Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ИНИЦИАТИВНОСТЬ<.>
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Гогоберидзе, А. Г.
    Субъектность ребенка дошкольного возраста: миф или реальность? / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская // Соврем. дет. сад. - 2010. - № 1. - С. 22-27
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
СУБЪЕКТНОСТЬ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИНИЦИАТИВНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В статье представлено историческое становление идей субъектного подхода, рассмотрены современные концепции детской субъектности. Авторы обосновывают свою идею о том, что ребенок в дошкольном возрасте, при определенных пед. условиях, становится субъектом детских видов деятельности (игровой, трудовой, художественной), а современному дошкольнику присущи ярко выраженные характеристики субъекта.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Деркунская, В. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.
74.37
К 89


    Кузменкова, Л. Н.
    Развитие речи детей дошкольного возраста с ОНР средствами методического комплекса "Знакочитайка" / Л. Н. Кузменкова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 73-75.
ББК 74.37
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- МЕОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- КОММУНИКАТИВНО-ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЗНАКО-ГРАФИЧЕСКОЕ ОПОСРЕДОВАНИЕ -- СИМВОЛЫ -- ЗНАКИ -- ПИКТОГРАММЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНИЦИАТИВНОСТЬ
Аннотация: В статье рассматривается актуальность использования методики знако-графического опосредования в логопедической работе с детьми, имеющими речевые нарушения. Описан методический комплекс "Знакочитайка", новизна которого состоит в авторской системе работы с символами, разнообразии игровых средств, а также в универсальности. Представлены дидактические игры, позволяющие развивать коммуникативно-языковую компетентность и творческие способности дошкольников.

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

3.


    Довольнова, И.
    Психологические условия становления и развития волевой сферы / И. Довольнова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С. 82-90
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВОЛЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНИЦИАТИВНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ПОЗИЦИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ОСМЫСЛЕННАЯ ИНИЦИАТИВА -- РАЗВИТИЕ ИНИЦИАТИВНОСТИ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития инициативности детей раннего возраста как психологическое условие становления волевого поведения дошкольников. Исследуются способы общения и взаимодействия родителей с детьми, имеющих разную степень развития инициативности. Доказывается, что особенности развития инициативности в дошкольном и младшем школьном возрасте являются результатом взаимодействия взрослых с ребенком раннего возраста в семье. Делается вывод о том, что родители детей с низкой степенью развития инициативности обладают сниженным уровнем общения и взаимодействия с собственными детьми.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

 
Статистика за 08.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 12471 573
Электронный каталог АКСБ1487383
Ретро до 2005 года232135
Аналитика10280491
БД периодических изданий3524
БД книг на флэш-картах279145
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС8540
БД «ПРОФЕССИЯ»2320
По видам поиска
Стандартный 192 51
Расширенный 1 1
Профессиональный 1 1
Cловарь 20 12
Тематический навигатор 5 4
Показано результатов поиска 7522 -
Число посетителей
Всего - 573
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)