Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА<.>
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-21   21-21 
1.
74.102
С 50


    Смирнова, Елена.
    Алгоритмический барабан / Е. Смирнова // Обруч. - 2022. - № 2. - С. 48
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- АЛГОРИТМИКА -- ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ПИКТОМИР (ПРОГР.) -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Алгоритмизация и программирование для дошкольников в цифровой образовательной среде "ПиктоМир", для которых было разработано авторское пособие "Алгоритмический барабан".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.
74.39
К 72


    Костин, Игорь Анатольевич.
    Возможности и риски использования компьютерных инструментов для развития и обучения детей и подростков с РАС / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 41-46
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ПОДРОСТКИ -- АУТОСТИМУЛЯЦИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ -- ОСМЫСЛЕНИЕ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье описываются особенности использования компьютеров, в т. и. мобильных детьми и подростками с РАС. Приводятся рекомендации для близких и специалистов, как сделать время, проведенное перед экраном, осмысленным и полезным для развития аутичного ребенка. Также обозначены типичные проблемы, на которые стоит обращать внимание специалистам и близким детей и подростков с РАС при использовании электронных устройств.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.
74.37
К 76


    Кошечкина, Татьяна Вячеславовна.
    Возможность применения компьютерных игр в логопедической практике / Т. В. Кошечкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 47-55
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: В статье описаны принципы отбора элементов компьютерных игр, позволяющие определять цель использования игр в логопедической практике, рассмотрены основные проблемы использования в коррекционной работе компьютерных игр различной направленности.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.
74.102
Г 70


    Горшкова, Юлия.
    Герои "ПиктоМира" / Ю. Горшкова, С. Чернова, М. Ефремова // Обруч. - 2022. - № 2. - С. 24
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПИКТОМИР (ПРОГР.) -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: Сегодня, когда программирование становится одной из граней образовательной массовой грамотности, дошкольнику уже недостаточно только действовать по алгоритму. Необходимо уметь самому составлять алгоритмы и программировать модели. Цифровая образовательная среда "ПиктоМир" предоставляет возможность обучить детей начиная с 4-летнего возраста основам алгоритмизации и программирования.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Чернова, Светлана; Ефремова, Марина

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.


    Беликова, Анастасия Игоревна.
    Глоссарий финансовых терминов как электронный ресурс для повышения финансовой грамотности лиц с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью / А. И. Беликова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 8. - С. 34-40
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С ОВЗ -- ИНВАЛИДЫ -- ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Аннотация: Проблема финансовой грамотности молодежи является одной из государственно значимых в системе образования. Для формирования общих и специальных компетенций в этой сфере у лиц с ограниченными возможностями здоровья и c инвалидностью разработан специальный Глоссарий финансовых терминов - эффективный электронный ресурс для пользователей с особенностями в психофизическом развитии и для социальных, педагогических работников и других специалистов.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.


    Соловьева, Татьяна Александровна.
    Дистанционное обучение детей с ОВЗ и инвалидностью в период вынужденной самоизоляции: новые возможности или ограничения? / Т. А. Соловьева, Д. А. Карпова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 1. - С. 61-68
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- САМОИЗОЛЯЦИЯ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ПАДЕМИЯ
Аннотация: Статья посвящена вопросам, часто возникающим у родителей и педагогов, обеспокоенных качеством реализации адаптированных основных образовательных программ в условиях дистанционного обучения, и содержит варианты решения непростых ситуаций в организации такого формата обучения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Карпова, Дарья Андреевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.
74.3
Я 47


    Яковлева, Галина Владимировна.
    Использование цифровых технологий в образовании детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Г. В. Яковлева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 62-68
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- УПРАВЛЕНИЕ ДОУ -- ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: В статье рассматривается проблема применения цифровых технологий в образовании детей дошкольного возраста с ОВЗ в следующих аспектах: цифровые технологии в процессе управления ДОУ; использование цифровых образовательных ресурсов в коррекционно-образовательном процессе; цифровая образовательная среда как условие развития актуальных родительских компетенций.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.


    Крутякова, Евгения Никитична.
    К вопросу о качестве повышения квалификации педагогов в электронной образовательной среде / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 51-61
ББК 74.3р

Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВИРТУАЛЬНАЯ СТАЖИРОКВКА -- ДОТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: В статье рассматриваются современные подходы к реализации программы виртуальной (электронной) стажировки и повышению качества дистанционного обучение педагогов с точки зрения обеспечения его соответствия специфике профессионального развития специалистов. В качестве экспериментальных площадок выступают школы, имеющие статус региональных экспериментальных площадок по обучению лиц с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

9.
74.3
Н 46


   
    Нейрообразование и проблемы субъектности инклюзии / Н. М. Владимиров, И. Г. Доровских, П. В. Меньшиков, М. Р. Арпентьева // Специальное образование. - 2022. - № 1. - С. 162-175
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
НЕЙРООБРАЗОВАНИЕ -- НЕЙРОТЕХНОЛОГИИ -- СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТУДЕНТЫ С ОВЗ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- СМАРТ-ОБРАЗОВАНИЕ -- СУБЪЕКТНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Цель исследования - анализ проблем обеспечения и сохранения субъектности студентов и преподавателей в ситуации применения в инклюзивном образовании современных нейротехнологических разработок. Метод исследования - теоретический анализ и синтез проблем, возникающих в результате внедрения современных нейротехнологий, из-за влияния на процессы и результаты образования, а также на его субъектов, их функционирование и развитие. Новизна исследования связана с попыткой интегративного осмысления субъектности как важного качества инклюзивной среды, сохранение и обеспечение которого является критерием применимости нейротехнологий и иных современных, в том числе цифровых, технологий. Субъектность - важный критерий определения границ продуктивного и эффективного применения в инклюзивном образовании и иных образовательных практиках многочисленных и разнообразных цифровых и биологических технологий, данных современных нейрологических наук.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.
74.1
К 96


    Кушниренко, Анатолий.
    Новые грамотности: Чтение, письмо, счет... алгоритмика / А. Кушниренко // Обруч. - 2022. - № 2. - С. 1-3 (Под скрепкой)
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ГРАМОТНОСТЬ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- АЛГОРИТМИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Сегодня инженерно-исследовательское образование в детском саду занимает одно из ведущих мест. Заведующий отделом учебной информатики НИИСИ РАН рассказывает, как научные центры, институты и педагогические вузы учитывают это в подготовке и переподготовке будущих воспитателей и учителей.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-10    11-21   21-21 
 
Статистика за 20.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 83154 459
Электронный каталог АКСБ10703307
Ретро до 2005 года3028193
Аналитика65596420
БД периодических изданий10550
БД книг на флэш-картах2553240
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1008173
БД «ПРОФЕССИЯ»15449
По видам поиска
Стандартный 59 52
Расширенный 1 1
Профессиональный 1 1
Cловарь 2 2
Тематический навигатор 4 3
Показано результатов поиска 67900 -
Число посетителей
Всего - 459
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)