53.574.9
Д 31


    Демченко, Е. В.
    Развитие координационных способностей у слабослышащих детей младшего школьного возраста средствами адаптивной верховой езды [Текст] / Е. В. Демченко // Адаптивная физическая культура. - 2012. - № 4. - С. 48-50
ББК 53.574.9

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- АДАПТИВНАЯ ВЕРХОВАЯ ЕЗДА -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ИППОТЕРАПИЯ
Аннотация: Цель исследования - разработка и экспериментальная апробация методики, направленной на развитие координационных способностей у слабослышащих детей младшего школьного возраста средствами адаптивной верховой езды. Применение разработанной методики позволило повысить уровень координационных способностей детей экспериментальной группы и приблизить к уровню практически здоровых детей.

Держатели документа:
КСБ


Т74.332.675
А 65


    Андреев , В. В.
    Коррекция и развитие ловкости у школьников 12-17 лет с депривацией зрения [Текст] / Андреев В. В., Шурышев Н. А. // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 4. - С. 35-37
ББК Т74.332.675

Кл.слова (ненормированные):
ЛОВКОСТЬ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ШКОЛЫ III-IV ВИДОВ -- МЕТОДЫ И СРЕДСТВА -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОКАЗАНИЯ И ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕПРИВАЦИЯ ЗРЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: В статье представлены результаты педагогического эксперимента по коррекции и развитию ловкости у детей 12-17 лет, обучающихся в школах III, IV видов. Выявлена и доказана эффективность подобранных методов и средств, влияющих в короткие сроки на повышение уровня изучаемого качества.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Шурышев, Н. А.




    Марьясов, С. К.
    Методика развития гибкости и координации движений у девочек 6-7 лет, занимающихся гимнастикой [Текст] / С. К. Марьясов, Г. П. Петренко // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 7. - С. 77-80
ББК 74.200.55 + 75.6

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕВОЧКИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ -- СПЕЦИАЛЬНО-ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ГИМНАСТИКА -- ГИБКОСТЬ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Петренко, Г. П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


75.7
Н 20


    Найданов, Б. Н.
    Спорт-баланс - новый вид спорта для физического совершенства и гармонии человека [Текст] / Б. Н. Найданов, Л. В. Кондауров // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 7. - С. 122-125
ББК 75.7

Кл.слова (ненормированные):
СПОРТ-БАЛАНС -- БАЛАНСИРЫ -- ЦЕНТР ТЯЖЕСТИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кондауров, Л. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100.54
Ф 32


    Федорова, С.
    Диагностика координационных способностей дошкольников на основе использования прыжков с вращением [Текст] / С. Федорова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 12. - С. 46-49
ББК 74.100.54

Кл.слова (ненормированные):
КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРЫЖКИ С ВРАЩЕНИЕМ -- КООРДИНАЦИОМЕТР

Держатели документа:
ХКСБС




    Муравьев-Андрейчук, В. В.
    Использование средств развития двигательно-координационных способностей сноубордистов с отклонениями по слуху [Текст] / Муравьев-Андрейчук В. В., Костелевская Н. Б., Злыднев А. А. // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 3. - 22-23.
ББК 60.993.3-35

Кл.слова (ненормированные):
СПОРТСМЕНЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СПОРТСМЕНЫ С ОВЗ -- ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ГЛУХИЕ СПОРТСМЕНЫ -- СУРДЛИМПИЙЦЫ -- СНОУБОРД -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАВНОВЕСИЕ -- УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС -- "БАЛАНСБОРД" -- СПОРТИВНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СПОРТ ГЛУХИХ
Аннотация: В статье отражено одно из основных направлений подготовки спортсменов-сноубордистов с отклонениями по слуху - развитие координации и функции равновесия в частности. Несмотря на заключение большинства ученых о невозможности эффективного развития координационных способностей у глухих, мы наблюдаем положительную динамику улучшения развития функции равновесия у спортсменов. Тест на "балансборде" может использоваться для наблюдения за развитием функции равновесия.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Котелевская, Н. Б.; Злыднев, А. А.




   
    Выбор нормативов из Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) для использования их в тестировании инвалидов [Текст] / Томилова М. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 1. - С. 9-12.
ББК 60.993-35

Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТИРОВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- ИНВАЛИДЫ -- НОРМЫ ГТО -- ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- ПРИКЛАДНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ -- ИСПЫТАНИЯ ПО ВЫБОРУ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- НОРМАТИВЫ -- СКОРОСТНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ВЫНОСЛИВОСТЬ -- СИЛА -- ГИБКОСТЬ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ
Аннотация: В статье прелагается распределить испытания (в виде тестов и прикладных навыков) по их соответствию тому или иному из шести физических качеств.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Евсеев, С.П.; Евсеева, О.Э.; АКСЕНОВ, А. В.


75.09
О-62


   
    Определение и оценка скоростно-силовых возможностей и координационных способностей инвалидов [Текст] / Евсеева О. Э. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 1. - С. 30-32.
ББК 75.09

Кл.слова (ненормированные):
ОЦЕНКА -- ИНВАЛИДЫ -- СКОРОСТНО-СИЛОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- СИЛОВЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СКОРОСТНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ПРЫЖКИ -- МЕТАНИЯ -- ПОДНИМАНИЕ ТУЛОВИЩА
Аннотация: В статье рассмотрены способы определения и оценки скоростно-силовых возможностей и координационных способностей инвалидов различных нозологических групп.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Вишнякова, Ю. Ю.; Ладыгина, Е. Б.; Никифорова , Н. В.; Пелих, Е. Ю.


