Х 22 Харченко, Л. В. Формирование пространственных представлений у детей с нарушением зрения / Харченко Л. В., Литош Н. Л. // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2. - С. 20-22. Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье предложены методики формирования и оценки пространственных представлений детей младшего школьного возраста с нарушением зрения, которые могут быть использованы в практике адаптивной физической культуры. В ходе проведенного исследования выявлена положительная динамика показателей сформированности пространственных представлений у детей 7–8 лет с нарушением зрения при использовании комплексов (блоков) специальных и игровых упражнений. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Литош , Н. Л. |