Поисковый запрос: <.>K=ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
>1.
|
Кулешов, В. А. Аудиовизуальные технологии обучения / В. А. Кулешов> // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - № 2. - С. 54.
ББК 74.58 + 74.3р
Кл.слова (ненормированные): АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.32 К 14
Казанцева, Е. А. Реализация индивидуального подхода к учащимся на фронтальных занятиях в слуховом кабинете школы слабослышащих / Казанцева Е. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 62-66
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЛУХОВОЙ КАБИНЕТ -- ШКОЛА СЛАБОСЛЫШАЩИХ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ТСО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 20.1 А 92
Атемасов, А. В. Киноклубы по экологии личности / А. В. Атемасов> // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 35-40
ББК 20.1 + 74.200.50
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- КИНОКЛУБЫ -- МОЛОДЕЖЬ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА -- КУЛЬТУРА -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.202 Б 20
Балыкина, И. И. Возможности применения документ-камеры в начальной школе / И. И. Балыкина> // Начальная школа. - 2014. - № 2. - С. 53-56
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДОКУМЕНТ-КАМЕРА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ТСО
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Г 12
Габдуллина, А. Р. Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе по лексической теме "Зима" с использованием новых технологий / А. Р. Габдуллина> // Логопед в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 71-75.
ББК 74.37 Рубрики: Дошкольники -- развитие речи Речь--Развитие у детей Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЗИМА (ЛЕКСИЧ. ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ТСО -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>6.
|
Набокова, Лина Александровна. Особенности обучения иностранному языку детей с ограниченными возможностями здоровья на ступени основного общего образования / Л. А. Набокова, И. В. Новицкая> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 8. - С. 41-47.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): АССИСТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- НОДА -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В статье приводятся основные положения и направления обучения иностранному языку детей с различными нарушениями на этапе основного среднего образования. Определены специфические особенности обучения английскому языку детей с нарушениями слуха, зрения, детей с ТНР, НОДА, ЗПР, РАС. Представлены специальные условия организации занятий по английскому языку для указанных категорий детей, рассматриваются возможности использования современных ассистивных технологий в процессе обучения.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Новицкая, Ирина Владимировна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
| Т74.332.624 Б 48
Березкин, Р. В. Тифлотехнический учебный прибор по химии для сжигания металлов и неметаллов в кислороде / Р. В. Березкин> // Дефектология. - 1996. - № 2. - С. 84-89
ББК Т74.332.624
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТИФЛОТЕХНИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ -- ТИФЛОТЕХНИКА -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
|
Андреев, В. В. Компенсация возрастного отставания в развитии координационных способностей школьников 13–14 лет с депривацией слуха, на основе элементов футбола / Андреев В. В.> // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4. - С. 27-29.
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ФУТБОЛ ГЛУХИХ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- МЕТОД СЛОВЕСНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- НАГЛЯДНОСТЬ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ВОЗРАСТНОЕ ОТСТАВАНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕПРИВАЦИЯ СЛУХА -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ШКОЛЫ Аннотация: Статья содержит результаты педагогического исследования направленного на оптимизацию учебного процесса посредством ускорения динамики по устранению возрастного отставания в развитии координационных способностей школьников 13–14 лет с депривацией слуха, обучающихся в условиях инклюзивной образовательной организации.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>9.
|
Набокова, Лина Александровна. Некоторые особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья коммуникативным навыкам на иностранном языке на ступени основного общего образования / Л. А. Набокова, И. В. Новицкая> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 8. - С. 65-72.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- АООП -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- РЕЧЬ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Аннотация: В статье отражены некоторые вопросы, связанные с обучением коммуникативным навыкам иноязычной речи детей с ограниченными возможностями здоровья на ступени основного общего образования. Конкретизированы рецептивные и продуктивные навыки при освоении программы дисциплины "Иностранный язык (английский)" с учетом особенностей детей с ОВЗ различных нозологических групп.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Новицкая, Ирина Владимировна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|