Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Телепень, Т. С.$<.>
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-24 
1.
74.37
Т 31


    Телепень, Т. С.
    Овладение грамматикой с помощью наглядно-игровых разметок / Телепень Т. С. // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 72-82
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- УПОТРЕБЛЕНИЕ ПАДЕЖНЫХ ФОРМ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ -- НАГЛЯДНО-ИГРОВЫЕ РАЗМЕТКИ -- ФОРМЫ НАГЛЯДНОСТИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ГРАММАТИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.
74.37
Т 31


    Телепень, Т. С.
    В гостях у сказки : семинар-практикум для родителей / Телепень Т. С. // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 67-72
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлен семинар-практикум, который поможет учителям-дефектологам расширить знания родителей в вопросах развития лексико-грамматических категорий у детей 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи посредством использования сказок.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

3.
74.37
Т 31


    Телепень, Т. С.
    День Победы : занятие по формированию лексико-грамматических категорий для детей 5-6 лет с ТНР / Телепень Т. С. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 20-24
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СУ-ДЖОК -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ИННОВАЦИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено занятие занятие по формированию лексико-грамматических средств языка по теме "День Победы" для детей 5-6 лет с тяжёлыми нарушениями речи с использованием беседы, дидактических игр и упражнений, метода су-джок и др.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

4.
74.37
Т 31


    Телепень, Т. С.
    Метод изоритмических упражнений в коррекции речевых и неречевых нарушений у дошкольников / Телепень Т. С. // Логопед. - 2018. - № 5. - С. 37-42
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ИЗОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- РИТМ РЕЧИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НЕРЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОРИТМИКА
Аннотация: В данной статье представлено использование метода изоритмических упражнений в работе учителя-дефектолога с детьми с тяжелыми нарушениями речи, направленного на коррекцию речевых и неречевых нарушений, развитие темпа и ритма речи, речевых слуха и памяти.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.
74.37
Т 31


    Телепень, Т. С.
    Мини-музей пуговиц : занятие для старших дошкольников с ТМНР / Телепень Т. С. // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 17-21
ББК 74.37 + 79.1

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- МИНИ-МУЗЕИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОЕДИЧЕСКИЕ ИГШРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлено занятие для старших дошкольников с ТНР с использованием элементов музейной педагогики. Приводятся игры и упражнения на развитие и активизацию словаря, отработку лексико-грамматических категорий, формирование коммуникативной функции речи и умения анализировать полученные знания.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

6.
74.37
Т 31


    Телепень, Т. С.
    Использование физкультминуток в работе учителя-дефектолога с детьми с ОНР / Телепень Т. С. // Логопед. - 2019. - № 1. - С. 92-95
ББК 74.37 + 74.200.55

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ
Аннотация: В данной статье описаны виды физкультминуток, требования, предъявляемые к ним, а также опыт их использования в работе с детьми с общим недоразвитием речи по преодолению речевых нарушений, снятию напряжения, повышению работоспособности, двигательной активности и моторной личности.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

7.
74.37
Т 31


    Телепень, Т. С.
    Закрепление речевых навыков у детей с ОНР по теме "Огород" : консультация для педагогов / Телепень Т. С. // Логопед. - 2019. - № 3. - С. 31-34
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ -- ОГОРОД (ЛЕКС. ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье представлена консультация, которая поможет расширить знания воспитателей по вопросу закрепления речевых навыков у детей с общим недоразвитием речи по теме "Огород".

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

8.


    Телепень, Т. С.
    Повышение двигательной активности детей 3-5 лет на занятиях учителя-дефектолога в группе для детей с ТНР / Т. С. Телепень // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 62-64
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НАГЛЯДНО-ИГРОВАЯ РАЗМЕТКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

9.
74.37
Т 31


    Телепень, Т. С.
    Мини-музей ключей : занятие для старших дошкольников с ТНР / Телепень Т. С. // Логопед. - 2019. - № 7. - С. 36-40
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлен сценарий занятия для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи с использованием элементов музейной педагогики, направленного на развитие зрительного внимания и мышления, ориентировки в пространстве, формирование умений употреблять в речи предложно-падежные конструкции, анализировать полученные знания, коммуникативной функции речи.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.


    Телепень, Т. С.
    Эффективность взаимодействия с организациями города в работе по формированию коммуникативного и социального опыта у детей 5-7 лет с ТНР / Т. С. Телепень // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 46-48
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЙ ОПЫТ -- СОЦИАЛЬНЫЙ ОПЫТ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

 1-10    11-20   21-24 
 
Статистика за 10.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 21539 889
Электронный каталог АКСБ2275638
Ретро до 2005 года527328
Аналитика18295777
БД периодических изданий2119
БД книг на флэш-картах255201
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС10695
БД «ПРОФЕССИЯ»2928
По видам поиска
Стандартный 88 55
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 5 5
Тематический навигатор 2 2
Показано результатов поиска 13012 -
Число посетителей
Всего - 889
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)