Поисковый запрос: <.>K=речевые игры<.> |
Общее количество найденных документов : 81
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Яшина, Н. Г.
Играем с ребенком дома : рекомендации для родителей / Яшина Н. Г. // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 71-77
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОМАШНЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлены дидактические игры для детей 4-5 лет, направленные на развитие речи, мышления и фантазии, которые можно проводить в домашних условиях.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Якимович, О. А.
Детско-взрослые образовательные проекты / Якимович О. А. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 23-28
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- детско-родительские проекты -- культурное наследие -- предметы быта -- дошкольники -- речевые игры -- упражнения -- презентация проектов -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Ш 32
Шахова, И. П.
Игра как средство формирования предложно-падежных конструкций в речевой практике детей с ОНР / И. П. Шахова // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 6 (авг.). - С. 58-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- РЕЧЕВАЯ ПРАКТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
|
Черкасова, Е.
Воспитание речевого слуха у детей с общим недоразвитием речи / Е. Черкасова // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 11. - С. 65-75. - Библиогр.: с.75 (6 назв.)
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЙ СЛУХ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Ц 18
Царёва, М. В.
Ярмарка речевых игр : деловая игра для воспитателей / М. В. Царёва // Логопед. - 2013. - № 9. - С. 65-66
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ДОСУГИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.37
Ф 91
Фролкина, А. В.
Формирование коммуникации у детей 3-4 лет с ТНР / Фролкина А. В. // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 16-28
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАЦИИ -- НАРУШЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ -- КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- КОМФОРТНАЯ СРЕДА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлен опыт работы учителя-логопеда с детьми 3-4 лет с тяжелыми речевыми нарушениями. Рассмотрен теоретический аспект проблемы их коммуникации, описаны стратегия коррекционно-педагогической работы с не говорящими дошкольниками, необходимая предметно-развивающая среда, взаимодействие с педагогами и семьей.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Ф 76
Фоминых, Е. Н.
Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста посредством использования в образовательной деятельности авторских игр по ознакомлению с родным городом / Е. Н. Фоминых // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 9. - С. 10-11
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.102.413
Ф 48
Фиалова, Т. В.
Рекомендации педагогам по развитию фонематического слуха у детей дошкольного возраста "По дороге к чтению" / Т. В. Фиалова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 8-13
ББК 74.102.413
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- ЗНАКОМСТВО С БУКВАМИ -- СЛОГИ -- ЗВУКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
| 74.37
У 30
Удивительные существа - лягушки : проект для детей с речевыми нарушениями / Пашинина С. П., Лукашенко О. И., Безие Э. Е. [и др.]. // Логопед. - 2021. - № 5. - С. 43-51
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛЯГУШКИ (ЛЕКС. ТЕМА) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ДОСУГИ
Аннотация: В статье представлен творческий проект с использованием комплексного взаимодействия специалистов, дано описание игр.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
Т 98
Тютрина, Г. А.
Логопедический чемоданчик : речевой материал для занятий с детьми / Тютрина Г. А., Зикункова Е. Н., Максимова С. П. // Логопед. - 2021. - № 3. - С. 31-34
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Аннотация: В статье предлагается опыт работы по взаимодействию учителя-логопеда с воспитателями коррекционной группы с использованием речевых материалов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный