Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=РЕЗУЛЬТАТ<.>
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30  
1.
Шифр: Д3/2007/2
   Журнал

Детская и подростковая реабилитация
2007г. N 2
Содержание:
Лильин, Е. Т. Модели изменения отношения семей детей-инвалидов к реабилитации как результат создания мотивации / Е. Т. Лильин. - С.4-6
Детская нейрореабилитология: проблемы и новые направления / В. М. Студеникин и др. - С.6-10. - Библиогр. в конце ст.
Грибовская, В. А. Комплексная нейро-ортопедическая реабилитация детей с церебральными параличами в амбулаторных условиях с применением нагрузочных методик / В. А. Грибовская, С. М. Пиотровский, В. И. Доценко. - С.11-15. - Библиогр. в конце ст.
Кулеш, Н. С. Развитие навыков самообслуживания и речи у больных школьного возраста с детским церебральным параличом с помощью метода динамической проприоцептивной коррекции / Н. С. Кулеш. - С.15-18. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Муромов, Д. С. Использование препаратов ботулотоксина типа А в комплексной программе реабилитации детей со спастическими формами детского церебрального паралича / Д. С. Муромов, Е. Н. Муромова. - С.19-24 : табл.
Григоренко, А. П. Значение когнитивных Р300 вызванных потенциалов мозга и транскраниальной магнитной стимуляции в комплексной диагностике синдрома дефицита внимания у детей / А. П. Григоренко, Е. А. Пирогова. - С.25-30. - Библиогр. в конце ст.
Дорошенко, О. В. Изучение состояния связных высказываний у детей с недостатками зрения старшего дошкольного возраста : (сравнит. аспект) / О. В. Дорошенко, И. В. Юганова. - С.30-35 : ил
Кириллова, Е. В. Формирование основ коммуникации у безречевых детей 7-9 лет со сложной структурой дефекта / Е. В. Кириллова, А. В. Мамаева. - С.35- : табл.
Галактионова, Г. М. Особенности образов-представлений у детей с ослабленным зрением старшего дошкольного возраста / Г. М. Галактионова, И. В. Юганова. - С.43-46
Коваленко, О. М. Особенности понимания функционального аспекта высказываний учащимися пятых-шестых классов с детским церебральным параличом и тяжелыми нарушениями речи / О. М. Коваленко. - С.46-56. - Библиогр. в конце ст. : ил
Кальте, В. Г. Информация как средство реабилитации / В. Г. Кальте. - С.56-63. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

2.


    Лильин, Е. Т.
    Модели изменения отношения семей детей-инвалидов к реабилитации как результат создания мотивации / Е. Т. Лильин // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 4-6
ББК 60.993-35

Кл.слова (ненормированные):
СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.
Шифр: З1/2010/1
   Журнал

