Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=эмотивная лексика<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
74.35
А 86


    Артемьева, Т. П.
    Изучение и развитие эмоциональной сферы младших школьников с умственной отсталостью и задержкой психического развития / Т. П. Артемьева // Специальное образование. - 2016. - № 1. - С. 5-15
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЭМОЦИИ -- МИМИКА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ЭМОТИВНАЯ ЛЕКСИКА
Аннотация: Изложены результаты исследований понимания эмоциональных состояний младшими школьниками с УО и ЗПР. Рассмотрены проблемы организации и выбора содержания работы по формированию навыков регулирования, контролирования, идентификации эмоционального состояния.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.


    Ковалева, М. В.
    Особенности организации семантического поля эмотивной лексики у детей младшего школьного возраста с психической депривацией / Ковалева М. В. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 2. - С. 40-47
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ -- ЭМОТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- ДЕТИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- АССИСТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ -- ВЕРБАЛЬНАЯ АССОЦИАЦИЯ
Аннотация: Представлен опыт экспериментального изучения речевой деятельности у младших школьников, лишенных родительского попечительства. Представлены результаты исследования особенностей организации семантического поля эмотивной лексики у детей младшего школьного возраста с психической депривацией.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.


    Ковалева, М. В.
    Особенности организации семантического поля эмотивной лексики у детей младшего школьного возраста с психической депривацией / М. В. Ковалева // Школьный логопед. - 2009. - № 4. - С. 35-45
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
эмотивная лексика -- младшие школьники -- психическая депривация -- детские дома

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

4.
74.39
Л 77


    Лопатина, Л. В.
    Особенности семантического поля эмотивной лексики у младших школьников с психической депривацией / Л. В. Лопатина, М. В. Ковалева // Специальное образование. - 2021. - № 4. - С. 39-48
ББК 74.39 + 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЭМОТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Статья посвящена проблеме речевого развития детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в условиях дефицита семейного воспитания. У большинства детей, воспитывающихся в условиях психической депривации, страдают все компоненты речевой функциональной системы. В статье рассматриваются особенности организации семантического поля эмативной лексики, характера вербальных ассоциаций у школьников с психической депривацией.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.
74.39
Л 77


    Лопатина, Людмила Владимировна.
    Особенности актуализации эмотивной лексики в связном монологическом высказывании младших школьников с психической депривацией / Л. В. Лопатина, М. В. Ковалева // Специальное образование. - 2022. - N 2. - С. 76-85
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЭМОТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- УСТНАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Статья посвящена проблеме речевого развития детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в условиях дефицита семейного воспитания. У большинства детей, воспитывающихся в условиях психической депривации, страдают все компоненты речевой функциональной системы, в том числе недостаточно сформирован лексический строй речи, особенно понимание и употребление слов с эмотивным значением. В статье рассматриваются особенности организации семантического поля эмотивной лексики, характера вербальных ассоциаций у школьников с психической депривацией, а именно представлены общие закономерности в формировании семантического поля эмотивной лексики у школьников, воспитывающихся в семье и вне семьи, а также специфические особенности формирования семантического поля эмотивной лексики у младших школьников с психической депривацией, в сравнении не только со сверстниками, но и с детьми более младшего возраста, воспитывающимися в семье; описаны особенности вербального поведения детей, лишенных родительского попечительства, в условиях свободного ассоциативного эксперимента. Особенности лексического строя речи у детей, воспитывающихся в учреждениях интернатного типа, отражают своеобразие познавательной деятельности школьников рассматриваемой категории, ограниченность их представлений об окружающем мире, трудности осознания явлений, свойств и закономерностей окружающей действительности.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ковалева, Мария Владимировна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.


    Мелешнина, М. В.
    Изучение особенностей эмотивной лексики детей с психической депривацией / М. В. Мелешнина // Школьный логопед. - 2008. - № 4. - С. 27-31
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
эмотивная лексика -- психическая депривация -- речевое развитие -- эмоциональное развитие

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

 
Статистика за 20.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 17763 123
Электронный каталог АКСБ220194
Ретро до 2005 года63975
Аналитика14212111
БД периодических изданий2913
БД книг на флэш-картах50582
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС14260
БД «ПРОФЕССИЯ»3317
По видам поиска
Стандартный 22 20
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 1 1
Показано результатов поиска 14884 -
Число посетителей
Всего - 123
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)