Руднева, Л. В. Педагогические условия развития у младших школьников с задержкой психического развития координационных способностей средствами настольных игровых упражнений / Л. В. Руднева, В. А. Романов, С. С. Руднев , С. В. Кораблев > // Педагогические условия развития у младших школьников с задержкой психического развития координационных способностей средствами настольных игровых упражнений Кл.слова (ненормированные): НАСТОЛЬНЫЕ ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ С ЗПР Аннотация: Проведено экспериментальное исследование, посвященное развитию координации у младших школьников с ЗПР. Практическое применение программы внеклассных занятий, с использованием настольных игровых упражнений оказало положительное влияние на развитии мелкой моторики рук у младших школьников с ЗПР. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Романов, В. А.; Руднев , С. С.; Кораблев , С. В. |