Поисковый запрос: <.>K=ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ<.> |
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
|
Кондратьева, С. Ю. Профилактика дискалькулии у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / С. Ю. Кондратьева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 35-38
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДИСКАЛЬКУЛИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗПР -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ПРЕДМЕТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ СЧЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>2.
| 74.102.414 П 44
Подкорытова, Е. Задания Мудрой совы : интеллектуально-познавательная деятельность всех участников образовательного процесса / Е. Подкорытова> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 59-60
ББК 74.102.414
Кл.слова (ненормированные): ПАЛОЧКИ КЮИЗЕНЕРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>3.
| 74.102.414 Г 20
Гарагатая, Н. В. Математическое развлечение "Геометрический калейдоскоп" / Н. В. Гарагатая> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 21-22
ББК 74.102.414
Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ (ТЕМА) -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТУРНИРЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Сценарий геометрического турнира для дошкольников.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>4.
| 74.102.414 К 43
Киричек, К. А. Комбинаторные задачи как одно из средств развития математических представлений дошкольников / К. А. Киричек, А. А. Вендина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 20-22
ББК 74.102.414
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМБИНАТОРНЫЕ ЗАДАЧИ -- ФЭМП -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЗАДАНИЯ (ПЕД.)
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Вендина, А.А. Найти похожие
|
>5.
|
Деникеева, Ф. Г. Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности по формированию математических представлений в коррекционной группе для детей с нарушением интеллекта (первый год обучения) / Ф. Г. Деникеева> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 36-41
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЭМП -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>6.
|
Кондратьева, С. Ю. Профилактика вербальной дискалькулии у детей с ОВЗ в условиях дошкольного образования / С. Ю. Кондратьева, Е. А. Осипова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 56-59
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДИСКАЛЬКУЛИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЕРБАЛЬНАЯ ДИСКАЛЬКУЛИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСКАЛЬКУЛИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Осипова, Е.А. Найти похожие
|
>7.
| 74.37 П 64
Поткина, О. П. Конспект занятия по развитию математических представлений в средней группе для детей с тяжелыми нарушениями речи "В гостях у Весны" / О. П. Поткина> // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 2. - 2017. - С. 93-96
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ИНР -- ВЕСНА (ТЕМА) -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.102.414 В 18
Варетимосс, Л. Ю. Формирование сенсорных эталонов и элементарных математических представлений через организацию культурных практик игрового взаимодействия у детей младшего дошкольного возраста / Л. Ю. Варетимосс> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 11-16
ББК 74.102.414
Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- КУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕНСОРНЫЕ ТРЕНИНГИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТРЕНИНГИ -- СЕНСОРНЫЕ ЭТАЛОНЫ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КАРТОТЕКИ ИГР
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>9.
| 74.102.414 К 78
Краснова, Е. Г. Конспект непосредственно образовательной деятельности "Математическая сказка" / Е. Г. Краснова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - №2. - С. 16-19
ББК 74.102.414
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10.
| 74.3 К 20
Капустина, Г. М. Формирование элементарных математических знаний и представлений у детей дошкольного возраста / Г. М. Капустина> // Дефектология. - 1998. - № 2. - С. 22-29
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|