Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)БД книг на флэш-картах (3)Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ТЕМПЕРАМЕНТ<.>
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.


    Волкова, И. П.
    Индивидуально-типологические особенности лиц с нарушениями зрения / И. П. Волкова // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 39-47
ББК 88.482

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Автор анализирует историю изучения проблемы индивидуальных различий у людей с нарушениями зрения. Приводятся результаты сравнительного исследования особенностей темперамента старших школьников с глубокими нарушениями зрения и их нормально видящих сверстников.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.


    Кучина, И. А.
    Учет темперамента детей в воспитательной работе ЛОУ / Кучина И. А., Логункова В. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - №6. - С. 102-105
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ДОУ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Логункова, В. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.
88.8
Г 15


    Галеева, Н.
    Формирование организаторских способностей у школьников / Н. Галеева // Воспитание школьников. - 2008. - № 3. - С. 20-28 . -
ББК 88.8 + 60.8

Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ТЕМПЕРАМЕНТ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.


    Ковалева, Ю. В.
    Тип темперамента ребенка и контроль поведения матери во время беременности / Ю. В. Ковалева // Дефектология. - 2008. - № 2. - С. 16-23.
ББК 88.48 + 88.8 + 88.37

Кл.слова (ненормированные):
ТИП ТЕМПЕРАМЕНТА -- ТЕМПЕРАМЕНТ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ МАТЕРИ -- БЕРЕМЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Проверяется предположение о связи контроля поведения матери во время беременности и темпераментальных характеристик детей после рождения. Интегративная характеристика субъекта - контроль поведения как система, объединяющая когнитивный, эмоциональный и волевой ресурсы, определяет материнские возможности по организации собственного поведения в соответствии с задачами вынашивания. Получены данные, свидетельствующие о том, что тип темперамента ребенка не является результатом однозначной генетической предопределенности, а представляет собой индивидуальный паттерн адаптации, сложившейся в уникальных условиях взаимодействия с материнской средой в пренатальный период.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.


    Нгуен Минь Ань
    Развитие эмоционального интеллекта: аутотренинг для взрослых / Нгуен Минь Ань // Ребенок в дет. саду. - 2008. - №6. - С. 10-15
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- АУТОТРЕНИНГИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- ТЕМПЕРАМЕНТ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.
88.8
Н 42


    Недосека, О.
    Как учитывать темперамент ребенка в процессе педагогической деятельности / О. Недосека // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 2. - С. 29-33 . -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ТЕМПЕРАМЕНТ РЕБЕНКА -- УРОВЕНЬ АКТИВНОСТИ -- РИТМИЧНОСТЬ -- ПРИБЛИЖЕНИЕ -- УДАЛЕНИЕ -- ПРИСПОСОБЛЯЕМОСТЬ -- ИНТЕНСИВНОСТЬ -- ПОРОГ РЕАКТИВНОСТИ -- КАЧЕСТВО НАСТРОЕНИЯ -- СПОСОБНОСТЬ ОТВЛЕКАТЬСЯ -- ИНТЕРВАЛ ВНИМАНИЯ И НАСТОЙЧИВОСТИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.


    Шапиро, Е. И.
    Разный темперамент - разная эмоциональность / Е. И. Шапиро // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 69-70 . -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
темперамент -- эмоциональность -- холерики -- флегматики -- меланхолик -- сангвиники -- родители

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

8.
88.4
К 90


    Кулакова, З. А.
    "Понимание" - практикум для замещающих родителей по гармонизации детско-родительских отношений / З. А. Кулакова // Вестник психосоцоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2010. - № 2. - С. 34-56
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПОНИМАНИЕ (ПСИХОЛ.) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- ЗАМЕЩАЮЩИЕ РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- СЕМЬЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- АНКЕТЫ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

9.
Шифр: К2/2011/2
   Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2011г. N 2
Содержание:
Наша новая школа: слабым - особое внимание! : Резолюция Регион. науч.-практ. конф. "На пути к адаптив. образованию!. - С.3-6
Кумарина, Г. Программа коррекционно-развивающего образования / Г. Кумарина, И. Токарь. - С.7-28
Грачева, А. Адаптивная образовательная среда: контроль и коррекция учебно-воспитательного процесса / А. Грачева. - С.29-38
Коновалов, В. С чего начинается детский интеллект : Лекция для родителей и педагогов / В. Коновалов. - С.39-45
Недосека, О. Почему необходимо учитывать темперамент ребенка в процессе педагогической деятельности / О. Недосека. - С.46-50
Усова, С. Подходы к разработке программно-методического обеспечения обучения детей-инвалидов / С. Усова. - С.51-57
Куинджи, Н. Контроль школ за состоянием факторов школьной среды (внутренний самоаудит) как здоровьесберегающее условие реализации новых общеобразовательных стандартов / Н. Куинджи. - С.58-64
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.
88.8
Н 42


    Недосека, О.
    Почему необходимо учитывать темперамент ребенка в процессе педагогической деятельности / О. Недосека // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 46-50
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ТЕМПЕРАМЕНТ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- РИТМИЧНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- ПРИСПОСОБЛЯЕМОСТЬ -- ПОРОГ РЕАКТИВНОСТИ (ПСИХОЛ.) -- ИНТЕНСИВНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- НАСТРОЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

 1-10    11-19 
 
Статистика за 29.04.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 16160 615
Электронный каталог АКСБ1907527
Ретро до 2005 года248152
Аналитика13627580
БД периодических изданий6356
БД книг на флэш-картах246199
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3232
БД «ПРОФЕССИЯ»2929
По видам поиска
Стандартный 34 29
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 7581 -
Число посетителей
Всего - 615
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)