Поисковый запрос: <.>K=СИТУАЦИИ<.> |
Общее количество найденных документов : 329
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.100.58 П 31
Печора, К. Учим играть детей раннего возраста / К. Печора, О. Ширванова, В. Перунова> // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 4. - С. 11-13
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ИГРА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Ширванова, О.; Перунова, В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2.
|
Солнцева, Л. И. Психологические проблемы незрячего в трудных и экстремальных ситуациях / Л. И. Солнцева> // Специальная психология. - 2005. - № 1. - С. 5-20.
ББК Т88.482
Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3.
| 60.550.9 С16
Саленко, Н. О. Опыт оказания социальной поддержки гражданам, попавшим в трудную жизненную ситуацию на базе социальной гостиницы Калининского района Краснодарского края / Н. О. Саленко> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2005. - № 1. - С. 62-82
ББК 60.550.9 Рубрики: Социальная работа КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ГОСТИНИЦЫ -- ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЕ СТРЕССОВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ
Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах Найти похожие
|
>4.
|
Лысюк, О. Л. Использование проблемных ситуаций на занятиях в детском саду компенсирующего вида. / О.Л. Лысюк; О.Л. Люсюк> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 17-20 : ил
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АППЛИКАЦИИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
| > Шифр: Л1/2006/1 Журнал Логопед в детском саду. - 2004 2006г. N 1
Содержание: Елисеева М.Б. О лексическом развитии ребенка раннего возраста / Елисеева М.Б. - С.4-14. - Библиогр. в конце ст. Новикова С.Ф. Перенапряжение голоса у детей при речевой патологии / Новикова С.Ф. - С.15-18. Лопатина Л.В. Особенности восприятия и воспроизведения логического ударения детьми со стертой дизартрией / Лопатина Л.В. - С.19-24. - Библиогр. в конце ст. Липакова В.И. Формирование вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью в ситуации делового взаимодействия / Липакова В.И., Задумова Н.П. - С.24-33. - Библиогр. в конце ст. Замашнюк Е.В. Развитие зрительной перцептивной готовности к учебной деятельности дошкольников с нарушением зрения / Замашнюк Е.В. - С.34-38. Ромусик М.Н. Комплексный подход в работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ромусик М.Н. - С.39-43. - Библиогр. в конце ст. Величко И.В. О музыкальном воспитании детей с речевым недоразвитием / Величко И.В. - С.44-48. Макарова Г.В. О речевом развитии дошкольников в условиях массового детского сада / Макарова Г.В. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст. Кораблева Л.В. Коррекция восприятия ребенка со сложным дефектом речи в процессе занятий по конструированию, лепке, рисованию / Кораблева Л.В. - С.54-60. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>6.
|
Липакова, В. И. Формирование вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью в ситуации делового взаимодействия / Липакова В.И., Задумова Н.П.> // Логопед в детском саду. - 2006. - № 1. - С. 24-33
ББК 74.37 + 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- ДЕЛОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ДИАЛОГА -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА -- ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Задумова, Н.П. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Черкасова, Е. Л. Речевое поведение учащихся с нарушениями речи, обучающихся в школе V вида / Черкасова Е.Л.> // Логопедия. - 2006. - № 2. - С. 28-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ V ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ -- РЕЧЕВЫЕ СИТУАЦИИ -- САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ -- ДИСКРЕДИТАЦИЯ -- ПОДЧИНЕНИЕ -- КОМПЛИМЕНТ -- ПОХВАЛА -- КОНТРОЛЬ НАД ИНИЦИАТИВОЙ -- УРОВЕНЬ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Бабаева, Т. О социально-эмоциональном развитии дошкольников / Т. Бабаева> // Дошкольное воспитание. - 2006. - №6. - С. 13-19
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСТВО (ПЕД. ПРОГРАММА) -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9.
| 74.202.5 С 32
Сергеева, Н. Анализируем педагогические ситуации / Н. Сергеева> // Воспитание школьников. - 2006. - № 7. - С. 11-17
. - ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10.
|
Практически ориентированные исследования в логопсихотерапии / Н.Л. Карпова, Н.В. Волкова, А.А. Кисельников, Л.М. Пастушкова> // Дефектология. - 2006. - № 4. - С. 18-28
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПСИХОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЛОГОНЕВРОЗ -- ЗАИКАНИЕ -- БИБЛИОТЕРАПИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ -- КРИТИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ Аннотация: Изложены основные положения и этапы проведения семейной групповой логопсихотерапии. Дан анализ исследований социально-перцептивной деятельности участников семейных групп семейной логопсихотерапии и оценка заикающимися критических ситуаций. Характеризуются психофизиологический и нейропсихологический подход к исследованию нейронных механизмов заикания.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|