Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (12)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПОТРЕБНОСТИ<.>
Общее количество найденных документов : 230
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Дмитриев, А. А.
    О некоторых проблемах интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями / А.А. Дмитриев // Дефектология. - 2005. - № 4. - С. 4-8
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

2.


   
    Западноевропейский опыт сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях интегрированного обучения : (по материалам Докл. Европ. агентства по развитию спец. образования) / адапт. пер. Н.Н. Малофеева // Дефектология. - 2005. - № 5. - С. 3-18
ББК 74.3
Рубрики: ЗАПАЛНАЯ ЕВРОПА
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Аннотация: В основу статьи положен Доклад Европейского агентства по развитию специального образования об обеспечении сопровождения и поддержки детей с особыми образовательными потребностями, опубликованный в 1999 году.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.


    Хаустов А.В.
    Основные направления, принципы и условия эффективного формирования коммуникативных навыков у детей с аутизмом / Хаустов А.В. // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 4. - С. 34-39 : ил
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ДИАЛОГ -- КОМПЛЕКСНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- СИСТЕМАТИЧНОСТЬ -- НАГЛЯДНОСТЬ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ -- ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА -- ПОДСКАЗКИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ -- СОПРОВОЖДАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

4.


    Гудонис, В.
    Интегрированное обучение детей с нарушениями зрения / В. Гудонис, М. Баркаускайте // Дефектология. - 2006. - № 3. - С. 78-82.
ББК Т74.332
Рубрики: ЛИТВА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Аннотация: В статье рассматриваются социальные, психологические и педагогические проблемы интегрированного обучения детей со специальными образовательными потребностями. В виде моделей представлены разные пути интегрированного обучения детей со специальными образовательными потребностями, которые в настоящее время успешно реализованы в системе образования Литвы.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Баркаускайте, М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.


    Сацевич, С. В.
    О новой учебно-методической литературе для детей с особыми образовательными потребностями / С.В. Сацевич // Дефектология. - 2006. - № 3. - С. 92-94.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.


    Арсенова, Л. А.
    Зависимость психического развития детей с особыми потребностями от семейных отношений / Арсенова Л.А. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 71-73
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- АНКЕТЫ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.


    Крутякова, Е. Н.
    Формирование модели командного подхода в комплексной реабилитации и абилитации детей с особыми нуждами в процессе овладения психолого-педагогическими технологиями работы с детьми, имеющими задержку психического развития / Е. Н. Крутякова // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - № 2. - С. 39-40.
ББК 74.35р

Кл.слова (ненормированные):
КОМАНДНАЯ РАБОТА -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КАФЕДРА СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.
74.100.5
К 60


    Колесникова, Т.
    Воспитание у ребенка раннего возраста потребности быть здоровым / Т. Колесникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 83-87 . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

9.


    Гончарова, Е. Л.
    Ранние этапы читательского развития. К теории вопроса / Е. Л. Гончарова // Дефектология. - 2007. - № 1. - С. 4-11
ББК 74.3 + 78.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЧИТАТЕЛЬСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Аннотация: Статья раскрывает опыт разработки теоретических оснований диагностики и коррекции нарушений читательского развития у детей с особыми образовательными потребностями. Представлена модель базовой структуры читательской компетентности, выделены критические точки, события и диагностически значимые ситуации ее становления у детей в дошкольный дограмотный период их развития.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.


    Артюшенко, Н. П.
    Выявление, отбор, устройство в ОУ и курирование образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. П. Артюшенко // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 3. - С. 25-28
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- дети -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика за 27.04.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 10732 899
Электронный каталог АКСБ1272595
Ретро до 2005 года7371
Аналитика9186800
БД периодических изданий3836
БД книг на флэш-картах7874
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3735
БД «ПРОФЕССИЯ»3231
По видам поиска
Стандартный 86 63
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 2 2
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 3612 -
Число посетителей
Всего - 899
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)