Здоровьесберегающее образование
2010г. N 1
Содержание:
Харисов, Ф. Ф. Образование и здоровье - как достичь гармонии? / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5
Березина, В. А. Реализация государственной политики в сфере сохранения и укрепления здоровья обучающихся / В. А. Березина. - С.20-22
Кожушкин, А. И. Об организации работы МВД России по предупреждению наркомании среди несовершеннолетних / А. И. Кожушкин. - С.23-27
Харисов, Ф. Ф. Здоровье как основополагающий ресурс развития образования / Ф. Ф. Харисов. - С.28-32
Кучма, В. Р. Концепция, проблемы и направления работы школ, содействующих укреплению здоровья / В. Р. Кучма. - С.33-39
Шакиров, И. К. Тревожность школьников как результат дезадаптации к обучению / И. К. Шакиров. - С.40-44
Тверская, С. С. Проблемные вопросы здоровья в образовательных учреждениях и пути их реализации / С. С. Тверская. - С.45-49
Королева, Н. М. Преодоление прогрессирующей пивной алкоголизации молодежи / Н. М. Королева. - С.50-51
Ларина, Е. М. Наука о здоровье в системе образования / Е. М. Ларина. - С.52-53
Гибидуллин, Р. Ф. Модель взаимодействия "школа - вуз" в построении и развитии дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья / Р. Ф. Гибидуллин. - С.54-57
Никкинен, Е. К. Частно-государственное партнерство в сфере медико-технического обеспечения образовательных учреждений / Е. К. Никкинен. - С.58-60
Белогуров, А. Ю. Семья как среда сохранения и укрепления здоровья / А. Ю. Белогуров. - С.61-63
Наумов, С. В. Здоровьесберегающее образование: опыт, проблемы, перспективы развития в Нижегородской области / С. В. Наумов. - С.64-69
Гладышева, О. С. Организация здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательном учреждении: системная модель / О. С. Гладышева. - С.70-72
Цветкова, Л. А. Программы комплексных профилактических мероприятий в сфере здоровья среди студенческой молодежи / Л. А. Цветкова, Н. А. Антонова. - С.73-77
Кузнецова, З. М. Формирование репродуктивно-физического потенциала студенток средствами восточных танцев / З. М. Кузнецова, Н. Н. Селиверстова. - С.78-80
Кирпа, А. И. Механизм внедрения технологий здоровьебережения в образовательные учреждения РФ / А. И. Кирпа. - С.81-83
Сидельникова, Е. А. Исследовательско-инновационные технологии в здоровьесбережении участников образовательного процесса / Е. А. Сидельникова. - С.84-87
Чермит, К. Д. Формирование базовой физической культуры как ресурса сохранения здоровья участнико образовательного процесса / К. Д. Чермит. - С.88-90
Кузьменко, Г. А. Здоровьесберегающее образовательное пространство детско-юношеских спортивных школ: проблемы и концепция развития / Г. А. Кузьменко. - С.91-96
Рубанович, В. Б. Мониторинг физического здоровья школьников в процессе физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности / В. Б. Рубанович, Р. И. Айзман. - С.97-100
Зарецкая, С. К. Физкультурно-оздоровительная направленность в деятельности общеобразовательной школы / С. К. Зарецкая, Т. Н. Силантьева. - С.101-105
Харисова, Л. А. Культура формирования духовного и физического здоровья у обучающихся / Л. А. Харисова. - С.106-109
Кравченко, Г. В. Духовное и физическое здоровье учащегося - приоритеты образовательного процесса в школе / Г. В. Кравченко. - С.110-112
Пальтова, С. Г. Охрана и укрепление здоровья учителя / С. Г. Пальтова. - С.113-114
Храмцов, П. И. Мониторинг здоровья и физического развития старших дошкольников / П. И. Храмцов. - С.115-120
Рунова, М. А. Технологии личностно-ориентированного здоровьесбережения детей в детских садах / М. А. Рунова. - С.121-122
Миненко, М. В. Ососбенности физкультурно-оздоровительной системы для дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата / М. В. Миненко. - С.123-126
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.
88.48
Ш 17


    Шакиров, И. К.
    Тревожность школьников как результат дезадаптации к обучению / И. К. Шакиров // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 1. - С. 40-44
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ТРЕВОЖНОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

