Поисковый запрос: <.>K=РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ<.> |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Корсунская, Б. Д.
Чтение как цель и средство в системе дошкольного обучения глухих / Б. Д. Корсунская // Дефектология. - 2007. - № 1. - С. 39-47.
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ -- СЛОВЕСНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- ОПИСАТЕЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ
Аннотация: Статья из наследия Б. Д. Корсунской - выдающегося отечественного дефектолога, автора целостной системы формирования словесной речи у глухих дошкольников, в которой приобщение детей к чтению занимает одно из центральных мест. В этой статье, впервые опубликованной в ж. "Дефектология" в 1975 г., рассматриваются теоретические и методические аспекты раннего обучения технике чтения и использования чтения как средства общего и речевого развития неслышащего ребенка.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
|
Васильева, Н. А.
Особенности организации уроков устной (разговорной) речи / Н. А. Васильева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 36-40
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ УСТНОЙ РЕЧИ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Пашенцева, Л. В.
Начало обучения словесному языку ребенка со сложным сенсорным нарушением : (сообщ. 2) / Пашенцева Л. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 5. - С. 49-61
ББК Т74.34
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СЛОВЕСНЫЙ ЯЗЫК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
|
Нодельман, В. И.
Особенности разговорной речи умственно отсталых младших школьников / В. И. Нодельман, И. О. Позднякова // Дефектология. - 2008. - №6. - С. 5-13
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ
Аннотация: В статье рассматриваются особенности лексико-грамматического оформления и смыслового содержания устных разговорных высказываний умственно отсталых младших школьников.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Позднякова, И. О.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.32
З-96
Зыкова, Т. С.
Учебник как компонент системы обучения детей с нарушением слуха : (Сообщ. 2) / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2011. - № 5. - С. 3-16
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНИКИ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ВНУТРИПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 81.2Рус-5
С 27
Сдобнова, А. П.
Лексикон школьников и современная разговорная речь / А. П. Сдобнова // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С. 7-11
ББК 81.2Рус-5
Кл.слова (ненормированные):
ЛЕКСИКОН -- ШКОЛЬНИКИ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.102
С 59
Соколова, С. Е.
Формирование связной речи детей : обучение рассказыванию / С. Е. Соколова // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 31-35
ББК 74.102 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- развитие речи дошкольников -- формирование связной речи дошкольников -- ОБУЧЕНИЕ РАССКАЗЫВАНИЮ -- рассказ по картине -- сюжетный рассказ -- синквейн -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Статья посвящена обучению рассказыванию, предлагаются варианты занятий с детьми средней, старшей и подготовительной к школе группы.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
| 74.100.58
Ш 83
Шошина, Г. А.
Сценарий тематического дня " В гости к бабушке и коту Василию" / Г. А. Шошина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 26-27
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
НАВЫКИ В РЕЖИМНЫХ ПРОЦЕССАХ -- РЕЖИМНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЭЛЕМЕНТАРНО-БЫТОВЫЕ НАВЫКИ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ДНИ В ДОУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Цель данного дня - закрепить навыки детей в режимных процессах (гимнастика, умывание, кормление, игры) через фольклорные формы.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный