Г 95 Гурьянов, А. М. Снятие эмоционального напряжения в период сессии у студентов с ограниченными возможностями здоровья с использованием нетрадиционных средств физической культуры / Гурьянов А. М., Коновалова Л. В., Вавилов В. В. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3. - С. 16-18. Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СТУДЕНТЫ С ОВЗ -- СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- СНЯТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ СРЕДСТВА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ПЕРЕГРУЗКА -- СЕССИЯ -- ЙОГА -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: В статье обсуждается важность использования различных форм адаптивной физической культуры для снятия эмоционального напряжения у студентов вуза с ограниченными возможностями здоровья; определяется сущностно-содержательная характеристика понятия «эмоциональное напряжение»; конкретизируется оздоровительное значение йоги как нетрадиционного средства физической культуры Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Коновалова, Л. В.; Вавилов, В. В. |