5.
Шифр: З1/2010/2
   Журнал

Здоровьесберегающее образование
2010г. N 2
Содержание:
Харисов, Ф. Ф. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности в системе образования / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5
Минниханов, Р. Н. Некоторые аспекты государственной политики обеспечения национальной безопасности в Республике Татарстан / Р. Н. Минниханов. - С.6-11
Васильев, В. А. Общие принципы по обеспечению безопасности Российской Федерации / В. А. Васильев. - С.12-14
Кирьянов, В. Н. О состоянии и мерах по повышению безопасности дорожного движения в Российской Федерации / В. Н. Кирьянов. - С.15-17
Девисилов, В. А. Концепция образовательной политики в области безопасности жизнедеятельности и особенности ее реализации в школе / В. А. Девисилов. - С.18-24
Минниханов, Р. Н. Системный подход к обучению дошкольников правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в Республике Татарстан / Р. Н. Минниханов. - С.25-31
Зуева, С. В. Социальное самочувствие молодежи как фактор безопасности в условиях современного крупного города / С. В. Зуева, Н. А. Беляева. - С.32-39
Кисляков, П. А. Безопасная и здоровьесберегающая среда в вузе: состояние и технологии формирования / П. А. Кисляков. - С.40-43
Проблема обеспечения безопасности питания спортсменов-олимпийцев / С. А. Полиевский и др. - С.44-46
Салахова, К. Р. Формирование культуры безопасности личности, личности безопасного типа в системе образования / К. Р. Салахова. - С.47-50
Суворова, Г. М. Формирование культуры безопасности личности в образовательной среде / Г. М. Суворова. - С.51-57
Карганов, М. Ю. Здоровьесберегающее образование: актуальный процесс или работа на результат? / М. Ю. Карганов, Н. Б. Панкова. - С.58-63
Булатов, С. А. Проблемы обучения школьников старших классов навыкам оказания первой медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях / С. А. Булатов, А. Э. Самерханова. - С.64-66
Некоторые аспекты проблемы алкоголизма в молодежной среде / З. М. Билялова и др. - С.67-70
Левкина, Е. В. Медико-педагогическое взаимодействие по созданию здоровьесберегающей школьной среды / Е. В. Левкина. - С.71-72
Ли, О. Ю. Об улучшении качества преподавания доврачебной помощи в высших учебных заведениях / О. Ю. Ли. - С.73-74
Мазурина, Л. В. Генетичеки детерминированный способ мышления глазами учителя / Л. В. Мазурина. - С.75-78
Нургатина, И. Е. Система психического и физического оздоровления подростков в условиях общеобразовательного учреждения / И. Е. Нургатина, М. С. Самигуллина. - С.79-84
Прокопкина, О. И. Здоровьесберегающее пространство ГОУ СОШ № 954 / О. И. Прокопкина, Н. В. Голяшкина. - С.85-86
Семенова, Ю. И. Влияние электромагнитного излучения радиочастотного диапазона на некоторые биохимические показатели метаболизма печени человека / Ю. И. Семенова, М. Ю. Языкова. - С.87-90
Семенова, Е. В. Здоровьесберегающие и здоровьекорригирующие технологии в практике дополнительного образования / Е. В. Семенова. - С.91-94
Терпиловская, И. В. Коррекционно-развивающая работа в условиях специального образовательного учреждения VIII вида для детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Терпиловская. - С.95-96
Петров, С. В. О подготовке новых программ при переходе на уровневую структуру образования / С. В. Петров. - С.97-99
Особенности состояния здоровья современных школьников и здоровьесберегающие образовательные технологии / В. Р. Кучма и др. - С.100-102
Сучкова, Т. В. Сохранение здоровья педагога - выжнейшее направление деятельности образовательного учреждения / Т. В. Сучкова, Н. В. Мягкова. - С.103-106
Балакина, Н. В. Пути оптимизации режима двигательной активности детей 4-7 лет в условиях детского сада / Н. В. Балакина. - С.107-108
Пукинская, М. А. Повышение квалификации педагогических кадров детского сада в области физического воспитания детей / М. А. Пукинская. - С.109-110
Гронец, И. Ю. Организация профилактической и коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата / И. Ю. Гронец. - С.111-112
Ермакова, Л. В. Оптимизм познавательной и двигательной деятельности детей с нарушениями речи и психофизического развития / Л. В. Ермакова, М. С. Карасева. - С.113-115
Лысенко, Т. В. Новые подходы в организации физического воспитания детей дошкольного возраста в условиях детского дома / Т. В. Лысенко. - С.116-117
Гущо, Ю. П. Дыхание - главный ключ к здоровью и долголетию / Ю. П. Гущо. - С.118-123
Назаров, А. А. Ваше здоровье - в ваших руках: подарите себе жизнь! / А. А. Назаров. - С.124-126
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

