Поисковый запрос: <.>K=СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
|
Неволина, Н. Н. Сенсомоторное развитие детей 5-7 лет с ОНР на познавательных занятиях через полифункциональное оборудование / Н. Н. Неволина> // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 33-38
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- старшие дошкольники -- младшие школьники -- ОНР -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- полифункциональное оборудование -- комплексные занятия -- развитие речи
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>2.
| 74.35 Б 39
Безделева, М. Ю. Предшкольная подготовка детей с отклонениями в развитии на занятиях по изодеятельности и художественному конструированию / М. Ю. Безделева> // Современный детский сад. - 2010. - № 3. - С. 53-56
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 88.8 Г 97
Гуткина, Н. И. Верификация методик по определению сенсомоторного развития (работа по рисуночному образцу) у детей 6-7 лет / Н. И. Гуткина, В. В. Назаренко, Л. А. Елизарова> // Психологическая диагностика. - 2011. - № 2. - С. 27-45
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЕСОМОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА "ДОМИК" Н. И. ГУТКИНОЙ -- ТЕСТ КЕРНА-ЙИРАСЕКА -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Назаренко, В. В.; Елизарова, Л. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 88.8 Х 12
Хаберляйтнер, К. Компетенция в языковом общении - помощь со стороны взрослых / К. Хаберляйтнер> // Психолог в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 46-61
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКОВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЯЗЫКОВОЕ РАЗВИТИЕ -- МНОГОЯЗЫЧИЕ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.100.5 Х 91
Хрекова, В. А. Игровые модели в сенсомоторном развитии детей раннего возраста / Хрекова В. А., Петрова Т. И.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 55-63
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ МОДЕЛИ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Петрова, Т. И. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.35 Б 39
Безделева, М. Сенсомоторное развитие детей с интеллектуальными нарушениями / М. Безделева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 53-59
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.3 Л 13
Лаврищева, Н. "Путешествие в страну здорового детства" : [развитие моторики в ДОУ для детей с туберкулез. интоксикацией] / Н. Лаврищева, О. Чернова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 4-11
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ТУБЕРКУЛЕЗНАЯ ИНТОКСИКАЦИЯ -- ТУБЕРКУЛЕЗНАЯ ИНТОКСИКАЦИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ПРИСМОТРА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНКИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Чернова, О. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.102 М 80
Морозовская, Н. Необычные трубочки [Электронное издание] : [сенсомотор. развитие] / Н. Морозовская, А. Черных. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2016. - № 3. - С. 42-44
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Черных, А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Шошина, Н. А. Игры, направленные на сенсомоторное развитие / Н. А. Шошина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 70-72
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С КУКЛАМИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10.
| 74.37 А 95
Ахметшина, А. А. Программа логопедической работы для обучающихся с ТМНР / Ахметшина А. А.> // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 40-45
ББК 74.37 + 74.39
Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТМНР -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ -- КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИМПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКВАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: В статье представлена программа логопедической работы для обучающихся с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Обозначена проблема реализации процесса коррекционно-развивающих занятий по учебному предмету "Альтернативная коммуникация" в рамках адаптированной основной образовательной программы обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 2). Раскрыто содержание программы логопедической работы, включающее модули, разделы, планируемые результаты.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
| Т74.331 В 75
Воронина, О. И. Варианты дидактических игр для сенсомоторного развития дошкольников с нарушениями зрения / О. И. Воронина> // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 2. - 2017. - С. 164-166
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12.
| 57.303 Н 23
Налобина, А. Н. Оценка формирования двигательной функциональной системы у недоношенных детей первого года жизни с помощью факторного и корреляционного анализов / А. Н. Налобина, М. В. Волова> // Детская и подростковая реабилитация. - 2019. - № 1. - С. 19-26
ББК 57.303
Кл.слова (ненормированные): НЕДОНОШЕННЫЕ ДЕТИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МЛАДЕНЦЫ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ -- КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ НОРМА Аннотация: Цель исследования - выявить особенности формирования двигательной функциональной системы у недоношенных детей первого года жизни, имеющих различные постнатальные нарушения, с учетом их паспортного и скоррегированного возраста. Максимально эффективны оказались восстановительные мероприятия в сенситивные периоды.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Волова, М. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13.