75.09
К 44


    Киселева, Е. А.
    Особенности статокинетической устойчивости как составляющей координационных способностей у лиц школьного возраста с нарушением слуха [Текст] / Киселева Е. А., Красноперова Т. В. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - С. 8-10.
ББК 75.09

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СТАТОКИНЕТИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СЕНСИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье данные, полученные методом стабилометрии, дают субъективную картину состояния статокинетической устойчивости как координационной составляющей двигательных функций у лиц дошкольного возраста с нарушением слуха и могут быть использованы специалистами в области ЛФК с целью развития и совершенствования двигательных координационных способностей с учетом сенситивных периодов.

Держатели документа:
КСБ




    Емельянов, В. Ю.
    Исследование координационных способностей у дзюдоистов с нарушением слуха [Текст] / Емельянов В. Ю. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - С. 42-45.
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ЛОВКОСТЬ -- ГЛУХИЕ СПОРТСМЕНЫ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КООРДИНАЦИЯ -- СПОРТ ГЛУХИХ -- ДЗЮДО ГЛУХИХ -- ТРЕНИРОВКИ -- ВЕСТИБУЛЯРНЫЙ АППАРАТ ГЛУХИХ -- ФИЗИЧЕСКИЕ КОНДИЦИИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- СПОРТИВНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Дзюдо является сложно-координационным видом спорта. С включением в 2009 г. его в программу летних Сурдлимпийских игр появился дополнительный стимул к обучению дзюдо глухих. Для результативной работы тренерам необходимо учитывать различие в скорости овладения новыми движениями. Основной причиной отставания неслышащих являются нарушения в согласованной работе мышц, определяемой вестибулярным аппаратом. Учет этой особенности и должная корректировка плана подготовки спортсменов помогут тренеру добиться лучших результатов у своих учеников с нарушениями слуха. В работе на основе простой методики сравниваются координационные способности слышащих и глухих.

Держатели документа:
КСБ


74.32
К 44


    Киселева, Е. А.
    Концепция формирования программ по адаптивной физической культуре для школьников с нарушением слуха [Текст] / Киселева Е. А., Красноперова Т. В. // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 2. - С. 18-19.
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СТАТОКИНЕТИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СЕНСИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: В статье приводятся экспериментальные результаты исследования сенситивных периодов развития координационной структуры двигательной деятельности школьников с нарушением слуха. Сформированы подходы к формированию программ по адаптивной физической культуре для школьников с нарушением слуха.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Красноперова, Т. В.


74.100.55
Щ 61


    Щербак, А.
    Энциклопедия физической культуры ребенка [Текст] / А. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 35-39 ; № 5. - С. 31-36 ; № 6. - С. 48-53 ; № 7. - С. 52-57 ; № 9. - С. 33-37 ; № 10. - С. 56-60 ; № 11. - С. 39-43
ББК 74.100.55

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ЗНАНИЯ -- НОРМЫ -- ЦЕННОСТИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ -- КОНДИЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ГРУППЫ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Аннотация: В данной статье поднимается вопрос о необходимости полноценного использования термина "физическая культура" в дошкольном образовании. На примере технологии "Маленький дом большого здоровья" описывается механизм преобразования общественных ценностей, норм и знаний физической культуры на личностный уровень каждого ребенка в эмоционально-ценностной, психомоторной и познавательной областях. Обосновывается уникальная возможность физического воспитания: одновременно тренировать биологические индивидуальные двигательные способности и воспитывать, образовывать, упражнять социальные составляющие личности ребенка. Описываются средства, методы и формы физического воспитания детей дошкольного возраста. Перечисляются средства и методы развития двигательных навыков по возрастным уровням. Указаны медицинские группы для занятий физкультурой в зависимости от группы состояния здоровья детей. На примере уровней построения движений доказывается взаимосвязь между развитием центральной нервной системы ребенка и его двигательными возможностями.

Держатели документа:
ХКСБС








Т74.332.675
Р 17


   
    Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с патологией зрения с использованием адаптированной программы по физической культуре [Текст] / Дьяконов М. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 2. - С. 30-32.
ББК Т74.332.675

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Адаптивное физическое воспитание должно строиться с учетом индивидуального и дифференцированного подхода к регулированию физической нагрузки, физической подготовленности и сенсорных возможностей детей, а также с учетом эмоциональной насыщенности. Целенаправленные и дозированные физические упражнения являются мощным средством коррекции и компенсации недостатков в физическом и функциональном развитии детей с нарушением зрения, если процесс коррекции начинает осуществляться с раннего детства. В статье рассматривается влияние адаптивного физического воспитания на развитие координационных способностей, обучающихся младшего школьного возраста с нарушением зрения с использованием средств скандинавской ходьбы. Показано, что скандинавская ходьба является хорошим средством для развития статического равновесия. Но чтобы развить динамическое равновесие, улучшить ориентацию в пространстве в программу урока по физической культуре с элементами скандинавской ходьбы необходимо включать специальные упражнения для развития именно координационных способностей, которые могут быть использованы в условиях открытого пространства.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Черноземов, В. Г.; Варенцова, И. А.; Стахеева, О. А.