6.
51.289.4
К 21


    Карганов, М. Ю.
    Здоровьесберегающее образование: актуальный процесс или работа на результат? / М. Ю. Карганов, Н. Б. Панкова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 2. - С. 58-63
ББК 51.289.4

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОНОЗОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКОВ -- АРТЕРИАЛЬНОЕ ДАВЛЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Панкова, Н. Б.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

7.
51.289.4
П 16


    Панкова, Н. Б.
    Низкие показатели развития физических качеств московских школьников как результат влияния образовательных и средовых факторов / Н. Б. Панкова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 38-41
ББК 51.289.4
Рубрики: МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ -- СРЕДОВЫЕ ФАКОРЫ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА -- ВАРИАБЕЛЬНОСТЬ СЕРДЕЧНОГО РИТМА -- ПОДТЯГИВАНИЕ -- НЕПАРАМЕТРИЧЕСКАЯ КОРРЕЛЯЦИЯ -- ПАЛЬЦЕВОЕ АРТЕРИАЛЬНОЕ ДАВЛЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.
Шифр: Д3/2012/1
   Журнал

Детская и подростковая реабилитация
2012г. N 1
Содержание:
Особенности диагностики и реабилитации когнитивных расстройств у детей с церебральным параличом / С. А. Немкова и др. - С.4-15
Сиверская, З. Г. Система менеджмента качества как основной механизм организации эффективной деятельнсти учреждений социального обслуживания, ориентированной на результат / З. Г. Сиверская. - С.16-25
Методика исследования профессиональных возможностей подростков с нарушениями двигательных функций верхних и нижних конечностей / Е. М. Старобина и др. - С.25-31
Полонская Н. М. Современные подходы, методы и роль ботулинотерапии в комплексной реабилитации больных с детским церебральным параличом / Полонская Н. М. - С.32-36
Зюбина, Н. И. Ранне выявление хронической патологии у детей и подростков / Н. И. Зюбина, Г. И. Бишарова. - С.37-41
Смирнова, Т. Н. Формирование и коррекция послогового чтения у детей с особенностями интеллектуального развития / Т. Н. Смирнова, С. В. Глазкова. - С.41-48
Низова, Л. М. Трудоустройство инвалидов как основная форма реабилитации (на примере Республики Марий Эл) / Л. М. Низова, Т. А. Сидоркина. - С.48-51
Воронкова, В. В. Педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в современной системе специального образования / В. В. Воронкова. - С.52-54
Романова, Е. А. Подходы к построению индивидуального образовательного маршрута для детей, имеющих умеренную, тяжелую и глубокую степени умственной отсталости / Е. А. Романова. - С.55-57
Криворотова, М. Ю. Медико-психолого-педагогическое сопровождение семьи в ходе проводимой реабилитации / М. Ю. Криворотова, А. С. Зеленцова. - С.57-61
Агаева, Ю. А. Характеристика процесса формирования корпоративно-профессиональной культуры специалиста социальной сферы / Ю. А. Агаева. - С.61-63
Егупова, О. В. Развитие математических представлений у детей с синдромом Дауна средствами мультисенсорного пособия Нумикон / О. В. Егупова. - С.64-66
Юнусов, Ф. А. Научно-обоснованная концепция реабилитации инвалидов, достигших возраста18 лет / Ф. А. Юнусов, С. В. Глазкова. - С.67-69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

9.
60.941.1
С 34


    Сиверская, З. Г.
    Система менеджмента качества как основной механизм организации эффективной деятельности учреждений социального обслуживания, ориентированной на результат : [на примере Реабилитац. центра для детей и подростков с ОВЗ "Солнышко" Югры] / З. Г. Сиверская // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 16-25
ББК 60.941.1

Кл.слова (ненормированные):
УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖВАНИЯ -- МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА -- УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КЛИЕНТАМИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.
Шифр: Н2/2012/8
   

