ДЕТСТВА Аннотация: Проблема детствосбережения с позиции детоцентристского подхода в образовании. Влияние современной социокультурной ситуации на развитие ребенка, подходы к образованию, принцип «детоцентризма». Проблема воспитания, а именно: приоритет ценностных ориентиров в формировании личности ребенка. Национальная цель образования связана с воспитанием личности и гражданина. Направления и риски образовательной политики в области дошкольного образования; основные направления исследований психологического портрета современного ребенка и новые феномены детства. Тревожные тенденции современности, влияющие на формирование детствосберегающего пространства. Держатели документа: ХКСБС |