Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>GEO=Республика Белорусь<.>
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Пляхневич, Л. И.
    Изобразительная деятельность как способ активизации внутренних ресурсов дошкольников с нарушениями зрения / Л. И. Пляхневич, Т. И. Овсянникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 4. - С. 44-53. . -
ББК Т74.331
Рубрики: Дошкольники с нарушением зрения
   Изобразительная деятельность

   Рисование--Техники и приёмы

   Республика Белорусь
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВИЗАЦИЯ ВНУТРЕННИХ РЕСУРСОВ -- ОБСЛЕДОВАНИЕ ПРЕДМЕТА -- РИСОВАНИЕ
Аннотация: В методической статье описана работа по вовлечению детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в изобразительную деятельность. Перечислены приемы по улучшению мелкой моторики, используемые техники рисования; приведены примерное планирование занятий с дошкольниками со зрительной депривацией и конспекты отдельных занятий со слабовидящими детьми.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Овсянникова, Т. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.


    Лещинская, Т. Л.
    Образование взрослых с интеллектуальной недостаточностью, проживающих в психоневрологических домах-интернатах / Т. Л. Лещинская, Т. В. Лисовская // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 62-69.
ББК 74.35
Рубрики: Взрослые с интеллектуальной недостаточностью
   Психоневрологические дома-интернаты

   Непрерывное образование

   Учебно-методическое обеспечение

   Жизнеспособная личность

   Обучение грамоте

   Практическая математика

   Республика Белорусь
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ОБРАЗОВАНИЕ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ДОМА-ИНТЕРНАТЫ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ЖИЗНЕСПОСОБНАЯ ЛИЧНОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ МАТЕМАТИКА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Аннотация: В статье обосновывается содержание образования взрослых с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью), проживающих в психоневрологических домах-интернатах, приводятся результаты их анкетирования. Выделяются педагогические приоритеты создания учебно-методического обеспечения, которое способствует воспитанию жизнеспособной личности.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Лисовская, Татьяна Викторовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

 
Статистика за 16.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 47884 1152
Электронный каталог АКСБ4845959
Ретро до 2005 года1047495
Аналитика408151066
БД периодических изданий3534
БД книг на флэш-картах798521
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС248213
БД «ПРОФЕССИЯ»3737
По видам поиска
Стандартный 78 53
Расширенный 0 0
Профессиональный 2 2
Cловарь 9 8
Тематический навигатор 3 2
Показано результатов поиска 26844 -
Число посетителей
Всего - 1152
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)