Начальная школа
2012г. N 8
Содержание:
Иванова, И. Ю. Отечественная война 1812 г. на уроках эстетического цикла и во внеучебной деятельности / И. Ю. Иванова. - С.9-11
Каштанова, А. А. Формирование чувства патриотизма при изучении произведения С. П. Алексеева "Птица-слава" / А. А. Каштанова. - С.12-15
Джиенбаева, В. В. Преемственность дошкольного и начального образования / В. В. Джиенбаева. - С.15-16
Мельничук, С. Г. Взгляды А. С. Макаренко на использование перспективы в системе воспитательной работы / С. Г. Мельничук. - С.17-21
Жукова, З. П. Совместная деятельность классного руководителя и семьи / З. П. Жукова. - С.21-23
Моисеева, Г. Ю. Портфолио учченика начальной школы / Г. Ю. Моисеева. - С.23-25
Курносенко, В. И. Добро пожаловать, осень : Экол. проект. III кл. / В. И. Курносенко. - С.25-28
Бобкова, О. В. Интегрированный урок-игра : Окружающий мир - математика. I кл. / О. В. Бобкова. - С.29-32
Николаева, Н. В. Использование алгоритмов при решении задач / Н. В. Николаева. - С.32-33
Селькина, Л. В. Методика изучения темы "Объем прямоугольного параллелепипеда" / Л. В. Селькина. - С.33-37
Быкова, Т. П. Овладение навыком смыслового чтения как метапредметный результат обучения математике / Т. П. Быкова. - С.37-40
Банников, В. Н. Духовно-нравственное воспитание и развитие обучающихся во внеурочной деятельности / В. Н. Банников. - С.41-45
Баскакова, Е. Н. Путь к доброте : Кл. час. III кл. / Е. Н. Баскакова. - С.46-48
Максимова, А. М. Мы празднуем лицея день заветный : Лит. гостиная. III кл. / А. М. Максимова, Е. М. Яшкевич. - С.49-52
Ларионова, Е. П. Учимся видеть красоту родной природы : Кл. час / Е. П. Ларионова. - С.54-55
Каркачева, Н. А. В лес по грибы : Внекл. занятие. III-IV кл. / Н. А. Каркачева. - С.56-58
Золотых, И. В. Здоровье школьника - один из факторов эффективности обучения / И. В. Золотых, Н. А. Золотых. - С.59-62
Друшлякова, В. В. Выступление театральной агитбригады как средство формирования представлений о здоровом образе жизни / В. В. Друшлякова. - С.63-68
Кудымова, Г. А. Отмечаем дни рождения : Сценарий праздника. I кл. / Г. А. Кудымова. - С.69-71
Василенко, Т. П. Профессия моей мамы : III-IV кл. / Т. П. Василенко. - С.72-77
Клочихина, Е. В. Самое лучшее время года : Праздник-конкурс. II-III кл. / Е. В. Клочихина. - С.78-80
Курс "Литературное чтение" : УМК Л. А. Ефросининой, М. И. Омороковой / М. Ф. Душина и др. - С.1-23 (Бибилиотечка учителя)
Пынькова, Н. Г. Решение задач : Учебник Т. Е. Демидовой, А. П. Тонких, С. А. Козловой. I кл. / Н. Г. Пынькова. - С.23-25
Формирование универсальных уебныз действий : УМК "Шк. России" / Е. В. Куликова и др. - С.26-32
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 1-10    11-20   21-30  
 
Статистика за 10.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 16258 822
Электронный каталог АКСБ1722587
Ретро до 2005 года393250
Аналитика13803719
БД периодических изданий1816
БД книг на флэш-картах195154
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС8175
БД «ПРОФЕССИЯ»2322
По видам поиска
Стандартный 74 49
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 5 5
Тематический навигатор 2 2
Показано результатов поиска 9838 -
Число посетителей
Всего - 822
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)