Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
74.268.1Рус
П 27


    Перцева, Н. К.
    О причинах ошибок младших школьников при конструировании и анализе предложений / Н. К. Перцева // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (7 назв.)
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ЛИНГВ.) -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- СИНТАКСИС -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.
74.37
С 36


    Силантьева, С. Н.
    Формирование у старших дошкольников с ОНР навыков структурно-семантического анализа и синтеза предложений / С. Н. Силантьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - 1-16 вкл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- СИНТЕЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

3.
74.37
К 63


    Комарова, Е. В.
    Упражнения для развития навыков анализа и синтеза текста и предложения / Е. В. Комарова // Логопед. - 2012. - № 3. - С. 84-89
ББК 74.37
Рубрики: Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
СИНТЕЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- СИНТЕЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- ЯЗЫКОВОЙ АНАЛИЗ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Держатели документа:
ПКБС

Найти похожие

4.
74.37
Б 12


    Бабина, Г. В.
    Модель формирования структурно-семантического анализа предложений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Г. В. Бабина, С. Н. Силантьева // Логопедия сегодня. - 2012. - № 4. - С. 55-60
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- МЕТАЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ
Аннотация: В статье подчеркивается значение структурно-семантического анализ предложения как составляющей метаязыковой способности. Показаны возможности использования когнитивного подхода к разработке модели формирования данного вида анализа у дошкольников с общим недоразвитием речи. Проанализированы особенности реализации компонентов предлагаемой модели.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Силантьева, С. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

 
Статистика за 29.04.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 4336 523
Электронный каталог АКСБ603359
Ретро до 2005 года5957
Аналитика3535510
БД периодических изданий2220
БД книг на флэш-картах8882
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1414
БД «ПРОФЕССИЯ»1313
По видам поиска
Стандартный 11 9
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 1854 -
Число посетителей
Всего - 523
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)