Поисковый запрос: <.>K=КВЕСТЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.100.58 Б 12
Бабушкина, А. Квестодел. Замысел / А. Бабушкина, Ю. Луговская> // Дошкольное образование. - 2014. - № 5/6. - С. 58-60
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- КВЕСТЫ -- ИГРЫ Аннотация: Квесты - один из самых популярных игровых видов деятельности. Любой подарок доставит больше удовольствия, если его вручат не сразу, а на пути к нему придется преодолеть несколько забавных испытаний.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Луговская, Ю. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.100.58 К 21
Карагулина, Е. Е. Сценарий мероприятия для детей 3-7 лет "Творческий квест - путешествие для дружных, смелых и умелых" / Е. Е. Карагулина> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 29-34
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ПОДЕЛКИ ИЗ СОЛЕНОГО ТЕСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЛЕНОЕ ТЕСТО -- ТЕСТОПЛАСТИКА -- ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ -- РУЧНЫЕ ПОДЕЛКИ -- СЦЕНАРИИ -- КВЕСТЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>3.
| 74.100.58 Я 46
Яковлева, О. А. Игра-квест "Приглашение в музей" для детей подготовительной к школе группы / О. А. Яковлева, Ю. В. Чепайкина> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 45-47
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ-КВЕСТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЕЙ (ТЕМА)
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Чепайкина, Ю.В. Найти похожие
|
>4.
|
Карпович, Лариса. Необычные маршруты : [о квесте в Старооскольской МО ВОС] / Л. Карпович> // Наша жизнь. - 2016. - № 8. - С. 69-70
. - ББК Т77 + Т60.993.2-35 Рубрики: МО ВОС--Старооскольск Игры СТАРЫЙ ОСКОЛ Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ИГРЫ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5.
|
Квест-игра "День сердца" в детском саду / И. В. Карачун [и др.]> // Дошкольная педагогика. - 2017. - №2. - С. 8-11
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СЕРДЦЕ (ТЕМА) -- ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗОЖ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Рубцова, М.В.; Домашкина, А.В.; Шарапова, Н.В.; Боровская, Е.С. Найти похожие
|
>6.
|
Поспелова, Т. А. Квест как новая форма взаимодействия между субъектами образования : [дети с ОНР] / Т. А. Поспелова, Н. М. Моисеева> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 18-21
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- КВЕСТ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КВЕСТЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: Для реализации задачи наладить продуктивный процесс взаимодействия педагогов с родителями воспитанников с ОВЗ и ускорить процесс адаптации детей может стать проведение игрового квеста для детей и родителей.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Моисеева, Н.М. Найти похожие
|
>7.
|
Ожогова, Н. Ю. Совместное мероприятие для родителей и детей подготовительной к школе группы - квест "В мире профессий" / Н. Ю. Ожогова, С. Е. Поварова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 57-59
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИИ (ТЕМА) -- КВЕСТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ВЗАИМОДЕСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- КОМАНДНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Поварова, С.Е. Найти похожие
|
>8.
| 74.100.266 Н 16
Нагель, О. Развитие позитивной гендерной идентичности у старших дошкольников / О. Нагель, С. Калашникова, М. Запара> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 12-19
ББК 74.100.266
Кл.слова (ненормированные): ПОЗИТИВНАЯ ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЕНДЕРНЫЕ ИНДИКАТОРЫ -- ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- ПОЗИТИВНАЯ ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- ФОРМИРОВАНИЕ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КВЕСТЫ Аннотация: В статье рассматривается специфика гендерного воспитания дошкольников. На ее становление сейчас влияют как традиционные модели поведения мужчин и женщин в обществе, так и общемировая тенденция равноправия мужчин и женщин в деловой и личностной сферах. Представлены гендерные индикаторы, позволяющие оценить эффективность внедрения программ дошкольного образования. Объясняется понятие "позитивная гендерная идентичность", позволяющее обеспечить баланс социализации - индивидуализации личности ребенка. На примере образовательных ситуаций раскрыто практическое воплощение модели развития позитивной гендерной идентичности дошкольника. Приводится экологический квест "Валли и Ева спасают планету Земля" для детей подготовительной к школе группы.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Калашникова, С.; Запара, М. Найти похожие
|
>9.
| 74.102.41 С 91
Сухова, Е. Квест с заданиями ТРИЗ. Формирование универсальных познавательных компетентностей старших дошкольников / Е. Сухова, К. Халикова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 20-24
ББК 74.102.41
Кл.слова (ненормированные): УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ТРИЗ -- КВЕСТЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье рассматривается интеграция ТРИЗ и квест-технологий с целью эффективного формирования универсальных познавательных компетентностей детей старшего дошкольного возраста. Задания, созданные с применением нескольких образовательных технологий, направлены на мотивацию дошкольников к умственной деятельности, активизацию интереса к нестандартным и нетривиальным заданиям, актуализацию имеющихся знаний. Квесты с применением заданий ТРИЗ позволяют развить познавательную сферу детей старшего дошкольного возраста.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Халикова, К. Найти похожие
|
>10.
