Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Аналитика (228)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА<.>
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
1.
0+
74.37
К 19

    Канесева, И. Г.
    Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий : пособие для коррекционно-развивающей работы со старшими дошкольниками и младшими школьниками / И. Г. Канесева, М. И. Коротаева. - Москва : Владос, 2018. - 28 с. : ил. + 28 с. - (Библиотека логопеда). - ISBN 978-5-00136-061-2 (в пап.) : 539.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС
Аннотация: Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий. Пособие для коррекционно-развивающей работы со старшими дошкольниками и младшими школьниками. Наглядный материал для проведения артикуляционной, зрительной и пальчиковой гимнастикам со старшими дошкольниками и младшими школьниками следующих категорий: глухие обучающиеся (варианты 1.1, 1.2, 1.3); слабослышащие и позднооглохшие (варианты 2.1, 2.2, 2.3); слабовидящие (вариант 4.1); обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи (варианты 5.1,5.2); обучающиеся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (варианты 6.1,6.2); обучающиеся с ЗПР (вариант 7.1); обучающиеся с РАС (варианты 8.1,8.2,8.3); обучающиеся с умственной отсталостью (вариант 1).


Доп.точки доступа:
Коротаева, М. И.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
2.
88.48
К89

    Кузуб, Н. В.
    В гостях у Песочной феи / Н. В. Кузуб, Э. И. Осипук. - СПб. : Речь ; М. : Сфера, 2011. - 61 с. - ISBN 978-5-9268-1035-3 : 89.10 р.
ГРНТИ
15
ББК 88.48



Доп.точки доступа:
Осипук, Э. И.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
3.
0+
74.39
Б 40

    Безруких, М. М.
    Ваш особенный ребенок идет в школу. Готовим его и готовимся сами / М. М. Безруких. - Санкт-Петербург : Питер, 2020. - 251 с. - (Родителям о детях). - ISBN 978-5-4461-1644-7 : 514.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ОСОБЕННЫЙ РЕБЕНОК -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
Аннотация: Их считают трудными, проблемными, необучаемыми; глядя на них, тяжело вздыхают родители; на их беспокойство и невнимательность жалуются педагоги и воспитатели; с ними часто не умеют общаться сверстники. Леворукие, медлительные, гиперактивные, дети с отклонениями в состоянии здоровья и расстройствами аутистического спектра - одним словом, особенные дети. Однако эти особенности - не ограничения, они не препятствуют ни нормальному развитию, ни высокому интеллекту и творческой активности, ни достижениям в учебе. Любой ребенок с особенностями развития имеет шанс вырасти умным, активным, уверенным и счастливым. О том, какие условия помогают особенному ребенку развиваться эмоционально, творчески, интеллектуально, что формирует навыки взаимодействия со сверстниками и взрослыми, что необходимо сделать для сохранения и укрепления здоровья ребенка Марьяна Михайловна Безруких, признанный эксперт в вопросах воспитания и развития особенных детей, рассказывает в этой книге.

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
4.
16+
74.35
С 84

    Стребелева, Е. А.
    Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта / Е. А. Стребелева. - Москва : ПАРАДИГМА , 2012. - 254 с. - (Специальная коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-4214-0017-2 : 999.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
5.
16+
74.37
П 77

    Приходько, О. Г.
    Дифференцированный массаж в системе логопедической работы при коррекции дизартрических расстройств у детей / О. Г. Приходько. - Москва : Русская Речь, 2013. - 47 с. - ISBN 978-5-91814-027-7 : 640.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД (МЕД.) -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ОНТОЛОГИЯ

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
6.
0+
74.37
К 84

    Кручинина, Г. И.
    Задержка речевого развития у детей дошкольного возраста. Предупреждение нарушений устной и письменной речи : практическое пособие для работы с дошкольного возраста / Г. И. Кручинина, В. В. Лапина. - Москва : Владос, 2019. - 27 с. - ISBN 978-5-00136-022-2 : 299.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- НАРУШЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ


Доп.точки доступа:
Лапина, В. В.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
7.
74.3
К16

   
    Как учить и развивать детей с нарушениями развития : курс лекций и практич. занятий для персонала мед. учреждений / сост. Карл Грюневальд. - СПб. : СПб. Институт раннего вмешательства, 2000. - 135 с. - ISBN 5-8049-0018-8 : 65.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛЕКЦИИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Грюневальд, Карл \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
8.
16+
74.37
С 65

    Сорокина, Н. А.
    Комплексная диагностика развития детей с речевыми нарушениями / Н. А. Сорокина. - Москва : Владос , 2018. - 114 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-907101-00-5 : 439.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
9.
16+
74.39
Р 98

    Рябова, Е. В.
    Комплексы упражнений для детей с ДЦП: гемипаретическая форма : практическое пособие для педагогов-дефектологов / Е. В. Рябова. - Москва : Владос , 2020. - 223 с. - (Адаптивная физическая культура). - ISBN 978-5-00136-110-7 : 430.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ГЕМИПАРЕЗ -- ГЕМИПАРЕТИЧЕСКАЯ ФОРМА -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЦП -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АБИЛИТАЦИЯ

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
10.
16+
74.39
Р 98

    Рябова, Е. В.
    Комплексы упражнений для детей с ДЦП: формы атонически-астатическая и гиперкинетическая : практическое пособие для педагогов-дефектологов / Е. В. Рябова. - Москва : Владос , 2020. - 292 с. - (Адаптивная физическая культура). - ISBN 978-5-00136-111-4 : 540.00 р.
ГРНТИ
14
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АТОНИЧЕСКИ-АСТАТИЧЕСКАЯ ФОРМА -- ГИПЕРКИНЕЗЫ -- ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЦП -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- АБИЛИТАЦИЯ -- ГИПЕРКИНЕТИЧЕСКАЯ ФОРМА

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 03.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 18673 924
Электронный каталог АКСБ1459554
Ретро до 2005 года205135
Аналитика16647886
БД периодических изданий2525
БД книг на флэш-картах244194
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС5955
БД «ПРОФЕССИЯ»2825
По видам поиска
Стандартный 45 40
Расширенный 4 3
Профессиональный 1 1
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 2 2
Показано результатов поиска 12036 -
Число посетителей
Всего - 924
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)