Поисковый запрос: <.>K=ФФНР<.> |
Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.37 Я 77
Ярош, Е. А. Компенсаторные технологии в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи при легкой степени псевдобульбарной дизартрии у старших дошкольников / Ярош Е. А.> // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 4-11
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- КОМПЕНСАТОРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: В статье раскрываются теоретико-методологические подходы к коррекции ФФНР при легкой степени псевдобульбарной дизартрии у старших дошкольников. Автор предлагает проводить коррекционно-развивающие занятия по определенным этапам, учитывая разные ситуации общения. Особое внимание уделяется пространству коммуникативно-развивающей среды группы, включающей в себя несколько игровых зон, где дети имеют возможность общаться в разных ситуациях.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 Свободны: 1
Найти похожие
|
>2.
| 74.37 Щ 40
Щеколдина, Т. С. Дружные звуки [б] и [п] : занятие на развитие фонематического слуха для дошкольников 4-6 лет с речевыми нарушениями / Щеколдина Т. С.> // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 103-107
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ЗВУК Б -- ЗВУК П -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ Аннотация: В статье представлено занятие для дошкольников, направленное на развитие фонематического слуха и формирование начальных навыков звукового анализа.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Ш 96
Шурова, Т. Ю. Прогулка в весенний лес : Конспект интегрированного занятия для подготовки к школе логопедической группы для детей с ФФН по развитию речи и музыкальному воспитанию / Т. Ю. Шурова> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2012. - № 3. - С. 46-47
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ФФНР -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
| > (Нет сведений об экземплярах) Шифр: Ш1/2005/5/2 Журнал Шк. логопед . - 2004 2005г. т.5 N 2
Содержание: Ярикова, С.Г. Обеспечение качества подготовки учителей-логопедов в Волгоградском педагогическом университете / С.Г Ярикова. - С.5-11 Гапоненко, Т.П. Основные направления развития системы специального образования / Т.П. Гапоненко. - С.11-15 Зодбаева, Б.Д. Формирование у студентов-дефектологов практической готовности к взаимодействию с дошкольниками с нарушением интеллекта / Б.Д Зодбаева. - С.16-21 Шипилова, Е.В. Особенности подготовки педагогов-психологов к работе с детьми с речевыми нарушениями / Е.В Шипилова. - С.22-27 Астраханцева, А.Н. Организация логопедической работы в условиях сельской школы / А.Н Астраханцева. - С.28-31. Яриков, В.Г. Дистанционное образование для лиц с ограничениями возможностями / В.Г Яриков. - С.35-40. Хвастунова, Е.П. Организация работы логопедической службы в специальной (коррекционной ) общеобразовательной школе VIII вида : (Из опыта работы) / Е.П Хвастунова. - С.40-46. Зубкова, В.П. Коррекционно-педагогическая работа по активизации приёмов опознания эмоций человеческого лица старшими дошкольниками с нарушением зрения / В.П Зубкова. - С.47-49. Чихладзе, Л.О. Особенности развития восприятия и речи у детей с ФФНР младшего школьного возраста / Л.О Чихладзе. - С.60-66. Потоцкая, О.В. Формирование орфографических навыков у подростков с ограниченными возможностями / О.В Потоцкая. - С.49-51. Лапп, Е.А. Некоторые приёмы работы над структурой текста в младших классах VII вида / Е.А Лапп. - С.52-60. Лоскутова, Е.В. Использование слоговых таблиц в коррекции нарушений письменной речи младших школьников / Е.В Лоскутова. - С.67-77. Ситникова, Е.В. Работа над слого-ритмической структурой слова / Е.В Ситникова. - С.78-82. Нет сведений об экземплярах Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>5.
|
Шик, Н. С. Диагностика состояния просодических компонентов речи у дошкольников с ФФНР и нарушениями зрения / Н. С. Шик> // Логопед. - 2014. - № 1. - С. 34-42
ББК Т74.37 + Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИНТОНИРОВАННОСТЬ РЕЧИ -- ВНЯТНОСТЬ РЕЧИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ПРОСОДИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ РЕЧИ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Ш 42
Шеладева, С. Р. Мы открыты для встречи с детьми : [группа компенсирующей направленности для детей с ФФНР в ДОУ комбинир. вида] / Шеладева С. Р., Пономарева О. И.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 2. - С. 8-12
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Пономарева, О. И. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.37 Ш 37
Шевченко, Д. А. Счастливый случай : интегрированное занятие для детей 6-7 лет с ФФНР / Шевченко Д. А.> // Логопед. - 2017. - № 10. - С. 26-29
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФФНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЗОЖ Аннотация: В статье представлено интегрированное занятие для детей 6-7 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, нацеленное на развитие умственно и речевых способностей дошкольников, формирование у них здорового образа жизни.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
|
Шашкина, Г. Р.. Двигательно-музыкальные и речевые средства логопедической ритмики при коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи дошкольников / Г. Р. Шашкина> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 2. - С. 48-54.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МОТОРИКА -- ЛОГОРИТМИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Чихладзе, Л. О.. Особенности развития восприятия и речи у детей с ФФНР младшего школьного возраста / Л. О. Чихладзе> // Школьный логопед. - 2005. - № 2. - С. 60-66.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах Найти похожие
|
>10.
| 74.37 Х 69
Хожайнова, А. В. Праздник День Победы : речевой досуг для детей 6-7 лет с ФФНР / Хожайнова А. В.> // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 69-75
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ -- ПРАЗДНИКИ -- ДЕНЬ ПОБЕДЫ -- ФФНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлен речевой досуг по теме "День Победы", направленный на закрепление представлений о том, как русские люди защищали свою страну в годы Великой Отечественной войны, воспитание уважения к памяти героев, гордости за свою страну.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|