| 74.100.58 Т 36
Тесляк, С. Ю. Квест-игра "Поможем пернатым друзьям" в подготовительной к школе группе / С. Ю. Тесляк> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 13-15
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ (ТЕМА) -- МЕРЫ ОБЪЕМА (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>11.
| 74.102.41 М 33
Матюшевская, И. С. Квест-технология как форма образовательного процесса в ДОО / И. С. Матюшевская> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 10-13
ББК 74.102.41 + 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КВЕСТЫ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Сценарий проведения квеста "Репка" на новый лад".
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>12.
| 74.100.58 Д 13
Давлетшина, Т. И. Квест "По следам пиратских сокровищ" / Т. И. Давлетшина, Е. В. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 19-20
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПИРАТЫ (ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Лебедева, Е.В. Найти похожие
|
>13.
| 74.37 Х 52
Хитрова, О. В. В поисках секретного кода : занятие по дифференциации звуков [с]-[ш] для детей 5-7 лет / Хитрова О. В.> // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 39-41
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУК С -- ЗВУК Ш -- КВЕСТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлено логопедическое занятие для старших дошкольников по дифференциации звуков [с]- [ш] в словах с использованием квест-игры.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>14.
| 74.37 В 67
Волк, В. В. Квест-технология - современная форма коррекционной работы в ДОУ / Волк В. В.> // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. 35-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИЯ -- ИННОВАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КВЕСТЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- НЕПРЕРЫВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Данная статья раскрывает понятие инновационной технологии "Образовательный квест". Его применение в логопедической практике рассматривается как одно из условий для поддержки и развития детских интересов и способностей, которые нацелены на совершенствование индивидуальности ребенка, его самостоятельности, инициативности, поисковой активности. В статье также представлен конспект образовательной деятельности по обучению грамоте в старшей логопедической группе "Квест: в поисках кубиков", задачами которого являются совершенствование навыка различения и правильного произношения звуков "А". "У", создание условий для активизации познавательных и мыслительных процессов детей логопедической группы.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>15.
|
Жиличкина, М. По сказкам К.И. Чуковского : сценарий интегрированного образовательного квеста / М. Жиличкина, О. Голубец> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 22-26
ББК 75.37
Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЦЕНАРИИ -- ИГРЫ Аннотация: Сценарий можно использовать в совместной работе педагога-психолога и учителя-логопеда по развитию познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Голубец, О. Найти похожие
|
>16.
| 74.100.58 Б 19
Бакшеева, А. "Найди клад": квест-игра для детей 5-8 лет / А. Бакшеева> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 27-30
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КВЕСТ-ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОСУГИ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>17.
| 74.37 З-13
Заварзина, Н. С. Перелетные птицы : занятие с элементами квеста по формированию лексико-грамматических категорий для детей 6-7 лет с ОНР / Заварзина Н. С.> // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 30-34
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КВЕСТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ (ТЕМА) Аннотация: В статье представлено занятие с элементами квеста для детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи, направленное на формирование фонематических представлений, слухового восприятия, внимания, контроля за своей речью, закрепление правильного произношения поставленных звуков, активизацию словарного запаса, развитие диалоговой речи.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18.
| 74.37 Ц 18
Царева, М. В. В поисках малахитовой шкатулки : занятие для детей 5-7 лет с нарушением речи / Царева М. В.> // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 54-57
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КВЕСТЫ -- ПОИСКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлен сценарий игры-квеста для старших дошкольников с нарушением речи, различные игры-эстафеты, подвижные и музыкальные игры.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>19.
| 74.102.41 З-47
Зезюля, Н. Путешествие : развивающий квест для детей старшего дошкольного возраста / Н. Зезюля, Е. Евлахова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 34-31
ББК 74.102.41
Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КВЕСТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ КВЕСТЫ -- ВИКТОРИНЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Евлахова, Е. Найти похожие
|
>20.
| 74.37 С 29
Селиванова, Ю. В. Музыкальная квест-игра в работе с детьми с речевыми нарушениями / Селиванова Ю. В.> // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 115-117
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- КВЕСТЫ Аннотация: В статье рассказывается о нетрадиционной форме работы музыкального руководителя с дошкольниками с речевыми нарушениями с использованием квест-игры. Подробно описано влияние на всестороннее развитие ребенка.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|