| 74.37 Л 84
Лунева, О. В. Развитие сенсомоторных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Лунева О. В.> // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 24-29
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СЕНСОМОТОРНЫЕ УМЕНИЯ Аннотация: Игры и пособия для развития сенсомоторных умений дошкольников с ТНР, предложенные автором, пользуются особой популярностью как на логопедических занятиях, так и в свободной деятельности.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.3 Г 68
Гордиенко, Т. В. Методы двигательной коррекции для детей 6-7 лет с ОВЗ / Гордиенко Т. В., Кузнецова Э. Т.> // Логопед. - 2020. - № 4. - С. 94-100
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПРОИЗВОЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлены методы двигательной коррекции для старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, различные виды упражнений, показано взаимодействие специалистов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15.
| 74.39 Б 73
Богданова, А. С. Пальчиковый театр как средство активизации тактильной чувствительности детей с ТМНР / Богданова А. С.> // Логопед. - 2021. - № 4. - С. 27-31
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТАКТИЛЬНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В статье говорится о применении пальчикового театра в работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР), представлен алгоритм работы с данной технологией.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>16.
| 74.37 С 38
Синько, Н. В. Кукольный театр с улыбкой : логопедические занятия с использованием театра / Синько Н. В.> // Логопед. - 2021. - № 4. - С. 46-53
ББК 74.37 + 85.33
Кл.слова (ненормированные): ПАНТОМИМИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕРЧАТОЧНЫЕ КУКЛЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- Л (ЗВУК) -- РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлена авторская разработка по использованию кукольного театра на логопедических занятиях. С помощью театра можно не только отрабатывать речевые навыки, но и поведение, развивать познавательную деятельность ребенка с нарушением речи.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
| 74.37 Л 13
Лавринова, Т. А. Профилактика дислексии и предупреждение вторичных нарушений у детей с ОВЗ / Лавринова Т. А.> // Логопед. - 2021. - № 6. - С. 103-107
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- БУКВЫ -- ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ЗОРКОСТЬ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС -- ВТОРИЧНЫЕ ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ЗВУКО-СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- БУКВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЧТЕНИЕ -- ТАБЛИЦЫ ШУЛЬТЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- МОТИВАЦИЯ Аннотация: В статье обоснованы причины специфических нарушений чтения у детей с ОВЗ, представлен материал с поэтапной технологией коррекционной работы по профилактике дислексии при обучении процессу чтения с логопатами. Освещена подборка увлекательного методического материала с пропедевтической целью предупреждения вторичных личностных нарушений у старших дошкольников.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18.
|
Ремезова, Н. А. Сенсорный фартук в работе с детьми в период адаптации к детскому саду / Н. А. Ремезова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 42-44
ББК 74.10
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>19.
| 74.3 Л 33
Лебединская, Г. В. Сенсомоторное развитие и коррекция нарушений у детей с ТМНР 4-7 лет / Лебединская Г. В.> // Логопед. - 2022. - № 10. - С. 6-10
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СЕНСОРИКА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В данной статье представлено описание занятий по сенсомоторному развитию детей ТМНР.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>20.
| 74.37 Б 23
Банникова, О. А. Использование приемов сенсорной интеграции в работе с детьми с ОВЗ: начальный этап "запуска" речи / Банникова О. А.> // Логопед. - 2023. - N 6. - С. 15-22
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СТИМУЛЯЦИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ -- РЕЧЬ -- ЗАНЯТИЯ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье представлен опыт работы по «запуску речи» у неговорящих детей посредствам сенсомоторной интеграции. Описаны развивающие методы и технологии занятий, применяемые на всех этапах коррекционной деятельности.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|